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快樂(lè)五一的作文400字

時(shí)間:2023-05-10 13:45:57 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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精選快樂(lè)五一的作文400字合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)五一的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選快樂(lè)五一的作文400字合集五篇

快樂(lè)五一的作文400字 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。一到那里,我們停下車(chē),邁著大步向前走。到了第一站水上樂(lè)園。我們買(mǎi)好票,開(kāi)始等候。輪到我們了,我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數(shù)著節(jié)拍:“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn),老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我,小姐姐的爸爸媽媽只能默默無(wú)聞地站在那里。其實(shí),是因?yàn)槲彝媪撕脦状谓?jīng)驗(yàn)豐富,當(dāng)然比小姐姐厲害。我的感受是:“真好玩!”接著,我們?nèi)サ诙緞澊R坏酱,我就自作聰明地劃著船槳,我在往前劃,船靠著岸,不管我怎么往前劃船都在岸上,因此我在空費(fèi)力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),還來(lái)得及,我連忙把船往后劃。等到劃出了岸,我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是:“海風(fēng)吹吹,真爽,但是槳時(shí)在太重,希望能盡快改善!“最后,我們?nèi)サ谌就痘@。那籃筐很惡心,老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,害的我們找都找不準(zhǔn),簡(jiǎn)直在亂投了。

  慢慢我們找到了感覺(jué),我也開(kāi)始學(xué)NBA湖人隊(duì)的科比投籃。最后,力度也找到了感覺(jué),要有一種向前推的感覺(jué),才能投進(jìn)籃筐!我們剛上隱爸爸就不讓我門(mén)投了。我的感受是:“投進(jìn)籃筐的.時(shí)候,感覺(jué)真是太好了,也能受到別人的夸贊我的總體感受是:“我們?cè)诤_吶思乙簧衔,真累(因(yàn)闀窳艘簧衔绲奶?yáng)),但是還是感到好玩!”

快樂(lè)五一的作文400字 篇2

  五一有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開(kāi)心懷,快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的'小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。

  五一長(zhǎng)假,我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開(kāi)了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來(lái),還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。

  上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

  從水上行走球里出來(lái),爸爸租了一輛三人自行車(chē)。我們一家三人騎上自行車(chē),來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn),都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。

  這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!

快樂(lè)五一的作文400字 篇3

  五月一日天空晴朗,朵朵白云在藍(lán)天下自由自在地飄來(lái)飄去。我穿上記者服,戴著記者帽和媽媽一起到金瑞銀泰商場(chǎng)門(mén)口參加小記者親子活動(dòng)。

  又見(jiàn)到了王老師,我心里甭提多高興了。只見(jiàn)她笑盈盈地說(shuō):“小記者們,今天我們第一場(chǎng)比賽是兩人三足走,首先小記者和爸爸或媽媽一起把腿綁住,然后站在起跑線上,聽(tīng)到哨聲響后就沖向終點(diǎn),誰(shuí)先到終點(diǎn)就可以拿到獎(jiǎng)品,中途放棄比賽的不能獲得獎(jiǎng)品喲!

  我和媽媽被分在第一組。媽媽告訴我,不能著急,要互相配合好。比賽開(kāi)始時(shí)要先邁被綁在一起的那只腳。我笑著說(shuō):“放心吧,你不出問(wèn)題就行!注意聽(tīng)哨聲”!芭!”哨聲響起后,隨著媽媽的一聲喊叫,我趕忙邁步,嘴里不停地喊著:“一二!一二!”。

  不好,只見(jiàn)前面的'小朋友摔倒在地,我一不小心也和媽媽倒在一起了,我笑了,媽媽也笑了,“快,趕緊起!別放棄,加油!”賽道一旁的老師不住地給我們加油鼓勁。這時(shí)我扶起媽媽并告訴她說(shuō):“快,快!我們馬上就贏了,不能放棄!”我和媽媽又喊著“一二,一二……”到了終點(diǎn)我早已滿臉是汗,但是心里是甜蜜的。

  雖然這次比賽我不是第一,但我仍然很高興。

快樂(lè)五一的作文400字 篇4

  “五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天放學(xué)時(shí),我約了蔡國(guó)爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。

  “五一”節(jié)早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊等同學(xué)來(lái),第一個(gè)到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著呂志豪和蔡國(guó)爾也到了,我們坐著爸爸的車(chē)來(lái)到了植物園。

  我們一到植物園首先看到的是:植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的.游戲項(xiàng)目,但我們選擇了自助釣魚(yú)(不用花錢(qián),我們自帶了漁具和魚(yú)餌),那里的魚(yú)很多,只要把魚(yú)鉤放在水面上,魚(yú)就會(huì)躍出水面咬魚(yú)鉤上的魚(yú)餌,不一會(huì)兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚(yú),我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我們反而說(shuō):“玩的時(shí)候就要盡情的玩!學(xué)習(xí)的時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)!”

  吃好午飯,我們又一起到老公公家采蠶豆,媽媽說(shuō):今天是勞動(dòng)節(jié)我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢!

  今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累,但我們度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的“五一”節(jié)。

快樂(lè)五一的作文400字 篇5

  “看,這眼睛、鼻子,還有頭發(fā),真像真的一樣!”

  “是。∷鼈兪鞘裁醋龅?”

  正當(dāng)我和媽媽在常州泥人館里,對(duì)著柜子上擺著的各式各樣的,栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細(xì)端詳,并討論時(shí),館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō):“這些泥人不僅可以觀賞,還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做?太棒了,我要做!

  我精挑細(xì)選了一個(gè)有著圓圓肚子的`,可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進(jìn)里面的院子,看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好,接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏,瓶身瓶頸就成形了,怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話了呢!我只是手指稍一用力,瓶頸就擰了,正想把它扶正,瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái),可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品,心想算了,做碗吧。于是將錯(cuò)就錯(cuò),把瓶子改成了碗。

  這次的泥胚聽(tīng)話多了。它在我手里慢慢長(zhǎng)高、變圓,并張開(kāi)了“大嘴”,接著用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈,原本常見(jiàn)的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間,這可是全世界獨(dú)一無(wú)二的、我的碗!

  館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤,所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)!

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