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【精華】五一的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五一的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一的作文 篇1
放假了!放假了!五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放了三天假。爸爸說要帶我出去玩,還有他的朋友和他們的小伙伴。周末去的地方終于定下來了,我高興的一蹦三尺高!
早上出發(fā)了,我們開著車來到了“丁紅灣”。一下車小伙伴們就狂奔向了沙丘,可是在半路遇到了麻煩,前面有一條小溪擋住了去路。一會(huì)兒我爸爸看見了一個(gè)危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。為了不趟水我們還是走上了獨(dú)木橋,爸爸走到最前面領(lǐng)著我們緩慢的過了小溪。小伙伴們一刻也沒停留就飛奔向了沙丘。
我們?cè)谏城鹕弦粫?huì)兒爬沙坡,一會(huì)兒坐著滑板往下滑,玩了一陣子后叔叔阿姨帶著我去坐沖沙車,車子向那么高的`沙丘飛奔而上,又是驚險(xiǎn)又是刺激。小伙伴們覺得沙丘玩好了,又走向了小溪邊,清澈見底的小溪邊上的泥沙軟軟的,而且還不粘腳,特別好玩!
不知不覺就玩到了日落,這真是一快樂的五一!
五一的作文 篇2
今天是五一節(jié),我們一家人去了人民公園。
來到人民公園,看到的是人群熙熙攘攘,摩肩接踵的景象,但擁擠并沒有影響游客的心情,游客們臉上露出了高興的神色,個(gè)個(gè)精神抖擻,仿佛每個(gè)人都中了五百萬。
進(jìn)入園內(nèi),更是熱鬧,每個(gè)景點(diǎn)前都擠滿了人,連站腳的地方都沒有。我和哥哥好不容易擠到了“森林歷險(xiǎn)”前,買了票,我站在門前,這時(shí)爸爸媽媽和很蒼白,姐姐也來了,我看到從里面出來的人臉色很蒼白,有人甚至哭了起來,看到這個(gè)情景,我不敢進(jìn)去了,但后邊有爸爸、媽媽、姐姐三員大將,徹底斷了我的后路,這時(shí),又有人從里面出來了,我和哥哥一起坐在車上,哥哥說“不用害怕,不會(huì)有事的!甭犃烁绺绲倪@句話,我稍微樂觀了一點(diǎn),但還是害怕,汽車開動(dòng),周圍陰森的音樂響了起來,使我毛骨悚然。心驚肉跳。周圍黑乎乎的,只有音樂和車行駛的聲音,我以為困難只有這一點(diǎn),剛準(zhǔn)備放松,“咦”,脖子怎么這么癢,我摸了一下,毛茸茸的,怪癢的。我笑出了聲,哥哥聽我笑了,也笑了起來,這時(shí),好像有一只手再抓我的背,我的笑聲更大了,進(jìn)來時(shí)的恐懼沒有了,只有高興和開心?斐鋈r(shí),忽然看見了一個(gè)骷髏,還沒來得及害怕,就已經(jīng)出去了。爸爸問我玩的.怎么樣,害怕不害怕。我說:“不害怕!
在不知不覺中,黑暗慢慢的降臨,我依依不舍的離開了人民公園。這真是一個(gè)快樂的五一節(jié)。
五一的作文 篇3
這幾天我的腦海一直在想一個(gè)問題:惠州雙月灣到底是什么樣子的呢?今天,我終于要知道答案了,因?yàn),五一?jié)放假了!我和表妹兩家人要去惠州一睹它的容姿。好期待!
