【熱門(mén)】快樂(lè)的五一作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的快樂(lè)的五一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的五一作文 篇1

　　五一到了，五月一日是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié).。

　　我和爸爸媽媽一起去奶奶家里大掃除，回到奶奶家，我和媽媽先掃地，然后在灑水，最后把家里的'塵土全部都擦了一遍，墻上，床上，桌子，板凳，沙發(fā)都仔仔細(xì)細(xì)擦了擦，最后又把地板拖了又拖，干干凈凈的，跟鏡子似的。

　　我們把奶奶家里里里外外全部又打掃了一遍，爺爺回來(lái)后，大吃一驚，眼前的東西好似新的，爺爺就問(wèn)：“馨馨，是你們把家里打掃的這么干凈嗎？”我們就異口同聲的回答：“是”。爺爺就夸我說(shuō)，“馨馨，你長(zhǎng)大了，真懂事�！�

　　我們打掃完衛(wèi)生，這時(shí)，奶奶把 午飯做好了 ，我們就洗手吃飯。哦，今天這頓飯真是美味極了，我感覺(jué)特別的香。吃完飯后我們就回家了，回到家后我感覺(jué)心里面可真是爽��！

快樂(lè)的五一作文 篇2

　　今天，是一個(gè)勞動(dòng)的日子。

　　看見(jiàn)媽媽在掃地，我馬上也拿起掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的掃地。媽媽看見(jiàn)了，一邊把棒棒糖遞給我，一邊笑著說(shuō)：“謝謝你，寶貝�！蔽矣秩�幫爸爸洗腳，爸爸一脫下鞋子，我就聞到一股臭味，“好臭好臭！”我捏著鼻子喊著。我端來(lái)一盆水，用手認(rèn)真地洗著爸爸的大腳丫。一下子，爸爸的腳變干凈了。看到奶奶在洗碗，我又跑到廚房，拿起抹布洗碗。一不小心，水都濺到衣服上了，但碗已經(jīng)亮閃閃的了。奶奶微笑地望著我。最后，我又去幫爺爺盛飯。每次中午的'時(shí)候，我都會(huì)幫爺爺裝滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯。爺爺每次都會(huì)摸著我的頭，說(shuō)：“謝謝你，寶貝孫女。”

　　下午，爸爸媽媽帶我到山上去挖小竹筍。上山的路上，有一個(gè)小水塘，我看見(jiàn)了一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪和一群美麗的紅鯉魚(yú)。他們?cè)谇宄旱暮铀�里快�?lè)地游來(lái)游去。終于到了，爸爸用鋤頭，一下子就挖了整整一大袋。這個(gè)筍娃娃，晚上就可以跑到我的肚子里啦！

　　吃過(guò)晚飯，我們一家人圍在一起看電視、聊天、吃水果。漸漸地，天黑了，夜靜了，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

快樂(lè)的五一作文 篇3

　　這個(gè)小長(zhǎng)假的第一天，我們和兩個(gè)小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。

　　這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，此時(shí)分別是小汽車(chē)、自己開(kāi)的代步小車(chē)、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)、普通自行車(chē)。

　　小汽車(chē)的司機(jī)當(dāng)然是爸爸了，我們是坐著小汽車(chē)來(lái)的，我連個(gè)副駕駛也沒(méi)有當(dāng)上，就當(dāng)服務(wù)員了。

　　到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車(chē)，我當(dāng)上了司機(jī)。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬(wàn)一開(kāi)快了，撞著人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地開(kāi)，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的`時(shí)候要反著打輪子。當(dāng)大睿小哥哥開(kāi)的時(shí)候，我還當(dāng)了副駕駛。

　　后來(lái)我們?nèi)�漢石橋濕地，到門(mén)口的時(shí)候車(chē)堵上了，我們只好把車(chē)停在那里。這時(shí)候，我有一個(gè)靈感，我要穿著輪滑鞋走。當(dāng)我在車(chē)輛中間穿行時(shí)，那些停著的車(chē)眼巴巴地看著我，我想他們都特羨慕我，穿著輪滑鞋是不會(huì)堵車(chē)的。

　　后來(lái)我還坐了腳踏船、四輪自行車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車(chē)，雖然只有一小段路，但特別舒服。

　　其實(shí)交通工具還有很多，只要你去體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

快樂(lè)的五一作文 篇4

　　爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽(yáng)剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了，一邊自己從床上一躍而起，一邊大聲喊爸爸、媽媽起床，一邊忙著吃飯，一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚(yú)愛(ài)吃的面包和松鼠的美食花生，當(dāng)然我的滑板車(chē)也是必帶的裝備呦。

