五一的作文精品(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五一的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文 篇1
今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我高興極了。
下午,我與外婆來(lái)到大統(tǒng)華,我看見(jiàn)人山人海,向大統(tǒng)華涌去。
我們走進(jìn)去,就馬上推了個(gè)購(gòu)物車,我們把車子推到海苔旁邊,我就伸出小手拿了兩包海苔,外婆對(duì)我說(shuō):“多拿點(diǎn)你喜歡吃的',”我飛快地把車子推到薯片旁,一想到薯片我就饞的直流口水。我們又買了牛奶、漁趣、果凍等等。
今天收獲真不小,還想再慶祝一次。
五一的作文 篇2
快樂(lè)的五一今天是五月一日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié),我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美,觀察美。俗話說(shuō):“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!毙r(shí)候,我就是在西海公園這邊長(zhǎng)大的,不知來(lái)過(guò)多少次,上學(xué)時(shí),站在學(xué)校的樓頂上,時(shí)常眺望到這美麗的公園,我對(duì)它已經(jīng)很熟悉了,即使是這樣,我這次來(lái),仍像見(jiàn)到老朋友一樣,非常親切。我沿著熟悉的小路,邁著輕盈的步子,走進(jìn)了美麗的西海公園。一進(jìn)門,映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉,噴射著各種美麗的水柱。放眼望去,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,像披著長(zhǎng)發(fā)的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見(jiàn)的,五顏六色的花兒,送來(lái)一陣陣醉人的芳香,引來(lái)一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼,像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。
有時(shí),飛來(lái)一只小鳥(niǎo),從河面上滑過(guò),蕩起一陣陣漣漪?矗L(fēng)婆婆指揮的這場(chǎng)春天的演奏會(huì)是多么的熱鬧。V場(chǎng)上,人來(lái)人往,好不熱鬧。有的.在放風(fēng)箏,有的在水邊嬉戲,還有的在拍照……他們的臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下,河岸邊,柳樹(shù)旁,草叢里,到處都能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)。我的心情就像水中的小魚(yú)兒,舒暢極了。沿著河岸的小路,欣賞著眼前的美景,我不禁陶醉其中!今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲铱吹搅巳绱嗣谰埃?/p>
五一的作文 篇3
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),天空晴朗、微風(fēng)拂面,給人一種輕松的感覺(jué)。
今天我跟爸爸、媽媽、弟弟來(lái)到朐山公園的荷花池邊游玩,一到荷花池邊我便聞到了一陣清香,一看,哇!荷花開(kāi)得滿滿的,荷花的顏色非常鮮艷,白里透著紅中還有點(diǎn)淡粉色。小魚(yú)在荷花下面游泳、嬉戲、玩捉迷藏,蜻蜓調(diào)皮地飛一下點(diǎn)一下水面,再飛一下點(diǎn)一下水面。小魚(yú)把荷葉當(dāng)作涼亭鉆在底下乘涼,蜻蜓把荷葉當(dāng)作椅子停在上面歇息……
我完全沉醉在這美景中了,以致于爸爸媽媽和弟弟已經(jīng)到沙灘了我都沒(méi)有察覺(jué),我匆匆趕上他們,在沙灘的景觀船上,我看到了清澈見(jiàn)底的河水、聞到了清新甜潤(rùn)的空氣、看到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,我想咱們說(shuō)的“綠水青山就是金山銀山”應(yīng)該就是這個(gè)樣子的.吧!
不知不覺(jué)時(shí)間已接近傍晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了,回家的路上我在想我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)讓這樣的美麗環(huán)境一直保留下去!
我的“五一”勞動(dòng)節(jié)是充實(shí)的、快樂(lè)的、輕松的、溫暖的、也是有意義的!
