【熱門】五一作文匯編八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一作文 篇1

　　五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。

　　早上我們7點(diǎn)鐘就起床了，叫起了幾只大懶蟲，刷好牙，吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂項(xiàng)目，我們聽了，迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。

　　終于到站了，一停車，我就飛快地打開車門，快速的跑到售票處，買了六張票，然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來，說：“阿婷，別跑那么快啊，爸爸媽媽跟不上了�！薄芭叮　蔽掖舐暤幕貞�(yīng)媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這里的美景。��！這兒是那么美麗，那么優(yōu)雅，那么寧靜的地方啊，我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景，沒想到爸爸媽媽一會(huì)兒就追了上來，我不得不跟爸爸媽媽往里走��！

　　走進(jìn)里面，看見有好多好多的游戲項(xiàng)目�。河行�轉(zhuǎn)木馬，有過山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，我在木馬上坐著，聽著那動(dòng)聽的`音樂，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽懷了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

　　這個(gè)五一節(jié)，我過得既充實(shí)又快樂！

五一作文 篇2

　　今年的五一節(jié)，天氣非常炎熱。待在家里沒事做，我向爸爸媽媽提議，不如去登梧桐，去泰山澗避暑和乘涼，爸爸媽媽很贊成我的觀點(diǎn)。于是吃過早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽著兩側(cè)的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的`腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。

　　不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣烏龍膏，一個(gè)在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布�！卑职中χ鴮ξ艺f：“不會(huì)把你熱壞吧！”“不會(huì)的，老師說我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康�！蔽议_心的說。

五一作文 篇3

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我上街玩，大街上真是熱鬧非凡，把我的小眼睛忙得不亦樂乎。

　　走著走著我忽然看見一家飯店的招牌上寫著“天天烤漁"，我覺得很奇怪就問媽媽：“老師說小魚的‘魚’字加了三點(diǎn)水成了漁夫的‘漁'字，那么“天天烤漁”是不是要烤漁夫給顧客吃呀？” 媽媽聽了笑了起來，然后認(rèn)真地看了一會(huì)那偌大的金字招牌，說：“你說的很有道理，我們經(jīng)常能在大街上看到這樣的招牌，其實(shí)并不是這家店主在起名時(shí)不小心寫錯(cuò)字，而是為了引起大家的注意、吸引顧客的一種方法。你看，你不就感到奇怪了嗎？我們不能說他的做法有錯(cuò)，不過你可要記住，別寫錯(cuò)了字喲！”

　　媽媽的話我并沒有聽明白，不過我想大人們這樣做一定有他們的'道理，等我長大了就知道了。我的心里美滋滋的，因?yàn)閶寢尶洫?jiǎng)我細(xì)心觀察生活，喜歡問問題。不過媽媽說我把砂鍋都打破了，可是我沒有把砂鍋打破呀，這是為什么呢？

五一作文 篇4

　　快樂五一假期的第一天，我們跟隨學(xué)校來到了通遼市奈曼旗寶古圖沙漠，感受到了傳說中的大漠孤煙直，長河落日圓，返回時(shí)，我取回了一些細(xì)沙帶給媽媽，回到家，媽媽讓我做了一個(gè)沙漏，讓我張開想象的翅膀，在制作沙漏的過程中，想到了很多

　　我想：如果里邊的沙子流不盡該多好!雖然這是不可能的，但我卻很希望如此。里面的沙子流完一次大約要2分鐘，沙漏的時(shí)間是有限的，正如人的一生，也會(huì)像沙一樣匆匆地流去，但有誰不希望生命永遠(yuǎn)不停息呢?

　　我又想：如果里面多了一粒稍大的沙子堵住出口，那又會(huì)怎樣?當(dāng)然，后面的沙子已無法流出，但你卻可以讓沙子繼續(xù)再流，那就得用正當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砩匙樱�比如晃一下沙漏，讓小沙先流出，這又使我想到了生命。生命正永不停息地流著，當(dāng)然，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折，這正如那塊大的'沙子，擋住了沙子的出口，如果不正確處理，后面的沙子將永遠(yuǎn)流不出，如果我們不能正確對待，被挫折打倒，那人生也就停滯了，如果面對挫折，不驚慌失措，想辦法去解決，那么人生又多了一處亮點(diǎn)!

