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關(guān)于五一作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五一作文 篇1
千盼萬盼,終于盼到了五一假期,因為這個假期媽媽要帶我去旅游。
昨天早上,陽光燦爛,我們早早就出發(fā)了。我們一起去了很多地方,有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山,真是讓我大開眼界!其中,我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說,相傳,天神把一聚寶盆賜予了一個終年辛勞的牧童,但被貪婪的財主得知,千方百計地想據(jù)為已有,牧童怕聚寶盆落入財主之手,便把它埋在了卦山之中,并以扭曲的樹干為標(biāo)志,但消息還是讓財主知道了,財主決定進山盜寶,可是一夜之間,漫山的古柏都扭曲,黑心財主難辨真?zhèn),盜寶未成。從此漫山遍野扭曲的'松柏便成為“卦山一絕”。
我和伙伴懷著對卦山的神秘之情,決定爬到山頂。一路上,你追我趕,雖然筋疲力盡,但我們還是到達了最高點。站在山頂,我舉目四望,天是那么藍,云是那么白,空氣是那么清新,樹木是那么綠,真是“欲窮千里目,更上一層樓”!
這次旅游讓我收獲不少,不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色,知道了美麗的傳說,還體會了古詩的道理,更磨礪了我堅強的意志。
五一作文 篇2
一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星,盼月亮,終于可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進門后,你會看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳說:嘉慶時期,一個人生了一個女孩,她剛生下來嘴里就含個桃子,人們覺得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了,一個軍隊闖進了這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來因為流血太多而傷亡了。從此這里成了桃花島。 我們沿著小路往前走,穿過木形水泥橋,來到了野炊群,講到這里,你一定會說:“小小的野炊群有什么可講?”其實,關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢! 八仙要去東海 ,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。 再向前走,順著樓梯下去,我們來到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。 在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的.節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機,到處悠揚著悅耳的鳥鳴,到處飄揚著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧! 雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時的往后看,不想離開。
五一作文 篇3
陽光明媚,風(fēng)和日麗,今天是五一勞動節(jié),X終極版密室,我來了!
約上何址呈、鄭倩騫,一起進入了一個難度最低的密室。我仔細地環(huán)顧四周,心想:這門沒有密碼鎖,但窗子似乎可以打開,旁邊有梯子,莫非還有第二個密室?想到這里,我急忙去找線索。目光投向中央的玻璃器皿!斑@里面有鑰匙!”“是呀!撈不出來,只能利用磁鐵異極相吸的原理了。”對呀!我仔細地在地上尋找吸鐵石,不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的東西,似乎是抽屜。我打開一看,嗬!里面竟有一把鑰匙,嗬一塊吸鐵石。“Look!看我,我找到鑰匙,還有吸鐵石!”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上!拔覀兿扔梦F石把鑰匙吸出來吧!”何址呈說。我們拿出鑰匙,用吸鐵石吸出鑰匙。第二個抽屜就是用這把鑰匙開的.,開了就能進下一個密室了!可是,這鑰匙卻怎么也插不進去,無奈,我們只得大聲呼救,拍門,喊阿姨。阿姨進來了,直接幫我們打開了另一間密室。我們從兩米多高的地方墜入了一個非常大的海洋球池,幸好一點兒也不疼。我們再一次打起精神,仔細地搜尋線索,歷經(jīng)“千辛萬苦”,打開了保險箱,卻被阿姨說感應(yīng)器壞了。于是我們又氣又惱,不高興地給密室逃脫畫上了一個句號。
五一作文 篇4
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
18年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的`舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊掌?收起
五一作文 篇5
五一節(jié),我參加了學(xué)校船模隊的訓(xùn)練。天空上太陽火辣辣地照著,我們頂著烈日,在博雅苑的`河邊開始了第一次練習(xí)。
老師手把手地教我們怎樣用遙控器,小船在我們笨手笨腳地操控下變得笑話百出:有的同學(xué)把小船開得無影無蹤,急得老師團團轉(zhuǎn),差一點兒要下河去撈;有的同學(xué)把船直直地撞向了岸邊,像自殺似的,撞得老師好心疼哦……我把小船開到了老爺爺?shù)聂~竿上,老爺爺打趣地說:“哈哈!這輩子是第一次釣到了船哦!”小河邊響起了我們一陣陣地笑聲。
訓(xùn)練雖然很苦,我的小臉曬黑了很多,但是我們都很開心,因為我們體驗到了船模的快樂。
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