勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí)1
今年的五一很特別,為什么呢?因?yàn)槲已?qǐng)了我的妹妹和姨姨從泉州到廈門(mén)來(lái)玩。
今天一大早,我的姨姨就帶著妹妹坐著動(dòng)車(chē)從泉州下來(lái)。妹妹見(jiàn)到我時(shí)可高興了,直奔向我,抱著我大喊:“姐姐,姐姐”。我也緊緊的抱著妹妹說(shuō):“妹妹,你終于來(lái)了,我等了你好久好久啊!”
愉快的旅程開(kāi)始了。第一站,我們來(lái)到中山公園的動(dòng)物園,哇!這里人山人海,不愧是五一勞動(dòng)節(jié)。一進(jìn)門(mén),我們首先看到的斥候,看它那雙機(jī)靈的眼睛,一定是在想些什么東西,它時(shí)而撓撓頭,時(shí)而抓抓身體,時(shí)而上躥下跳。看完斥候,我拉著的妹妹大聲叫起來(lái):“姐姐,那里有一只很漂亮的大鳥(niǎo)!蔽翼樦妹弥钢较,對(duì)她說(shuō):“那不是大鳥(niǎo)。”我一看,那只鳥(niǎo)長(zhǎng)著又長(zhǎng)又尖的嘴,烏黑的脖子又長(zhǎng)又細(xì),還有一雙又長(zhǎng)又細(xì)的腳,真像美女的大長(zhǎng)腿,全身雪白,就像穿了一件漂亮的裙子,頭頂上還戴了一頂紅帽子。你們知道它叫什么名字?它就是鶴中大名鼎鼎的'丹頂鶴。我們繼續(xù)游覽,我看到了白牛、梅花鹿、山羊、蛇鷹、大棕熊、小熊貓,還看見(jiàn)了開(kāi)屏的孔雀,一只長(zhǎng)得無(wú)比丑陋的鳥(niǎo)類(lèi)等……,可惜的是動(dòng)物園里的“明星”東北虎沒(méi)有出來(lái),可能是在睡覺(jué)把!
還有一件事,我們回來(lái)的路上,我?guī)椭藙e人,有一位小姐姐要做公交車(chē),但是她沒(méi)有帶零錢(qián),她向我媽媽借錢(qián),可是媽媽沒(méi)有帶,這時(shí)我主動(dòng)說(shuō):“我有一元錢(qián)”。我借給她了,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這一次的游玩真有趣,我不僅是認(rèn)識(shí)了很多的動(dòng)物,看到很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,我喜歡這樣游玩。
勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí)2
勞動(dòng)節(jié)到了,勞動(dòng)節(jié)到了,聽(tīng)到這消息,我耐不住心中的那一團(tuán)火球,匆匆跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)勞動(dòng)節(jié)我們家準(zhǔn)備了哪些活動(dòng)?”媽媽說(shuō):“去爬山!薄班,太棒了!老媽是天下最的媽媽啦!”我興奮不已,恨不得現(xiàn)在就去。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,二十分鐘……為什么時(shí)間過(guò)得那么慢呀!
終于熬到了父母大人準(zhǔn)備就緒,我立馬背上裝備,坐上車(chē),著急地催促著兩位大人。終于車(chē)子在“嘟嘟嘟”地發(fā)動(dòng)下,向山腳出發(fā)了。
到了山腳,抬眼仰望。它好像是一個(gè)綠頭巨人,而我卻是一只螞蟻。我迫不及待地向巨人挑戰(zhàn),第一個(gè)邁開(kāi)腳步,擁抱大自然。一路上,桃紅柳綠,鳴聲清脆,好不自在。家人的身影漸漸地越來(lái)越小,真如一句詩(shī)說(shuō)得好:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!”四周美景如畫(huà),腳步也漸漸地慢了下來(lái)。結(jié)果,一不留神,被一塊石頭絆了一下,身體不斷地向下滑,爸爸媽媽也急忙趕了上來(lái)。我一看,第一名馬上就要變成最后一名了,趕緊站起來(lái),邊說(shuō)邊跑:“別來(lái),別來(lái),我一定要爭(zhēng)取第一!”問(wèn)我干嘛那么拼命,呵呵,這源于我和爸爸媽媽臨走前說(shuō)得那句話(huà)“誰(shuí)爬山第一,誰(shuí)就是勇士!”
今天我要做一名勇士!沖呀!于是,我像一只兇猛的大黑牛奮力沖向山頂。終于,半個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。氣喘吁吁,身上像被剛淋過(guò)雨,但是心情舒暢,快樂(lè)無(wú)比!聞,新鮮的空氣;賞,遼闊的`山河。啊,世間多么美好!
只不過(guò)時(shí)間是不能停留的,這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我很開(kāi)心,希望下一個(gè)勞動(dòng)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí)3
今天是五一節(jié),我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@,在那里我們看到了許多動(dòng)物,就讓我來(lái)給你介紹一下吧!
首先,一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎,不知為什么,他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去,好像尋找著什么東西似的。老虎的種類(lèi)有好幾種,我看到的有美洲虎。白虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來(lái)的時(shí)候,還看見(jiàn)黑虎呢,怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢!