　　人生，就如沙漏，沙漏中流著的沙正如流逝的時(shí)間。

　　我想說：就像我們在沙漠中留下的腳印一樣，一步一步堅(jiān)定地走下去，走出一個(gè)不一樣的沙樣人生吧!

五一作文 篇5

　　這個(gè)五一小長假，我們并沒有遠(yuǎn)行，而是在延邊州內(nèi)玩。

　　5月4日，本來我是要上課的，放假前媽媽告訴我，她把所有的課程全取消了，我有些吃驚，媽媽告訴我：“學(xué)就認(rèn)真地學(xué)，玩兒就好好地玩兒。人要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”我媽媽真是太仁慈了，這真是一個(gè)錦上添花的好消息，我真是太高興了！

　　長假期間，我第一次坐綠皮火車，我們坐的那班車是龍井至和龍的，你們是不是覺得那么短的路程，還要坐火車，是不是很很麻煩？那是因?yàn)槲液偷艿軟]坐過火車，姥姥領(lǐng)著我倆坐火車，媽媽和姥爺開車，最后在和龍火車站接我們�；疖囉袔坠�(jié)車廂，整個(gè)火車外面都是綠色的，一路上車窗外的青山綠水迎面而來，又快速遠(yuǎn)去，讓我們覺得特別新奇�；疖嚮位萎�(dāng)當(dāng)走了一小時(shí)，我覺得就好像好多綠恐龍載著我們遠(yuǎn)行，下車時(shí)，我感覺自己還沒坐夠。

　　在和龍期間，我們先去看了老人。百善孝為先，我們一直都是在延吉上學(xué)、工作，沒有時(shí)間去探望老人，利用假期去了太姥、太奶家，我們一去，他們給我們做了豐盛的'飯菜迎接我們，家人團(tuán)聚在一起，真幸福！

　　和龍有一個(gè)廣場，名叫紅太陽廣場。我和弟弟開心地在那里玩。這廣場很大，廣場中間有一個(gè)太陽雕塑，下面刻著《紅太陽照邊疆》這首歌的歌詞，我和弟弟拿著滑板車和自行車騎來騎去，非常開心。

　　我們還去了金達(dá)萊民俗村，體驗(yàn)了民俗風(fēng)情……我還做了許多有意義的事。這個(gè)五一長假很幸福，有忙碌、有勞累，又不失樂趣，平淡卻令我難忘！

五一作文 篇6

　　昨天，是“五一”假期的第二天。我和媽媽、舅舅、舅媽、表弟一起去“長隆歡樂世界”玩。

　　行駛了一個(gè)多小時(shí)的汽車終于停了下來。下車后，我和媽媽先去“動(dòng)感地帶”玩“大力水手”，舅舅和舅媽帶著表弟去“哈比兒童王國”玩。我和媽媽坐在椅子上，椅子不停地跳動(dòng)著，機(jī)器帶著椅子先順時(shí)針轉(zhuǎn)，再停下來，最后則逆時(shí)針轉(zhuǎn)。整個(gè)游樂過程十分緊張和刺激，但我并不感到害怕。在游樂的`過程中，我還邊玩邊唱歌呢。

　　接著，我去玩“彩虹飛船”。車子滑了上去，又滑下來，像飛進(jìn)了童話世界一般，真的很好玩。

　　后來，我和媽媽去“哈比兒童王國”找舅舅他們，找到舅舅他們后，我們還一起玩了“旋轉(zhuǎn)小飛機(jī)”、“蹦跳車”、“空中警察”、“夢幻轉(zhuǎn)馬”等游樂項(xiàng)目。這些項(xiàng)目有的刺激，有的浪漫，有的溫馨……

　　最讓我難忘的是“急流勇進(jìn)”，載著二十人的大船緩緩上升，升到有大約一層樓那么高時(shí)，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，便“呼啦”一直滑了下來，濺出的水花形成一個(gè)漂亮的巨浪，這個(gè)巨浪像一片美麗的貝殼，撲向眾人。

　　昨天雖然是短暫的一天，卻給我留下了永久的回憶。

五一作文 篇7

　　今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

　　五月四日上午十點(diǎn)多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ�物驚呆了，��！這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個(gè)圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進(jìn)了圖書館，一進(jìn)大門便看到門口有一個(gè)很大的圖書館布局指示圖，他將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動(dòng)存包處。咱們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的`專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時(shí)間過的很快，不知不覺就過去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，今天是我最開心最難以忘懷的一天。

