【熱門】五一勞動節(jié)的作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)的作文 篇1
五月二日上午十點，媽媽和阿姨帶我和李天舒去春游。
我們帶上簡單的裝備走呀，走呀，來到一個地方，它的周圍長滿郁郁蔥蔥的植物。這種植物長得不高，葉子又長又寬，媽媽告訴我這種葉子可以用來包粽子。沿著小路再往前走，我們又來到一片美麗的竹林。竹林里有許多新竹，嫩綠嫩綠的，用手捏一捏覺得軟軟的，就像嬰兒的手，讓我喜歡得不得了。還有沒長成的竹蓀，阿姨告訴我們它長大以后就會像一把把潔白的傘，非�？蓯邸�
走出竹林，我們來到一片草地，草地的前面是沙灘，沙灘前面是清澈的撫河。媽媽和阿姨坐在草地上聊天，讓我和李天舒去沙灘上玩。我們倆就在沙灘上撿河蚌、挖沙坑，玩得忘記了時間。也不知過了多久，我們興高采烈地拿了河蚌去給媽媽們看。媽媽和阿姨看了很興奮，迫不及待地和我們一起又到沙灘撿河蚌。我們四人先在沙灘上挖，后來我和李天舒覺得不過癮，就把鞋子和襪子脫掉，卷起褲腿站到水里去摸。不多久，我們倆都摸到一個大的，讓媽媽夸獎了一番。就這樣，我們撿了一大袋，兩個大人都覺得累了才回家。
今天玩得真輕松，真快樂！
五一勞動節(jié)的作文 篇2
今天是勞動節(jié)，外面艷陽高照，爸爸和媽媽決定帶我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買東西。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學習。
這是一個讓我難忘、快樂的五一勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的作文 篇3
“太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業(yè)：“復習課文1——12課生字�！甭犕昀蠋煹脑�，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了�！白鳂I(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字，日記3篇，童話一篇，數(shù)學還有�！弊詈�，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！痹倏纯此麄兛迒手槪诡^喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經(jīng)”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。
五一勞動節(jié)的作文 篇4
今天是五一勞動節(jié)，我們?nèi)乙黄饋淼搅酥猩焦珗@。爸爸買完票，我們就進了公園。公園真大�。∥蚁褚恢豢鞓返男▲B在公園里歡叫，奔跑。
爸爸問我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說：“劃船！”然后，我們來到了劃船的地方，看船的叔叔解開繩子，爸爸第一個上船，媽媽牽著我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。
快樂的時光總是短暫的，劃船的時間很快就到
了。我依依不舍地離開了小船然后我們有玩了許多其他的項目。今天是一個難忘又快樂的五一啊！
標簽：
五一勞動節(jié)的作文 篇5
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復說一樣的話和做同一個動作，它們才會明白的，這在科學上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
五一勞動節(jié)的作文 篇6
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。
五一勞動節(jié)的作文 篇7
勞動節(jié)到了，我們學校里開展了各種各樣活動，有系鞋帶表演，有整理書包表演，有水果拼盤表演，還有釘鈕扣表演，節(jié)目真是豐富多彩��！
首先就說說我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們二年級表演的節(jié)目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來就可以了。鞋帶系得最快的是沈佳雯了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說說整理書包表演吧，他們整理書包的速度非常快，也很整齊，看的我眼花繚亂。接著再說說水果拼盤表演吧，這個節(jié)目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經(jīng)過老師細細觀察，多多琢磨，很快的一個個好看的水果拼盤就誕生了。最后說說四年級的'釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個大字“勞動光榮”。