五一的作文 篇4
這次五一勞動(dòng)節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè)!星期五,我在家里非常無(wú)聊,到樓下去玩。我在草叢里找了找,一只蟋蟀也沒(méi)有,都是綠色連著綠色,見(jiàn)不到任何讓人眼前一亮的顏色。
我又轉(zhuǎn)向我們那植物最多的花壇,那里可不一樣了!百花盛開(kāi),到處彌漫著花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛,它們猶如一個(gè)個(gè)舞蹈家,站在花做成的臺(tái)上,跳起了優(yōu)美的芭蕾。香味引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,他們提著籃子,在花叢中采蜜。我在花香中流連,不過(guò)還是戀戀不舍的回了家。第二天,爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯,那里有許多奇怪顏色的粥,爸爸選了黑色的粥給我喝,我還點(diǎn)了粽子、餅、餃子……吃的'我都走不了路了。后來(lái)爸爸又帶我去水上公園玩,我們劃船,一邊劃,一邊欣賞兩岸的風(fēng)景,看著,爸爸不由發(fā)出了贊嘆:“我們的龍泉真美!”是啊!我們龍泉是美。第三天,我與妹妹在家里玩,本來(lái)還挺高興的,后來(lái)玩著玩著就沒(méi)意思了,我們就去下面玩。
玩啦好久,都忘了時(shí)間了,看媽媽正在家門口等我們,我們局急急忙忙趕上去了,原來(lái)媽媽要是被我拿走了,她進(jìn)不了家,偏偏今天家里有客人,媽媽非常生氣,我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事,但是我仍然開(kāi)心!
五一的作文 篇5
快樂(lè)的五一山東省臨清市金郝莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 孟慶志今年的五一節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)榘职謰寢寧胰チ私彼恰某。我們(cè)诋?dāng)?shù)刈钪慕虡?lè)園里流連忘返。
一進(jìn)姜堤樂(lè)園,迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。
向右一轉(zhuǎn),就是“怡綠園”,里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停,唯恐我有什么閃失。而我卻快樂(lè)得像個(gè)蜘蛛俠,心里早就樂(lè)開(kāi)了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天,我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景,你說(shuō)高興不高興?
翻過(guò)假山,我們來(lái)到亭臺(tái)畫(huà)廊里,這里有許多民族風(fēng)情,亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋,有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢(shì)滑下時(shí),另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來(lái)回使用,很好玩的。還用類似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復(fù)?梢(jiàn)設(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師,爸爸媽媽聽(tīng)了連聲稱贊。
接著,我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國(guó)大鱷魚(yú)和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥(niǎo)……我高興的一會(huì)跑到這邊,一會(huì)跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。
出了動(dòng)物園,我們又來(lái)到了游樂(lè)園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng),有個(gè)穿黑衣服的.大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來(lái)到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告別了游樂(lè)園,我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈,我們回到了大門口,小廣場(chǎng)上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運(yùn)五環(huán)呢。
最后我們?cè)诖箝T口合影留念,我依依不舍得離開(kāi)了姜堤樂(lè)園,離開(kāi)了水城聊城;氐郊液筮在不斷回想這個(gè)快樂(lè)的五一呢。簡(jiǎn)評(píng):小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫(xiě)出了景點(diǎn)內(nèi)容,給人以身臨其境之感。
五一的作文 篇6
我很喜歡我的班級(jí),除了一起學(xué)習(xí)一起長(zhǎng)大的同學(xué),關(guān)心我們、每天給我們上課的老師;就連寫(xiě)滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅,都看著親切熟悉。而我更自豪的是,這個(gè)班級(jí)的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人,分成5組,每天一組7個(gè)人:有的`掃地、有的拖地、有的擦黑板,……,還有的倒垃圾。
我呢,別看我個(gè)子小又調(diào)皮,通常是我們組那個(gè)肩負(fù)著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾,都雄赳赳、氣昂昂的,有的時(shí)候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子,有的時(shí)候是兩只手分別拎著,就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路,但我真的從來(lái)不覺(jué)得累,常常手都弄臟了也不在乎,我也很愿意去擦黑板,也很愿意去拖地。無(wú)論干什么活,只要能讓教室變得干凈,我就很高興。
流汗的感覺(jué)很快樂(lè),勞動(dòng)的體驗(yàn)很快樂(lè)!
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