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【必備】快樂的五一的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的快樂的五一的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的五一的作文 篇1
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。
我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后，一路上，看到了好美的夜景。公路兩旁，閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美，街上的`車輛來來往往，川流不息，好像比白天更加熱鬧！
大約過了十五分鐘，就來到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目，這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎？
我們隨著人流來到“荷花池”，那里的荷葉一片碧綠，荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚。我拿出面包，扔一些給它們吃，它們就爭(zhēng)先恐后地來搶奪面包。
過了“荷花池”，我們又來到了“噴泉”。瞧！男女老少們坐在那里，有的聊天，有的放聲歌唱，有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見這噴泉隨著音樂由低聲到高聲徐徐上升，正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí)，它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后，又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，跌到又爬起。就這樣一次又一次，勇敢地站起來。我不厭其煩地注視著，一次次地為它吶喊、加油。不知不覺，我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了，如果不是爸爸催我，我還會(huì)被這種跌到又爬起來的情形所吸引著。
在爸爸、媽媽的催促聲下，我依依不舍地離開了“噴泉”，走出了稽山公園的大門。
我想，這是我在這個(gè)節(jié)日里過得最快樂的一刻。因?yàn)椋谶@“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理：我們做任何事都不能被困難嚇倒，應(yīng)該像這“噴泉”一樣，跌倒了再爬起來。只有這樣，才能贏得人們的喝彩，駛向成功的彼岸。
快樂的五一的作文 篇2
今年的五一節(jié)，我過得非�？鞓�。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ私彼恰某�。我們�(cè)诋?dāng)?shù)刈钪慕虡穲@里流連忘返。一進(jìn)姜堤樂園，迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。向右一轉(zhuǎn)，就是“怡綠園”，里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……
我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂得像個(gè)蜘蛛俠，心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天，我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說高興不高興？翻過假山，我們來到亭臺(tái)畫廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢(shì)滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來回使用，很好玩的。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復(fù)�？梢娫O(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師，爸爸媽媽聽了連聲稱贊。接著，我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥……
我高興的一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。出了動(dòng)物園，我們又來到了游樂園。這里有個(gè)旱冰場(chǎng)，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的.催促下，我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。告別了游樂園，我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈，我們回到了大門口，小廣場(chǎng)上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運(yùn)五環(huán)呢。最后我們?cè)诖箝T口合影留念，我依依不舍得離開了姜堤樂園，離開了水城聊城�；氐郊液筮�在不斷回想這個(gè)快樂的五一呢。簡(jiǎn)評(píng)：小作者以行蹤為序，清晰詳盡地寫出了景點(diǎn)內(nèi)容，給人以身臨其境之感。作文需從生活中來到生活中去，這篇習(xí)作就是一個(gè)很好的例子。有了豐富的生活，我們的學(xué)生就不會(huì)無話可寫。
