關(guān)于快樂(lè)的五一的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的快樂(lè)的五一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
五一放假這幾天，我回老家南陽(yáng)市社旗縣，那是我的家鄉(xiāng)。
假期這幾天我們玩的很開(kāi)心，我和姨媽家的表妹一起去看望外婆。我和表妹用飲料瓶裝滿了水澆螞蟻，還逮一只螞蟻放入水里看它游泳，我們玩的很開(kāi)心。還有一件高興的事，是我舅媽生了一個(gè)小表弟，他生下來(lái)時(shí)有點(diǎn)缺氧，在監(jiān)護(hù)室放了幾天，雖然我很想見(jiàn)他，但是醫(yī)生不讓看。希望下次放假回去能看到他，還能逗他玩。
快樂(lè)的'五一的作文 篇2
這個(gè)五一我過(guò)得很愉快，你想知道嗎？告訴你吧！我去保利？凱旋公館看了獸首，而且是和張子奧、胡譽(yù)耀一起去的哦！
一到，進(jìn)場(chǎng)的人就排起了長(zhǎng)龍，就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍v云駕霧。我們也排上了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)伍。張子奧他們一會(huì)就來(lái)了。我們一起蹦蹦跳跳地進(jìn)了展覽區(qū)，那里是人山人海，有虎獸、牛首、猴首、豬首。有一個(gè)小姐姐告訴我們：以前這些獸首是在北京的圓明園，1860年，英法聯(lián)軍占領(lǐng)了圓明園，搶走了十二個(gè)獸首，燒了圓明園�；F銅像擁有著中西合璧的意義，獅子一般的鬃毛造型與額頭上的“王”字標(biāo)識(shí)，呈現(xiàn)出兇猛霸氣的意味；牛首銅像，結(jié)合西方斗牛的'特點(diǎn)，兩眼圓瞪，雙角彎曲向前，威風(fēng)凜凜，展現(xiàn)出奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志；猴首銅像是以家喻戶曉的“美猴王”的形象為造型模板，更多體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化風(fēng)格；豬首銅像尖嘴長(zhǎng)吻，獠牙外凸的西方趣味與蒲扇般伏貼大耳的中國(guó)傳統(tǒng)審美結(jié)合，完美融合了東西方造型的藝術(shù)。
離開(kāi)了人山人海的展區(qū)，我們來(lái)到了后花園里，那兒風(fēng)景如畫，因?yàn)橛徐F，后花園就像童話中的仙境，嫩綠嫩綠的小草像綠油油的地毯，桃花笑紅了臉，還有一些不知名的花在競(jìng)相開(kāi)放。
到了門口，門口有一串串噴泉，像在水中開(kāi)放的花兒。我們見(jiàn)了，趕快跑過(guò)去，打起了水仗，一會(huì)兒我們都成了“水孩子”，一直等到我們?nèi)頋裢福也乓酪啦簧岬仉x開(kāi)了。
這次參觀讓我知道了有關(guān)獸首的知識(shí)，這個(gè)五一我過(guò)得很有意義。
快樂(lè)的五一的作文 篇3
五一”那天，爸爸媽媽帶我到人民公園去玩。我們坐車到公園時(shí)，只見(jiàn)那兒人山人海，園里的氣氛十分熱鬧。
除了人多，人民公園還有許多玩的東西，而我們玩了非常驚險(xiǎn)的“摩天輪”---世紀(jì)飛碟。我和爸爸坐上飛碟后，飛碟便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，座椅會(huì)從不同角度翻轉(zhuǎn)甚至整個(gè)人頭在下腳在上地懸在半空中，非常令人恐懼。當(dāng)飛碟旋轉(zhuǎn)到高空時(shí)，我忍不住啜泣了一下，全身發(fā)抖起來(lái)，心想怎么這么久啊，爸爸為了不讓我害怕，故意對(duì)我說(shuō)：“耶，下面好多人哦！”可我還是很害怕，不停地低聲哭泣。終于下來(lái)了，我心有余悸地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我以后再不玩這個(gè)了！”爸爸媽媽相互看了一眼，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這是在考驗(yàn)?zāi)愕?勇氣呀，又掉不下來(lái)�！