經(jīng)過我的介紹，大家覺得勞動是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動起來吧！
“勞動是光榮！”童老師的這句話時時鼓勵著我，雖然在五樓寂靜的樓道中，漫天灰塵的，可我和江盛蕾卻依然拿著掃把掃著地。風兒將欣賞過的葉片灑落在這里，原本薄薄嫩嫩的葉片卻因為這里的“惡劣”環(huán)境，害怕得縮成了一團……
討厭的灰塵！如果我一直在這種環(huán)境里呆著，不折壽才怪嘞！不如先灑水……把那些小得用肉眼看不見的灰塵通通擊落下來，叫它們壓在“水滴山下”！然后我們再痛痛快快地將落葉及憑空看見的灰塵掃進畚箕。好辦法！
江盛蕾早已將盛滿水的水壺拿來了，可惜的是——水壺是漏的。在水壺的下方，早已散出一灘與地面合二為一的水。水壺里的水倒是不多了呀，我怕它漏光，急忙拿起來撒，“撲哧！”水在半空中跳出了一道優(yōu)雅的弧線，晶瑩透亮，我喜歡這個顏色！這短暫的美麗很快就消失了，它跳躍出了自己的最美生命，然后重重地打在地上。它“壓倒”了不少囂張的灰塵，就如當時的如來佛主壓倒了目中無人的孫猴子一樣。
再用掃帚把前面灑過水的地方掃一遍，那些地方就真的什么讓你瞇上眼睛，閉上嘴巴的灰塵都沒有了，啊，感覺真清新！于是就這樣，我們來回換了很多回次水后，這天走廊就已經(jīng)不再是灰塵的天堂了，經(jīng)過不斷地打掃后，這里可以說是“一塵不染”了！
每個人生命中的時間都是一樣的，只不過是有些人在很好地利用時間，有些人卻在不斷地浪費時間�！皠趧邮枪鈽s”，用空閑的時間去勞動，當你在做的時候，總會發(fā)現(xiàn)很多快樂與道理。
今天，是江東中心小學一年一度的五一勞動節(jié)展示活動。我們?nèi)昙壱蛉１硌菥臏蕚涞膭趧蛹寄堋B衣服。一說起這個，同學們就甭提有多高興了，一個個信誓旦旦地要給班級爭光。
不知不覺，已到了下午，陽光依舊明媚。廣播里響起了雄壯的運動員進行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長昂首挺胸地陸續(xù)跑向指定位置。
展示活動開始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領巾。我一聽，不屑之情閃過我的眼睛，心里暗想：掛紅領巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來不把這當成是一個技能！隨著老師一聲：“開始！”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認真而又仔細地疊起了紅領巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領巾掛在胸前。我才發(fā)現(xiàn)今日他們的紅領巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領巾，心里真是羞愧難當。
二年級的展示活動——系鞋帶也很有意思。博得了同學們陣陣鼓掌。
接著，就到我們?nèi)昙壛�。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺走去。我先把事先準備好的衣服平放在地上。然后把兩只潔白的衣袖往背部折，目不轉(zhuǎn)睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然后就一段一段地往上折，最后把衣服翻個身，整理好領子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時，有好幾位同學已經(jīng)疊好了衣服，紛紛站了起來。這使我的心既緊張又著急，我于是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事后我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以后我該好好加強這方面的動手能力。期待下次勞動節(jié)能夠做得更好。
我愛這個五一勞動節(jié)，因為它富有很多的意思。
在暑假里老師布置了一項作業(yè)：在社區(qū)里做義務勞動。于是我和馬文婷商量，在一個星期天去院子里打掃地下室過道。
那一天我拿著掃帚、小鏟子來到院子里，便和馬文婷來到地下室，一看，過道上滿是垃圾，什么果皮紙屑、塑料袋，真是應有盡有，墻壁上貼這幾張小廣告，臺階的角里滿是塵土，地下室就像個垃圾桶，夠我們忙活一天的了。
說干就干，我拿起掃帚就為一條布滿塵土和垃圾的臺階“改頭換面”，馬文婷當然也一樣。我們一級一級的掃著，不放過一點灰塵，剛掃了不久，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁。我的臉蛋兒也漲得紅彤彤的，兩只眼睛直直地盯著小路上的塵土。我們邁力地掃著，塵土沸沸揚揚的，十分難掃，不得不把外套脫下來捂住鼻口，有時憋的我們必須要跑到外面呼吸新鮮空氣，休息好一陣子才能緩過來。但我和馬文婷并沒有泄氣，依然用勁地干著。很快，我們掃的臺階就從“灰姑娘”變成了“白雪公主”啦。我當然高興地合不攏嘴，盡管自己已經(jīng)成了一塊名副其實的“黑炭”。