快樂的五一的作文 篇3
今天下午，老姨帶著我和兩個(gè)姐姐到新城區(qū)會(huì)展中心看“都來迷發(fā)燒”隊(duì)的演出。
終于到了演出現(xiàn)場(chǎng)，首先映入我眼簾的是一個(gè)鋪著紅色地毯的大舞臺(tái)，還放著歡快的歌曲。再往臺(tái)下一看，哇！我吃驚極了，那里人來來往往，就像夜晚的星星，人如海，歌如潮，熱鬧極了。
主持人終于宣布演出開始，我們用期待的`目光看著演出，盡情享受著動(dòng)聽的歌曲，我最喜歡的王迪姐姐終于登場(chǎng)了，我們連忙舉起她的大照片，興奮地大聲呼喊：“王迪加油�！�
開始打分了，一位位評(píng)委大聲的說：“王迪49分�！蓖醯辖憬憔尤坏昧俗罡叻郑覀兏吲d極了，像是自己得了獎(jiǎng)一樣。高聲呼喊起來：“王迪王迪你真棒！”
我們大概看了3個(gè)小時(shí)的演出，看得眼睛都都不好使了，真是一場(chǎng)讓人迷糊也讓人快樂地演唱會(huì)！希望王迪姐姐以后繼會(huì)續(xù)發(fā)展，得到更大的獎(jiǎng)，成為著名的歌唱家。
快樂的五一的作文 篇4
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，雖然不是晴天，但是我格外開心。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去蘇州拙政園。據(jù)說拙政園是中國四大名園之一
拙政園位于蘇州的東北街。我們到拙政園的時(shí)候，在那里的門口有賣雞蛋、西瓜、干蔗、草莓等各種各樣的東西。我和媽媽先到水果店買一些水果，小藍(lán)莓、小西紅柿和檳榔果。水果很新鮮，而且聽攤主講，檳榔果是兩年結(jié)一次果，果子長得像李子，也有點(diǎn)像油桃，以前從來沒有吃過，那酸酸甜甜的味道無法形容，回味無窮。
我們準(zhǔn)備買入場(chǎng)券進(jìn)園里，去售票處排隊(duì)，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，門口人山人海，售票處排隊(duì)車水馬龍。我和媽媽商量一番，決定今天就不進(jìn)園里，在園周圍逛一圈。在園外欣賞一塊巨大的石雕，周圍百花爭(zhēng)艷。媽媽給我拍幾張照片，留個(gè)紀(jì)念。我們相繼進(jìn)絲綢店，小吃店，在小吃店買一盒當(dāng)?shù)爻雒摹俺魵庋臁钡腵臭豆腐。又在絲綢店買寫滿詩和畫滿花花草草的折扇。
沒看到拙政園里，真是可惜啊!我心里想，下次要早點(diǎn)來，才能看到“人人知曉”的蘇州拙政園。
快樂的五一的作文 篇5
五一小長假，許多同學(xué)早就跟爸爸媽媽計(jì)劃好去哪里游玩了。我所知道的朋友們，有的去了常州恐龍園，有的去了南京，有的去了杭州野生動(dòng)物園。而我想好好的利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的假期，給家中來一次徹底的大掃除。
“五一”勞動(dòng)節(jié)，顧名思義，勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)，勞動(dòng)最光榮！因?yàn)榘职謰寢屚獬龇N草莓，三樓由于長時(shí)間沒有人住，各個(gè)角落都布滿了灰塵，甚至有的角落都結(jié)了蜘蛛網(wǎng)。雖然爸爸媽媽現(xiàn)在回來了，可是又要種草莓苗了，一時(shí)半會(huì)也沒時(shí)間好好打理。于是這個(gè)“五一”，我想為爸爸媽媽做的事就是讓家里煥然一新、一塵不染，給他們一個(gè)驚喜。
說干就干，早上起來，我就拿著掃把、拖把、抹布還有裝滿水的水桶就開始投入了“緊張的戰(zhàn)斗”。我先是從房間開始打掃，然后到客廳，再到樓梯，細(xì)細(xì)的掃了一遍。我環(huán)顧一看，被我一掃，到處是被我揚(yáng)起的灰塵。于是我拿著干凈的抹布把電視機(jī)、臺(tái)燈、點(diǎn)燈開關(guān)等擦了一遍。然后依舊從房間開始，把抹布浸濕后擰干，仔細(xì)地擦拭了桌子、椅子、床頭柜、房門。一看抹布全黑了，我又換了一桶干凈的'水洗了抹布，再來到客廳仔細(xì)擦拭沙發(fā)。沙發(fā)最難擦的是縫隙，得把布一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去慢慢擦，費(fèi)了九牛二虎之力才把沙發(fā)擦得光潔如新，我也有了成就感。
接下來要對(duì)付的是一面大鏡子，上面布滿了厚厚的灰塵，照得人都朦朧了。我用濕布一擦，結(jié)果鏡子都花了。我想起來書上說用舊報(bào)紙擦拭鏡子效果不錯(cuò)，于是我找來舊報(bào)紙準(zhǔn)備一試。我把舊報(bào)紙揉成一團(tuán)，在濕的鏡子上擦拭，臟了就換一張，果然一會(huì)兒功夫鏡子就干凈明亮、明鏡可鑒啦！最后的工序就是把地用拖把拖一遍。拖了一遍后我覺得還是不滿意，我又用干凈的抹布用手再擦了一遍。這下整個(gè)三樓看起來明窗凈幾，那些“該死的灰塵”全被我消滅啦！時(shí)間不知不覺過去，我的汗也開始細(xì)細(xì)密密的滲出來，感覺有點(diǎn)小累，不過，看著自己的勞動(dòng)成果，更多的是開心。