緊跟這老虎旁邊的籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅,聽(tīng)!它還吼一聲,好像在顯示著自己的威風(fēng)!似乎在說(shuō)不要靠近,這是我的地盤(pán)。
然后,我們又看見(jiàn)了許多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo),對(duì)了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍(lán)帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優(yōu)雅,真像是一位公主!
到了猴山,一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個(gè)小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看見(jiàn)了,好奇的`盯著水瓶,它有警惕的拿著水瓶,一會(huì)兒,水瓶竟然被他擰開(kāi)了,可水卻灑了一身,人們都被這只小猴的滑稽樣給都給逗笑了!
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們看到了很多動(dòng)物,也欣賞了很多奇奇怪怪的植物。聽(tīng)著動(dòng)物園管理員的介紹,漲了不少知識(shí)。豐富了自己的閱歷。這些動(dòng)物在飼養(yǎng)員的精心照料下都長(zhǎng)的很好,這些都是因?yàn)轱曫B(yǎng)員在日常的不辭辛勞的工作下才有的。謝謝他們。他們是動(dòng)物園的愛(ài)心形象大使。
真是個(gè)快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí)4
今天是五一勞動(dòng)節(jié),人們都放下手中的工作去休閑娛樂(lè),緩解工作的勞累。我和媽媽則一起去凈月潭散步。
在明媚的陽(yáng)光下,我們走入公園大門(mén)。我們?cè)谡f(shuō)笑間來(lái)到了荷花垂柳園,一些不該有的垃圾映入我的眼簾。草地上的垃圾星羅棋布,磚地上的果皮紙屑也東一塊西一塊,天空中飛舞的食品包裝袋嘩嘩作響,給我的好心情潑了一盆冷水。
“唉呀!”就當(dāng)我向遠(yuǎn)處眺望時(shí),天空中飛來(lái)了一個(gè)垃圾袋,要不是我躲閃及時(shí),準(zhǔn)會(huì)變成“包裝人”!我氣憤地想:現(xiàn)在的人亂扔垃圾,真沒(méi)教養(yǎng)!
走到潭邊,潭水蕩漾起伏著,但飄來(lái)的塑料瓶又打破了一切的美好。這些塑料瓶在水波中一起一伏,若隱若現(xiàn)。隨塑料瓶而來(lái)的還有塑料袋、雪糕包裝等白色垃圾。“驚濤拍岸,卷來(lái)塑料袋!”我不禁感嘆道,“這些垃圾會(huì)污染多少干凈的'水,會(huì)害死多少魚(yú)呀!”亂丟垃圾真不好!
“兒子,你知道亂丟垃圾的壞處嗎?”媽媽問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然知道。亂扔垃圾會(huì)污染水、泥土。塑料袋不易被腐蝕,動(dòng)物吃了會(huì)停止呼吸直至死亡。還有,隨隨便便地扔垃圾會(huì)讓清潔工人增加勞動(dòng)量!”“說(shuō)得對(duì),這樣做還會(huì)被別人恥笑。同時(shí)會(huì)讓凈月潭在人們心中的位置大打折扣!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“所以我們要用正確的處理方法感染周?chē)娜!?/p>
現(xiàn)在的環(huán)境已被無(wú)知的人們污染得很?chē)?yán)重了,再不挽救后果不堪設(shè)想!所以讓我們從自己做起,從身邊人開(kāi)始,不亂扔垃圾,還自己一片藍(lán)天,還自己一片凈土!
勞動(dòng)節(jié)作文五年級(jí)5
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!
今天是五一小長(zhǎng)假的第一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,就和媽媽一起出來(lái)散步,當(dāng)我們走到平陽(yáng)路親賢街口時(shí),看見(jiàn)這里有許多人圍觀,我?guī)走M(jìn)人群中,看到了這樣的一幕:在路旁有兩位青年賣(mài)藝,其中,一位青年的左腿殘廢了,一位是盲人。他們拉著二胡,傳來(lái)了美妙的聲音。他們是一男一女,好像是一對(duì)夫妻。
再看馬路的'對(duì)面,也有一位乞討的人,他的身旁放著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:為重病的父親捐款。他差不多四十歲左右,身體很強(qiáng)壯,他跪在地上,時(shí)不時(shí)的大聲喊著謝謝,謝謝;可是,他這樣并沒(méi)有人給他籌錢(qián)。相比之下,人們還是給二位賣(mài)藝的青年的籌款多,可能是他們的二胡聲很好聽(tīng),打動(dòng)了周?chē)娜藗。更重要的是,大家認(rèn)為他們雖然身體殘疾了,但并沒(méi)有靠自己的殘疾來(lái)?yè)Q取大家的同情心,而是依靠自己的才藝來(lái)賺錢(qián)。我把口袋里的兩元錢(qián)掏了出來(lái),放在了他們的身邊。一位老爺爺看見(jiàn)我的舉動(dòng)后,也毫不猶豫地拿出了零錢(qián),也放到了他們的身邊。大家看到我和老爺爺?shù)男袆?dòng)后,紛紛效仿,捐起來(lái)款。我的心里很高興,因?yàn)槲矣眯袆?dòng)帶動(dòng)了別人。
他們身殘志不殘,雖然身體殘疾了,但是,他們的琴聲很美。當(dāng)我們遇到有困難的人需要幫助時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。因?yàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!
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