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快樂的五一的作文

時(shí)間:2024-06-23 17:56:30 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

(通用)實(shí)用的快樂的五一的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的五一的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)實(shí)用的快樂的五一的作文3篇

快樂的五一的作文 篇1

  快樂的五一長(zhǎng)假來到了,今天,媽媽要帶我去爬泰山。

  天還沒亮,我就被媽媽叫醒了。我穿上了厚厚的衣服,因?yàn)槁犝f山上很冷。我和媽媽趕到山下,坐上了通往中天門的汽車。一路上群山環(huán)繞、樹木茂盛、泉水丁冬。汽車開了大約有二十分鐘,就到了中天門,這是泰山的'半山腰。我本來想坐索道上山,但是路上的風(fēng)景太美了,所以我們決定步行上山。

  剛爬了幾層,我就累得氣喘吁吁,我真有點(diǎn)后悔了,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說:”馬上就要到山頂了,堅(jiān)持到底就是勝利!“我休息了一會(huì)兒,繼續(xù)向上爬。風(fēng)越來越大,天氣越來越冷,但是我卻堅(jiān)持爬上了山頂。在山頂上,我看到一片片白云就和我站在一起,天和地連成了一條線,看著山腳下的人們就像小螞蟻一樣,往下看真有點(diǎn)害怕。登上了泰山,看到泰山就在我腳下,我覺得我真棒!

快樂的五一的作文 篇2

  假期的第一天,雨哥哥真是調(diào)皮,下一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來。

  假期的'第二天,太陽公公出來,陽光燦爛,百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。

  走進(jìn)兒童公園,我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉(zhuǎn)的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午,我就在兒童公園玩,覺得真開心、真愉快。

  下午,我們一家去瓜渚湖游玩,我看見湖中的水很清很清,真想跳下去嘗一口。

  在回家的路上,我看見路旁種著漂亮的玫瑰花,我真想去摘。可是,老師教育我們不能摘花,要愛護(hù)花草樹木,一想我就把手收回來。因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生呀!

  回到家里,我跟奶奶講一天的趣事,奶奶高興地笑,仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。

快樂的五一的作文 篇3

  華頂位于天臺(tái)山脈,海拔1098米,有7.5萬公頃,是國(guó)家一級(jí)森林公園,里面景色秀麗,其中,山里的云錦杜鵑更是天下一絕。每到五月份,山上的杜鵑便競(jìng)相開放,山上便成了一片花海呢,看起來壯觀極了。

  今年五一節(jié),我隨父母來到華頂看杜鵑。在路上,我們便看到滿山的野杜鵑,一叢叢,瀑布似的,紅艷艷的矗立在那,美極了。這讓我想起了電視劇《母儀天下》中,漢朝后宮永巷,也是用粉艷的云錦杜鵑來裝扮,給人一種華貴美麗的.視覺享受。我在心中不自覺勾勒出一副云錦杜鵑圖。

  一路顛簸后,我們終于來到華頂,游人很多,我和妹妹徐簡(jiǎn)一起飛快地向山上跑去,可是,并非如我們所想般,事與愿違,杜鵑并未開放。一位姐姐告訴我們,云錦杜鵑可能要到下個(gè)禮拜才能開放。我們很遺憾,不禁想起白居易的詩(shī):人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。大概待到山下杜鵑開放后,山上的云錦杜鵑才會(huì)粉墨登場(chǎng)吧!

  不過既然來都來了。我們還是開始爬華頂山。我和妹妹一直遙遙領(lǐng)先,雖然很累,但還是很開心。正爬得歡喜,妹妹突然手指著懸崖方向叫我。姐姐,快看!妹妹大喊道,杜鵑花。我順著妹妹手指方向看去。一棵杜鵑樹開滿了杜鵑。它的根像龍一般蜿蜒曲折,卻都深深的扎在石土中。杜鵑如同漢代酒杯大小,猶如掛在枝頭的祥云一般。粉嫩的杜鵑在陽光下就像嬰兒嬌嫩的臉龐,雪白中又帶一絲淡紅。讓人有一種暈眩的感覺,仿佛置身于仙境!

  為什么這棵樹會(huì)開花呢?看著陽光,我突然 明白了。這棵杜鵑樹生長(zhǎng)在懸崖峭壁,生長(zhǎng)時(shí)固然困難重重,一旦無法從石縫中長(zhǎng)出,便會(huì)死亡。可當(dāng)發(fā)芽出來后,第一縷金燦燦的陽光會(huì)照在它身上,暖洋洋的。它在承擔(dān)第一縷風(fēng)雨時(shí),也在享受著最充足的陽光。所以,在這樣高的山頂,這樣冷的環(huán)境中,它一枝獨(dú)秀,讓游客充滿了無限遐想!它似乎在告訴我,困難和你的付出同在,你要在同伴中脫穎而出,唯有付出更多,承受更多。

  這一次去華頂,我沒有看見花海,但我看到了比花海美麗萬倍的一樹杜鵑。它用它的堅(jiān)強(qiáng)在我眼中。心中,綻放出最美的光芒!

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