四個(gè)小時(shí)的車程,怎么感覺比一天還要漫長(zhǎng)呢?我們等啊等,終于來到了期盼已久的雙月灣。
我們來到海邊,迅速的換好泳衣,像離弦的箭一樣飛奔過去。此時(shí)的大海波光粼粼,好像海面上有無數(shù)的.金子在跳躍,吸引了我們無數(shù)的眼球。一陣風(fēng)吹過,海面上蕩起了層層漣漪,大海好像微笑著歡迎我們的到來。我踩著柔軟的細(xì)沙,直奔大海,頓時(shí)覺得小腿冰冰的,“真冷呀”,我忍不住發(fā)了一個(gè)抖。突然一滴滴水潑到了我的身上!把!”我被嚇了一跳。我立馬轉(zhuǎn)過頭去,一看,原來是我那調(diào)皮的表妹在向我潑水呢!她正“呵呵呵”的笑我呢!趁她不注意,我也潑了一些水到她的身上。一滴滴海水就像一個(gè)個(gè)蹦來蹦去的精靈一下子跳到表妹的身上,一下子又跳到我的身上,而我倆的笑聲成了大海邊一首最快樂的歌。
到下午,我們?cè)俅闻c大海“會(huì)合”,這次我們是來挖貝殼的。我們拿起鏟子,彎下腰,睜大眼睛仔細(xì)地挖著,忽然,一個(gè)白底花紋的貝殼映入我的眼簾,我開心極了,連蹦三尺高,并興奮地喊道:“快看,我挖到了一個(gè)!”大家都圍了過來爭(zhēng)著看,我的心里甭提有多得意了。接著,一個(gè)又一個(gè)貝殼像跳蚤一樣被我“揀”進(jìn)袋中。我們滿載而歸!
第二天,我們還去了風(fēng)景如畫的大星山。山上的風(fēng)“呼呼”的吹著,涼爽極了,我們俯視山下,看到了雙月灣就在我們的腳下,它就像一位恬靜的少女甜甜的睡著。此時(shí),我終于知道了雙月灣名字的由來,原來她的形狀像兩個(gè)月亮。我們欣喜萬分,陶醉其中。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著群山,紅鳩鳥唱著優(yōu)美的歌曲時(shí),我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。我相信今晚的夢(mèng)中一定會(huì)有漂亮怡人的大海,端莊優(yōu)雅的月亮灣,還會(huì)有五彩斑斕的貝殼。
五一的作文 篇4
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)節(jié)日。,站在鮮艷五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝光輝節(jié)日呢?
1886年5月1日,美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)出批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動(dòng)條件而集會(huì)斗爭(zhēng)。這說明,工人階級(jí)不要說主人地位,要求生活條件也會(huì)遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng),為自身自由、解放,為當(dāng)家作主權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)在共產(chǎn)黨下,艱苦卓絕斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),成了和社會(huì)主人,享有民主權(quán)利,以主人翁精神投入到建設(shè)事業(yè)中去。祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
——跨世紀(jì)一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)重?fù)?dān),以主人翁投入到建設(shè)祖國(guó)事業(yè)中去。一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該主人翁意識(shí),大事,熱愛家園,遠(yuǎn)大志向,把前途同祖國(guó)命運(yùn)起來,使有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)人。要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一技之長(zhǎng),為將來把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好紀(jì)念。
五一的作文 篇5
“快樂的五一節(jié)到嘍!”我騎著自行車,和爸爸一起去黿頭渚釣龍蝦。
我們到了黿頭渚,找到一個(gè)小池塘,剛走到岸邊,我們就迫不及待地準(zhǔn)備了起來。小池塘的景色可真美:睡蓮一片一片的,蘆葦一叢一叢的,數(shù)不清的小毛魚兒在池塘里游來游去……我們先把細(xì)線捆在細(xì)竹桿上,然后再把一小塊肉系在線頭上,我把線拋向池塘,水面泛起了漣漪。開始釣嘍!一開始我老釣不到,只有那些小毛魚像一群餓狼一樣撕咬著肉,就是不見小龍蝦,而爸爸卻已釣了兩三只了!拔也会灹!”我賭氣地把魚竿往地上一扔。爸爸微笑著走過來,幫我撿到起魚竿:“做事要?jiǎng)幽X筋,把肉放到枯樹葉縫里,慢慢地抖動(dòng),等待小龍蝦出來!蔽乙辉,果然,一只一寸大小的龍蝦聞到肉香,慢慢地從枯葉堆里爬了出來,用“鉗子”抓住肉開始享用美食了。我連忙往上一提。沒想到,龍蝦剛被我提及水面,就“撲通”一聲掉入水中,一下子不見了。我趕緊再次將肉伸過去引誘,可是它很警覺,就是不出現(xiàn)。爸爸說:“要等龍蝦咬牢了才能提,做事不能急!蔽矣职凑者@方法做了,一下子釣上來一只兩寸大小的龍蝦:黑里透紅的`外殼、大大的鉗子,在水盆里橫行霸道,爸爸釣的小龍蝦,根本不是它的對(duì)手,紛紛避讓。我開心極了。
可是,正當(dāng)我們釣得起勁的時(shí)候,龍蝦象商量好似的,任憑我們?cè)趺匆T就是不上鉤。爸爸坐不住了,轉(zhuǎn)到了另一個(gè)池塘,而我留了下來。沒想到爸爸一走,我就開始接二連三地上龍蝦。我捧著我的龍蝦給爸爸看,爸爸直夸我厲害,我非常開心。我笑著對(duì)爸爸說:“看來釣龍蝦不但要有技術(shù),還要有耐心呀!”爸爸點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小鬼頭,開始教訓(xùn)起老爸來了!”