爸媽干活回來了，真的是給他們大大的驚喜呀！他們對(duì)我贊不絕口，簡(jiǎn)直不相信我能用短短一早上的時(shí)間，把家里收拾的這么干凈。特別是媽媽，太開心了，還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。我的心里美滋滋的，第一次從勞動(dòng)中收獲了這么大的喜悅。
快樂的五一的作文 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)到了，全國各地的人民們都在勞動(dòng)，我們也開始勞動(dòng)吧！
我看到我的學(xué)習(xí)屋已經(jīng)很臟了，便立刻打掃起來，垃圾真是太多了，有蘋果皮，有塑料袋、還有香蕉皮……反正，垃圾到處都是，害我打掃了兩個(gè)多小時(shí)，是啊，快把我累死了。
下午，我和爸爸、媽媽去圣豪購物。因?yàn)閶寢屨f：“過五一勞動(dòng)節(jié)，圣豪一定搞活動(dòng)，東西都很便宜，再說了，咱家的廁清和洗衣液都已用完了，再不買馬桶和衣服都臭死了。”于是，我們?nèi)チ耸ズ馈?/p>
一進(jìn)圣豪的門口，我們都大吃一驚，圣豪里的.人真是人山人海，多如牛麻呀！爸爸說：“我們先買廁清和洗衣液吧！”我們說：“好吧。”于是我們上了二樓。二樓的人也很多，但是比一樓少，媽媽看中了一種洗衣液，問：“這種多少錢呀？”售貨員說：“原價(jià)58元，現(xiàn)價(jià)38元，”媽媽說太貴了，不買，不一會(huì)兒，媽媽又看中了一種，而且是買一瓶廁清帶一瓶洗衣液的，媽媽問：“這種多少錢？”售貨員說：“28元，”我們高高興興的買了兩瓶。
啊， 五月一日勞動(dòng)節(jié)，我們家人都過得很充實(shí)，很快樂。
快樂的五一的作文 篇7
又到五一了，今年的五一我們放假三天，爸爸決定帶我去外婆那玩，外婆家附近有一家超市。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的.天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。
從超市出來后，我就去了外婆家住了兩天。那幾天我天天到外婆家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘�，爸爸媽媽還帶我去新華書店買了好多書。
五一節(jié)一晃就要過去了，真是一個(gè)快樂的五一啊!
快樂的五一的作文 篇8
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，學(xué)校放假三天，我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。
沙灘上熱鬧極了，大人們有的在燒烤，有的坐在位置上休息，聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水，有的`在堆沙堡，還有的在追逐嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂乎。我們?cè)诙焉潮�，我�?fù)責(zé)在沙子上挖坑，優(yōu)優(yōu)負(fù)責(zé)提水，桐桐在旁邊當(dāng)小助手，很快的，我們就堆了一個(gè)大大的沙堡。做完沙堡，我們又去水里扔石頭玩，正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候，忽然下起了一陣大雨，我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會(huì)兒，雨還是不肯停，我們只能依依不舍地回家了。
一路上，我們開心地唱著歌，雖然不能再繼續(xù)玩沙子了，但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最后一天了，要帶我們?nèi)怯晖┘页燥�，一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了，就覺得好開心!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者很能干，一年級(jí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)寫層次清楚、文字通順的敘事文，不僅用“有的……有的……”來關(guān)聯(lián)場(chǎng)景，而且學(xué)會(huì)使用“不亦樂乎”等成語，展現(xiàn)了比較強(qiáng)的語言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂場(chǎng)景，先寫面的歡樂，再細(xì)致到個(gè)人，以小伙伴們的通力合作表現(xiàn)真實(shí)的情感，字里行間洋溢著快樂�？偠灾@篇文章對(duì)年紀(jì)小小初學(xué)寫作的小作者來說，是一個(gè)很好的開端，優(yōu)爸期待小作者更好的表現(xiàn)!
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