【實(shí)用】五一作文400字集合6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五一作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一作文400字 篇1

　　五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”

　　有一個(gè)男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來，可是他掏一個(gè)就扔一個(gè)，似乎是在看哪一個(gè)最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因?yàn)樗鼪]有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來：他是一個(gè)不懂得珍惜與節(jié)約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當(dāng)擺設(shè)，總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的`好，有時(shí)，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個(gè)花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少贊賞的目光……

　　夜色漸漸暗了下來，當(dāng)我與其他孩子滿載而歸時(shí)，我依然看見，那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒有……

　　是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當(dāng)你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費(fèi)自己的人生，到頭來，什么也學(xué)不會(huì)，腦子里空空如也。因?yàn)�，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。

五一作文400字 篇2

　　已經(jīng)過了一個(gè)五一小長(zhǎng)假。相信大家在五一假期里，發(fā)生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來分享一下我五一期間的趣事。

　　因?yàn)槲逶乱蝗�，二日爸爸媽媽都在上班，因此照顧妹妹的這個(gè)艱難的任務(wù)就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。

　　五月一日，爸爸媽媽一出門，妹妹二話不說的跑到我面前，想讓我陪她去樓下玩，可我還有好多的作業(yè)，我便只好拒絕�？墒撬齾s一定要我陪她玩，還很兇地對(duì)我說:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好讓她去看一會(huì)兒電視，等我寫完了作業(yè)，就陪她一起玩。說著，妹妹便去看電視了，我一個(gè)人在房間里，專心致志地寫我的家庭作業(yè)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝著。突然門外傳來了響聲，妹妹聽見了，跑到了門口，用稚嫩的語氣說:“是誰呀？”可門外沒有聲音。妹妹提高了語調(diào)，又問了一遍:“是誰呀？”門外依舊沒有人回答。她開始有點(diǎn)慌張，快速地跑到了我的房間，告訴我:“哥哥，門外好像有人�！�

　　我看著妹妹那驚慌失措的樣子，不知怎的.，就笑了。我心想，還是和妹妹一起去看一下吧。說完，我便和妹妹一起走到了門口，我從貓眼向門外望了望，發(fā)現(xiàn)并沒有人�？删驮谶@時(shí)，門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了，我迅速拿起手機(jī)，打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機(jī)鈴聲，原來，是爸爸在惡作劇呢。

　　這就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？

五一作文400字 篇3

　　在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里，我學(xué)會(huì)了一件令我很歡快的事，那就就是——?jiǎng)澊��?/p>

　　在5月1日這一天，姐姐帶我來到桃河公園去劃船。我們走進(jìn)公園的大門，沿著人來人往的路來到租船的碼頭。姐姐買好船票，我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐劃槳，小船漸漸的離開了岸邊。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地注視著姐姐劃船的動(dòng)作，心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說：“弟弟，我累了，你來劃一會(huì)兒�！�

　　“我不會(huì)，我怕……”我說。

　　可姐姐像似真累了說：“我真困了，你不會(huì)，我教你�！�

　　我抵不過姐姐的`勸說，小心翼翼得接過雙槳，學(xué)著姐姐的樣子劃起來。不知怎么的，槳就就是不聽我的話，它不就是鉆進(jìn)水里不動(dòng)，就就是擦著水面跑，時(shí)兒上，時(shí)兒下，不一會(huì)兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都就是水，小船呢只就是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的，真有點(diǎn)不好意思�！皼]關(guān)系，慢慢來�！苯憬阋贿呎f一邊比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下的劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來啦，就用力的劃了起來，我想船飛快前進(jìn)，從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著，船槳好像越來越聽話了。我興奮的不知該怎么做。后來我順利的到達(dá)了對(duì)岸。

　　我終于學(xué)會(huì)了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心里卻有說不出的高興！

五一作文400字 篇4

　　今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣，我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