就這樣我們又釣了一會(huì)兒,又釣了好幾只。這時(shí),天色已晚,我們數(shù)了數(shù),總共35只!厲害吧!
我們唱著歌,騎著車,在夕陽(yáng)的映照下,回家了。
五一的作文 篇6
每到放假就是我最開心的時(shí)候,可以早上睡睡懶覺,可以不用急著完成作業(yè),可以做我最想做的事情。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我一早就盤算好在這一天幫老媽勞動(dòng)。我一起床,就說:“媽媽,今天我來做家務(wù)!眿寢屨f你能做什么呢?我二話不說先把床上的被子疊好,把床整理好,媽媽一看笑的東倒西歪的,只見我疊的被子歪歪扭扭,像個(gè)碎了的.豆腐塊。接下來,我又搶著去幫媽媽把房間的垃圾清理好丟掉,把喝過水的杯子洗了,我正想著把地也擦了,這時(shí)媽媽說:“夠了夠了,兒子,你今天的表現(xiàn)實(shí)在太讓我受寵若驚了,你已經(jīng)做的很好了,地等會(huì)鐘點(diǎn)工來擦,你雖然也能擦干凈,但是你還有別的事情要做,不要耽誤了時(shí)間!蔽蚁肓讼耄瑢(duì)啊,我一會(huì)還要去上鋼琴課,趕緊練練鋼琴吧。這次不用媽媽講我就很主動(dòng)地坐到了鋼琴旁邊認(rèn)真地練起了鋼琴,我不用看老媽的臉都知道她一定笑的合不攏嘴。
嘿嘿,今天我要讓媽媽好好的休息,開心地過一個(gè)勞動(dòng)節(jié),而我雖然做家務(wù)做的滿頭大汗,可是我覺得是很應(yīng)該的,這真是個(gè)開心的勞動(dòng)節(jié)!
五一的作文 篇7
“五一”節(jié)來到了!我樂不可支,決定好好慶祝一番。
“五一”前一天,房間里靜靜地,那是我在想這個(gè)“五一”該怎么慶祝,我眉頭一皺,小眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,我就想出了一個(gè)金點(diǎn)子。記性不好的我就把計(jì)劃寫在便條上了。
“五一”這天,我見媽媽可忙了,你一定想假日里,怎么還有事干?不信你聽聽就知道了,“吭哧吭哧”那是媽媽在洗衣服!班侧病蹦鞘菋寢屧趻叩......