　　迎著初升的太陽(yáng)，伴著徐徐的春風(fēng)，路旁垂柳微綠，地上小草發(fā)芽，正是踏青的好時(shí)節(jié)。東山上一片熱鬧景象，有成群結(jié)隊(duì)登山鍛煉的，有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的，還有全家總動(dòng)員踏青游玩的，去年我去杭州西湖的場(chǎng)景現(xiàn)在重現(xiàn)了，真是游人如織、摩肩接踵。每到此時(shí)孩子們都是最快樂(lè)的。我迫不及待的'將滑板車(chē)扔給了爸爸，抓著裝面包的口袋沖進(jìn)湖邊喂魚(yú)的子孩們身旁，橋下的魚(yú)更勝游人，全都擠在一堆，還像疊羅漢一樣壓在一起，嘴張得大大的，一有食物落下就爭(zhēng)先恐后的追逐，大魚(yú)還跟小魚(yú)搶食，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的謙讓精神，我把手里的面包攥成一團(tuán)，然后用力扔向湖里的遠(yuǎn)方，看著遠(yuǎn)處的小魚(yú)聚攏過(guò)去香甜的吃著面包，我高興極了，感覺(jué)自己像一個(gè)替天行道的大俠。天近中午，我又急急忙忙趕向后山，小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認(rèn)真地在看著什么，我跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了，小朋友們正仔細(xì)觀察呢。小松鼠真是可愛(ài)極了，全身都是灰色的，一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長(zhǎng)，一雙小眼睛圓溜溜的，嘴巴和耳朵都是尖尖的，一個(gè)略帶粉色的小鼻子，總是不停地東聞聞西嗅嗅 ，對(duì)誰(shuí)都保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。我把它愛(ài)吃的花生放在它面前，它卻不直接來(lái)拿，而是在旁邊繞圈，觀察周?chē)�的�?dòng)靜，裝做一副漫不經(jīng)心的樣子，值到確認(rèn)絕對(duì)安全才會(huì)小心翼翼地靠近，即便如此還保持著警惕，用兩只前爪捧起花生，后肢立起，吃一口小腦袋左顧右盼一會(huì)然后再吃一口，一會(huì)兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是，它還會(huì)把吃不完的花生叼走，找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方刨個(gè)坑埋起來(lái)。就在我依依不舍要離開(kāi)的時(shí)候，一件有意思的事發(fā)生了，另一只小松鼠也跑過(guò)來(lái)要吃地上的花生，先前的一只卻一改剛才謹(jǐn)小慎微的模樣，非常霸氣地沖上前去，趕跑了入侵者，捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。

　　太陽(yáng)西沉，該是告別的時(shí)間了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但今年的“五一”我很開(kāi)心。

快樂(lè)的五一作文 篇5

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我去麒麟山游樂(lè)園玩。

　　山腳下，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，擁擠的人群在慢慢地往山上走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去像一群群黑壓壓的螞蟻。動(dòng)物園門(mén)口有很多人買(mǎi)票，隊(duì)伍排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，熱鬧極了！我們繼續(xù)往上走，一路上還遇到了三個(gè)同班同學(xué)。

　　到了游樂(lè)園，我和爸爸一起玩了很刺激的沖浪和瘋狂米老鼠，真過(guò)癮！接著我還去玩了水上透明球，我蹲在一個(gè)大大的透明球里面，叔叔把球用力地推下水，到了水上，我搖搖擺擺地站起來(lái)，沒(méi)幾秒鐘就摔了下去，像剛學(xué)走路的小弟弟，逗得岸上的`人哈哈大笑。后來(lái)，我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽(yáng)，球在水上晃動(dòng)，我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖，好玩極了！

　　這真是快樂(lè)而又難忘的五一節(jié)��！作文

快樂(lè)的五一作文 篇6

　　“五·一”勞動(dòng)節(jié)，該做什么呢？我可以去上英語(yǔ)班！來(lái)到了英語(yǔ)教室，在那里我有兩個(gè)好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班，在英語(yǔ)班我們也在一個(gè)班！真是我緣分��！

　　上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語(yǔ)句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺(jué)非常舒暢！下課了，我們玩耍時(shí)的腳步聲，玩耍時(shí)的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

　　來(lái)到了外教課，那上課時(shí)，我的第一眼投入到了門(mén)外那位活潑可愛(ài)的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國(guó)教師，一身黑，但牙齒好白，“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲，表演自己的'藝術(shù)，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、說(shuō)笑話(huà)、猜謎語(yǔ)……”當(dāng)巴布老師說(shuō)到跳舞，教室里鴉雀無(wú)聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學(xué)們都哈哈大笑！這時(shí)，Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線(xiàn)之中了！這時(shí)，巴布老師才眉開(kāi)眼笑！說(shuō)：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演，可是經(jīng)過(guò)老師們的百般推辭，再加上我們的俗語(yǔ)：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉，可是經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)與笑話(huà)，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個(gè)有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開(kāi)心，可是時(shí)間老人不等我們，飛快的就放學(xué)了！

　　今天我非常高興，雖然我沒(méi)有去一些風(fēng)景名勝游玩，但是上了這半天的英語(yǔ)課感到非常的欣慰！

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