　　公園里有動(dòng)物園、游樂園，還有植物園。我們先去動(dòng)物園看動(dòng)物，那里的動(dòng)物好多�。∥覀冞呑哌吙�，有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺，還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了，這里有美麗的孔雀，有好幾種顏色，有白色、藍(lán)色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏，人們都愛和它拍照。還有會(huì)說話的鸚鵡，各種形態(tài)的`小鳥，雪白的天鵝，成雙成對(duì)的鴛鴦，一群群在水面上游泳吃東西的野鴨，動(dòng)物園里的動(dòng)物太好看了。

　　看完動(dòng)物我們又去了游樂園玩了好多游戲，有碰碰車、小飛機(jī)、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了，好多小朋友一起玩，太開心了。

　　植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時(shí)候，就像一條漂亮的彩帶一樣在風(fēng)中飄來飄去。松樹的葉子，就像小刺猬身上的刺一樣尖，很扎手。

　　黃色的迎春花，好像朝著我說：“小朋友謝謝你來看我。”小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u來搖去，樹綠油油的，蝴蝶在空中飛來飛去，這景象太美了！我們一直游玩到下午，才戀戀不舍的離開了西柳公園。

　　這個(gè)五一節(jié)我們過得太開心了，要是每天都過五一那該多好�。�

五一作文400字 篇5

　　“五·一”那天，我們學(xué)校組織了一次游�；顒�(dòng)，還有大會(huì)。我在民樂大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂器，和琵琶差不多）

　　早上7點(diǎn)，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮��！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直拖到地上的白色長(zhǎng)裙，還掛了個(gè)中國(guó)結(jié)。我炫耀地在地毯上轉(zhuǎn)了一圈，弄的同來演出的“姐妹”做出暈倒?fàn)钫f：“少臭美啦！”我們的裙子長(zhǎng)，走一步還得用手拉著裙子，所以直到上臺(tái)，每個(gè)人的右手都做著同一種姿勢(shì)——拉裙子。

　　為了和五·一節(jié)相同，這一次主持都是五年級(jí)一班的。聽著主持的說話聲，一股突如其來的緊張涌上來——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。

　　演出開始了，我們是第一個(gè)節(jié)目，由于樂器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺(tái)以后才松了口氣(下面黑壓壓的`一片人，實(shí)在有壓力)。后面的節(jié)目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過心情很愉快。

　　這就是五·一那天我所有的記憶。

五一作文400字 篇6

　　昨天，天陰沉沉的，調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)地滴下來，整座四明山沉浸在朦朧之中。我們依依不舍地告別了櫻桃盛地??四明山，興高采烈地來到了外婆家。

　　剛到，已是中午，我就迫不及待地跳下來，連蹦帶跳地來到外公前，來了個(gè)親熱的擁抱。而后，連吃飯也顧不上，就隨著哥哥妹妹來到“停車場(chǎng)”。哥哥家的院子，取了自行車，飛快地騎向秘密據(jù)點(diǎn)??被墻圍繞的.假山后，談?wù)摬�安排一天的生活。談完之后，我打了個(gè)手勢(shì)，便騎著車一輛接一輛來到了外婆家的院子，進(jìn)行了一場(chǎng)“自行車大戰(zhàn)”。

　　“ 沙沙，沙沙”，我們騎得飛快，耳邊吹來一陣陣風(fēng)。我和哥哥是反方向的。他想來撞我，可我根本就不給他機(jī)會(huì)。只見他氣勢(shì)洶洶地向我撞來，我裝作沒看見，等他快碰到我車的時(shí)候，我突然來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，他就撞到了墻上，痛得哇哇大叫。頓時(shí)，我捧腹大笑。過了一會(huì)兒，他開始反擊，橫沖直撞，一會(huì)兒又撞到墻上了。真好笑。但我想：如果我不注意，反應(yīng)稍微慢點(diǎn)，保準(zhǔn)會(huì)被撞到，還是小心為妙。我也不只是防御，亦想方設(shè)法地進(jìn)攻。先放松地繞幾圈，趁他不注意，把他撞個(gè)“稀八爛”……

　　我們玩得不亦樂乎，可快樂的時(shí)間總是那么短暫。不知不覺中，月兒已掛上了樹梢，我們停止了玩耍，回了家，可那玩耍時(shí)快樂情景，依然浮現(xiàn)在腦海中。

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