五一作文 篇8

　　五一節(jié)這天，靈芝坡游學(xué)營組織學(xué)員從尹莊鎮(zhèn)唐窯村書院步行到蘇村鄉(xiāng)翻里村參觀古橿樹廟。

　　早上7點(diǎn)，學(xué)員和家長準(zhǔn)時(shí)來到書院，大家整裝待發(fā)，在老師講了安全注意事項(xiàng)后，這支一百多人的隊(duì)伍就浩浩蕩蕩開拔了，大家戴著五顏六色的太陽帽，還有幾位學(xué)員扛著隊(duì)伍旗，由于人多，大家走的很散。小伙伴鄭浩宇說：“今天的第一站是大散塬，書院距大散塬八公里，這段路是公路；大散塬距翻里村十二公里，沒有現(xiàn)成的路�！碧彀�，這么遠(yuǎn)，我一聽頓時(shí)泄勁了，可是想到那棵八百年的老樹，我立即鼓起了勇氣，一路上和伙伴們說說笑笑、打打鬧鬧、走走停停，放眼望去，靈寶市區(qū)一排排高聳的樓房，筆直的金城大道映入眼簾。

　　不知不覺到了大散塬，大散塬是平原和小丘的結(jié)合體，我沖上山坡向遠(yuǎn)處望去，看到了位于蘇村鄉(xiāng)的老飛機(jī)場，還看見山溝里有兩只老鷹在盤旋，我們在山頂玩了一會(huì)兒，老師喊我們集合，并幫我們拿出圍棋布和圍棋，讓我們開始下棋，家長們在一邊開教育論壇會(huì)。

　　和伙伴正下的起勁，眼看我馬上就要贏了，那邊的教育論壇會(huì)結(jié)束了，老師讓大家收拾好圍棋，準(zhǔn)備啟程。這時(shí)玉帝命令龍王突然下起了陣雨，于是大家分成了兩派，一派要求原路返回，另一派則由我領(lǐng)頭，要求繼續(xù)前進(jìn)，不能半途而廢，喬老師做出決定，愿意返回的返回，不愿意返回的繼續(xù)出發(fā)。

　　我們出發(fā)了，在荒山野嶺中尋找路，這時(shí)我想到了魯迅先生“地上本沒有路，走的人多了，也便形成了路”那句話一點(diǎn)不假，我們翻過一個(gè)個(gè)山頭，穿過一片片叢林，綠色的山坡，綠色的樹，大自然真美��！最后到了一個(gè)開闊處，喬老師指著一座山頭上的槐樹林說：“過了這片槐樹林再走一公里路就到了�！弊吡诉@么久終于離目的地不遠(yuǎn)了，本來很累的我又來勁了，跟著伙伴繼續(xù)前行。

　　開始下山了，沒有路，我們在山坡上找容易走的地方走，有的地方要一步一步走，有的地方可以跑著沖下去，在快到山底的地方終于有了平坦的'大路，這是搭建高壓線鐵塔工人開出來的路，一直走到了槐樹林�；睒溟_花了，一嘟嚕一嘟嚕地掛在枝頭，花色潔白如玉，花香四溢，引來了一群群辛勤的蜜蜂，釀造著生活的甜美。大家在槐樹林休息的時(shí)候，我和四個(gè)小伙伴還摘了兩袋子槐花，繼續(xù)往目的地前進(jìn)。

　　不久終于來到了我期盼已久的古橿樹廟，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)伍只剩下二十多人。廟緊鄰古樹，古樹東西冠幅十米，南北冠幅十五米，圍度達(dá)十米，需四人才能環(huán)抱，據(jù)說樹齡約為八百年，應(yīng)該是南宋末期種植的。古樹有四個(gè)軀干伸到地面上，其中1一個(gè)軀干兩人才能環(huán)抱，古樹依然枝繁葉茂，具有頑強(qiáng)的生命力。廟門鎖著，看不到里面的擺設(shè)，我想，來小廟的人們是為了供奉古樹，祈禱古樹天長地久，給自己帶來好運(yùn)。觀賞完古樹后，走出十幾米來到了公路上，提前約好的車已經(jīng)在等我們了，帶著勝利的喜悅我乘車回家了。

　　通過這件事，我明白了做一件事不能半途而廢，不管遇到多大的困難都要去面對克服，才能達(dá)到目的。

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