想要十全十美的干凈，還要把墻上的小廣告弄下來。馬文婷借我一塊抹布，沾上水，在小廣告上搓來搓去，幾下就清理先來了一張。馬文婷用抹布在廣告紙上來回地擦來擦去。豆大的汗珠從額頭上滾落了下來，滴落在她的衣服上，但她一點也不顧，仍舊一絲不茍地為墻壁“洗臉”。功夫不負有心人，墻壁終于恢復了以前的潔白。
這次義務勞動，雖然是我筋疲力盡了，但看著自己的勞動成果，心里卻美得像開了一朵鮮花兒。
在這個寒假里，我不但抓緊時間寫作業(yè)，也在不停地豐富我的課余生活。讀讀課外書，出門跑一跑、跳一跳······對了，最少不了的就是勞動了！
今天，我做完了作業(yè)，正閑著沒事做，突然看見奶奶正玩著腰在做家務呢。我便上前對奶奶說：“奶奶，我來吧！你休息一下吧！”說著便拿起掃帚才，彎下腰仔細地清掃每一個角落。
我從客廳開始，先用掃帚掃地面的灰塵，然后我低下頭，把掃帚伸到桌椅地下，把里面的灰塵和臟東西掃出來。接著我走進房間，把掃帚伸進床底，把那些骯臟的小東西都撥出來，然后扔掉。后面也用同樣的方式清掃別的房間的床底，桌椅底。然后把垃圾倒進垃圾桶。
我輕輕地敲了敲背，接著便拿起拖把在沙發(fā)底下、床底下、桌椅地下都拖了一遍，遠遠看去，地上一片亮晶晶的。忽然，我發(fā)現(xiàn)我漏做了一個東西，倒垃圾——沒倒垃圾。于是便拿著裝滿垃圾的垃圾袋，順著樓梯來到樓下，都到垃圾桶邊把這垃圾袋扔進垃圾桶。勞動帶給我們的不僅是運動，也是一種身心的放松，更是一種從來沒感受過的一種快樂。別看勞動只是一個小小的動作，但它會讓你快樂無比。在我看來，我這次勞動的快樂第一是勞動之樂，第二是幫助之樂。我認為，這一次的打掃房屋是一個很好的開頭，它不但鍛煉了我的自立能力，也為我以后的生活打了一個很好的基礎。我勞動，我快樂！讓我們把這種“快樂”帶給所有人。
五一勞動節(jié)的作文 篇8
我是一個出生在90后尾端的男生，媽媽說本打算把我放到20xx年以后來出來面世的，可我憋不住提前到來，所以媽媽總說我是計劃外的。也因此我經(jīng)常讓媽媽在假期要求計劃外的出游。今年五一，本打算到外德化三天游的，后來我看到市區(qū)在組織“萬人爬清源山健身賽”，這樣就計劃外要求媽媽臨時改活動。 五一節(jié)當天，天剛朦朦亮，我就爬起來了，洗刷完畢我們就出發(fā)了，一到清源山門口，只見人山人海，廣播在播報活動的一些細則，原來這次是平安公司舉行的一次健身活動，活動不在于名次的先后，到達終點都均可參與抽獎活動�；顒娱_始前還有一場表演，大家都睹在那看表演。臺下臺下圍得水泄不通，加上天公不作美，下起淅淅瀝瀝小雨，于是表演活動還未開始，一起的五個90后男生就提前出發(fā)了。
沿著清源山腳下的公路我們一路蹦蹦跳跳，只見道路兩邊郁郁蔥蔥的樹木，此時正值百花爭艷的時節(jié)，花香伴著鳥語和我們一同向目的地挺進，突然前面拐彎處工作站有工作人員手示停下，原來那是平安工作人員為鼓勵參與健身的市民堅持到最后而設立的臨時“加油站”，我們首戰(zhàn)告捷！
繼續(xù)向第二站進發(fā)，這時后面已有陸陸續(xù)續(xù)的市民跟上來了，而我們這些孩似乎有點走累了，速度慢了下來，漸漸的我們邊玩邊走，但可有趣了。在第二站的中段一棵榕樹下，我們看到許多的市民在那等水，那源水幾乎是用滴的速度運行，旁邊卻排滿了大大小小的水，我走了過去試探頭試了一口，真的應了那句“此水只應天上有”，那水甘甜甘甜的，又似冰箱中的水一般清涼，實在在美妙了，難怪這么多人來等水。因為此此逗留此時間，導致后面大部隊已超過我們了。
離開這水我們馬不停蹄沖到了第二站點，本來剛下好的決心不到終點不停歇就忘記了，第三站點沒走幾步，前面山腳出現(xiàn)大片的“學生農(nóng)場體驗地”，就這樣我們把今天來的主要目的再一次拋到九霄云外，在農(nóng)場里當起了農(nóng)場主，我們玩摘菜、澆水、種菜、摘果子等等，玩了大約一個小時，我們已從第一站的走在隊伍前邊，落到第三站的后面了，這時同伴釗煒叫了起來“快上路吧，要不到時抽將完啦！”
離開了農(nóng)場，我們確實是管住了貪玩的心一路往前沖，大有“不到長城非好漢”的決心，終于約過了2個小時，我們到達了終點，天啊﹗那人可真是多啊，取獎票的停子全被人海轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圍住，你擠來我擠，去，我呢，因為個子較小，從低下鉆進去，但因為人太多，擠得我滿頭大汗，終于拿到將獎票，拆開一看“祝你好運”，媽呀，沒中獎！
正失望之余，旁邊的蟬明聲把我給吸引住了，于是我們又玩起了抓蟑，尋著蟬鳴聲，我看到一只綠色的小蟲子停在一葉子上，于是我張開五爪，往下一撲，哈！好家為伙初我抓緊住了！蟬在我的手掌中飛撲飛撲的，就象給我撓癢一樣，那感覺特舒服！可好景不長，我的腳被花蚊子咬了好幾個包，沒辦法只好掃興回俯！還別提，今年的五一我還真經(jīng)歷了不少的第一次感受，值！！
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