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實(shí)用的五一的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五一的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
五一的作文400字 篇1
星期一的上午,爸爸媽媽帶我和大娘還有小黑去海邊玩,我在車上就好著急!想快點(diǎn)到海灘玩。到了海邊我就可以跳到沙灘上,開始玩好多我喜歡的游戲了。
終于到了楊梅坑,因?yàn)楹K疀,我沒有下水。我就到海里撿了一些海帶,把它放在一個(gè)我自己挖的沙坑里,就像做菜一樣在鍋里炒來炒去,我把沙子當(dāng)雞精,加點(diǎn)水?dāng)嚢枰幌,在最后把它用沙子一蓋,30秒后,拿出來的海帶就是我心目中的美味涼拌海帶絲了。
時(shí)間過得好快啊,太陽都下山了。媽媽說:“我們要去吃飯了!庇谑俏揖透鴭寢尠职执竽锏缴嚼锩娴囊患也蛷d吃飯。吃完飯以后,我看見有一只大概1dm的小狗,它的毛是黃色和白色的毛,我就抱了抱它,黑黑看見了就吃醋了,它們倆就打來打去,最后那只小狗贏了,我想那么小的狗為什么能打敗我家的.黑黑呢?
我們回到了家,躺在床上我想,為什么那只狗會(huì)打贏黑黑呢?為什么黑黑打不贏那只狗呢?我總是在想。好累又好快樂的一天!慢慢的我就睡著了。
五一的作文400字 篇2
五一節(jié)那天,我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動(dòng),在路上我不時(shí)的問這問那,只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)咱們到達(dá)石家莊動(dòng)物園,動(dòng)物園非常大,比咱們學(xué)校大好幾倍,在動(dòng)物園里我去了很多地方,比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見過長頸鹿,今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長,舌頭長;二長,脖子長;三長,腿長,F(xiàn)場媽媽告訴我,長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌,卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的'長脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動(dòng)物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前后左右全方位地踢打,擊打范圍廣,力量大,如果獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色,條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大,斑馬們看到咱們,顯得非常活躍時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍,斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們,他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園,我見到了許多珍稀的動(dòng)物,也增長了很多關(guān)于動(dòng)物的知識,也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
五一的作文400字 篇3
五一放假了,我和幾個(gè)同學(xué)約好到人民公園坐摩天輪,經(jīng)過一路汽車,終于坐到了公園,我們幾個(gè)到了公園,就直奔摩天輪的售票處。
坐摩天輪的人好多呀!我們坐在摩天輪的隊(duì)伍里很長,好不容易再輪到我們,我的心里有一種激動(dòng)的,心中有無數(shù)個(gè)問號;從上面往下看會(huì)看到好景色嗎?我在上面會(huì)感到害怕嗎?從上往下看會(huì)有從下往上看的感覺嗎?……很多很多的問題在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號,雖然心里有個(gè)大大的問號,但是,我的臉上卻有一種想藏也藏不住的喜悅,嘴角掛著抹不去的微笑。終于登上了摩天輪,發(fā)現(xiàn)在摩天輪走的真的'好慢好慢,簡直比蝸牛還慢,我?guī)缀跤X得他已經(jīng)停止不前了,慢慢的越來越高,看到的人就越來越小,在上方看樹林,幾乎是綠色的,閃爍著的絲帶。咦,那是什么,那里什么時(shí)候有一條馬路呀!哦,定睛一看,原來是一條閃閃發(fā)光的河,尤其是在午后,破光粼閃閃,那么清澈,使我把它當(dāng)成了一條馬路!那又是什么?原來是正在建設(shè)中的一條條賽車道,下次開業(yè)了,我一定要去玩。體會(huì)一下當(dāng)賽車手的樂感覺!呀!我們到最頂峰了,下面的人群變得更加渺小了,忽然覺的有一種居高臨下“君臨天下”的感覺。我感覺到,我還正在緩緩下降,直到管理員讓我下來的時(shí)候,我還意猶未盡。
此時(shí)我在想,到底是誰,想了摩天輪這種游戲,飽攬“公園”美景的呢?不管是誰,他都是我們值得贊美的。
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