我便想幫媽媽一把,說干就干。早把昨天的計(jì)劃忘得一干二凈。我拎起沉甸甸的水桶,再拿了塊抹布!爸ㄅぶㄅぁ钡叵虿AТ芭苋,不一會(huì)兒,就已經(jīng)在窗口了。我先把抹布,拿起來放在清水里,再擰干,開始有順序地擦起來,不多時(shí),窗戶就被我擦得干干凈凈。
這時(shí),媽媽來擦玻璃,只見干凈的玻璃和水桶里烏黑的'水,直夸我懂事了許多。接下來的勞動(dòng)中,我一直當(dāng)起了媽媽的小助手。
直到黃昏,我才想起昨天的計(jì)劃,當(dāng)我打開便條時(shí),我露出了滿意的笑容,因?yàn)槲乙呀?jīng)做了。
五一的作文 篇8
第一天:今天我家大掃除,我把我家的桌子、椅子和書架擦得干干凈凈,把書架里的書擺放得整整齊齊,我還……我一看,呀!簡(jiǎn)直就是一個(gè)新家呀!我心里美滋滋的。
第二天:今天我給全家(姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我)做了一道菜,菜的名字叫“喜洋洋”,是一道水果拼盤。有香蕉、櫻桃……我還在里面加了一些水果汁兒呢!我喝了一口,甜甜的,酸酸的,味道不錯(cuò)!
第三天:今天我用熒光粉畫了一幅畫,畫面上有一只小貓?jiān)谶^生日,它穿著紫紅色的衣服,扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。瞧!我給它打扮的多漂亮。
第四天:今天我和爸爸媽媽去了白鶴市場(chǎng),我們看了半天,終于買了一只粉紅色的玩具小豬。我家有很多玩具,就是沒有小豬。今天終于買了一只小豬。我還買了一條羽西娃娃的裙子,很漂亮,是藍(lán)色的吊帶裙。我很滿意。今天我過的`很高興,但是爸爸媽媽卻什么也沒買。我要自己攢下零花錢,給爸爸媽媽買禮物。
第五天:今天我哪兒也沒去,不知怎么了,我老是覺得頭暈。媽媽也發(fā)現(xiàn)我的精神不好。所以今天哪兒也沒去。
第六天:今天我去了古隆中,那里可好玩了!那兒有一座吊橋,這可不是一般的吊橋,它的旁邊是一個(gè)網(wǎng)子,中間是一根鋼繩,我們就在鋼繩上面走。一開始,有人在后面搖搖晃晃,我有點(diǎn)緊張。因?yàn),下面?米深的水。但是,慢慢的我就不怕了。只有爸爸和我敢走吊橋,媽媽不敢,所以媽媽只好繞過去;丶业穆飞希屹I了一只蜻蜓,就是一根鐵棍和一只蜻蜓插在一起。我的蜻蜓是粉色的,那兒還有蝴蝶,也很漂亮。
第七天:今天我和爸爸媽媽一起去了書市。我們一共買了三本書。爸爸買了一本《玩電腦》,我買了一本《睡美人》和一本《兒童彩泥手工》,媽媽沒有買書。
五一的作文 篇9
今天,咱們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,這是因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)即將來臨,咱們要提前做好衛(wèi)生工作。
我的任務(wù)是:把凳子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開始擺凳子了。過了一會(huì)兒,所有的凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放著了。這時(shí)我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來,女生們都要去擦玻璃,而他的任務(wù)就是給他們打水。
過了一會(huì)兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有的地方咱們根本夠不著,就對(duì)我說:“你到前樓去,叫幾個(gè)哥哥,姐姐回來幫咱們班擦玻璃!蔽荫R上跑到五年級(jí),對(duì)王老師說:“王老師,能給咱們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫了2個(gè)男生到咱們班去了,魯老師又說:“還缺人啊!再叫幾個(gè)來!庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ辛怂膫(gè)女生來擦玻璃。過了一會(huì)兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會(huì)兒,魯老師說:“把水掃到外面去!毕词殖厍暗乃烧娑喟!我掃了半天還沒掃完,后來又來了幾個(gè)同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開始掃水。咱們掃啊掃,掃啊掃,掃的上課鈴響了終于掃完了。一會(huì)兒,走廊里沒水了,這些水到哪里去了呢?原來都被咱們掃到操場(chǎng)上去了。就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場(chǎng)上,一場(chǎng)大掃除就在咱們的'歡笑聲中結(jié)束了。
今天的大掃除雖然有點(diǎn)累,但是經(jīng)過咱們的一翻努力,教室和學(xué)校變得更美麗了!
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