蔽蚁胂胍彩牵m然我很害怕，但是我并沒(méi)有崩潰，說(shuō)明我還是一個(gè)勇敢的孩子，想到這兒，我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，我們又玩了水上步行球、勇敢者樂(lè)園、劃船等，特別是劃船，可好玩了。我們租了一條人力船，一邊踩踏板一邊看風(fēng)景我看到碧綠清澈的湖面上有二十來(lái)?xiàng)l船，大家故意你碰我我碰你，把游船開(kāi)成了碰碰船，可好玩了，最有趣的要數(shù)回音橋了，我們的船駛在橋洞中時(shí)，爸爸帶頭叫了一句：“你們?cè)谀膬�？”幾秒鐘后，我們就�?tīng)到了橋的回音，媽媽回答：“我們?cè)谝黄��！甭?tīng)著橋也傳來(lái)一句：“我們?cè)谝黄稹�，大家都哈哈大笑�?/p>
今天，我不但玩過(guò)了癮，而且大開(kāi)了眼界，真是一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)呀！
快樂(lè)的五一的作文 篇4
這個(gè)小長(zhǎng)假的第一天，我們和兩個(gè)小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。
這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，此時(shí)分別是小汽車、自己開(kāi)的代步小車、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車、電動(dòng)三輪車、普通自行車。
小汽車的司機(jī)當(dāng)然是爸爸了，我們是坐著小汽車來(lái)的，我連個(gè)副駕駛也沒(méi)有當(dāng)上，就當(dāng)服務(wù)員了。
到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車，我當(dāng)上了司機(jī)。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬(wàn)一開(kāi)快了，撞著人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地開(kāi)，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的時(shí)候要反著打輪子。當(dāng)大睿小哥哥開(kāi)的時(shí)候，我還當(dāng)了副駕駛。
后來(lái)我們?nèi)h石橋濕地，到門口的時(shí)候車堵上了，我們只好把車停在那里。這時(shí)候，我有一個(gè)靈感，我要穿著輪滑鞋走。當(dāng)我在車輛中間穿行時(shí)，那些停著的.車眼巴巴地看著我，我想他們都特羨慕我，穿著輪滑鞋是不會(huì)堵車的。
后來(lái)我還坐了腳踏船、四輪自行車、電動(dòng)三輪車，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車，雖然只有一小段路，但特別舒服。
其實(shí)交通工具還有很多，只要你去體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
快樂(lè)的五一的作文 篇5
星期六，我們?cè)缭绲木推鸫擦耍@次我們要去閆家弘的婆婆家去玩。每次有活動(dòng)閆家弘都會(huì)叫上楊三平和馬振杰，結(jié)果這次也不例外。
開(kāi)始起程了，我興高采烈地坐到閆家弘爸爸的.車上，車上有閆家弘爸爸、寧貝貽、楊三平、馬振杰、閆家弘和我。
來(lái)到閆家弘婆婆家，到處都有牛、羊、豬、狗、雞、鴨、鵝。我還看了周圍的景色，花兒又紅又美，小草又綠又密，竹子又粗又壯，真是美極了。
來(lái)到閆家弘婆婆家后，我們四個(gè)就騎著單車去山里玩了。我們玩得最刺激的項(xiàng)目是單車滑山坡，它是這樣玩的，把車推到又高又斜的山坡上，然后閆家弘一喊口令，我們就一起從坡上滑下來(lái)，單車和我們一起滑下來(lái)，可快了。我們還一起打蝸牛了呢，真好玩！
我們還去看駝鳥(niǎo)了，一路上臭哄哄的，真是不好聞。駝鳥(niǎo)長(zhǎng)得高高的，大約有2米3，最高的有2米5，它愛(ài)吃又青又嫩的草，它還給我們表演跳舞了呢！
回家的時(shí)候，我們大家依依不舍地離開(kāi)那個(gè)既漂亮又好玩的地方，今天真是快樂(lè)的五一節(jié)！
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