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小學生描寫五一勞動節(jié)的作文

時間:2022-03-16 12:52:57 勞動節(jié) 我要投稿

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生描寫五一勞動節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文1

  五一勞動節(jié)裹挾著初夏的暖風大步走來。第一次換上清涼的夏裝,輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂,注視著奶奶田間忙碌的背影,那些關于勞動的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

  “勞動”,一個既陌生又熟悉的詞,常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質樸的的意義,偶爾對小屋的一次整理,平時難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”,代表“勞動”的典型事例,直到那一年的初夏……

  記得也是約摸五六月份的樣子,麥田里一片金濤澎湃,一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤的空氣里流淌,麥田里滿眼是晃動的忙碌身影,這所有的一切都無不昭示著一個令所有人心跳加速的訊息:小麥成熟啦!

  那天,陽光很燦爛,甚至有些灼眼,爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農人收割。很不巧的,家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢,小心地晾曬貯存起來了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上,十分無聊地撕扯著一根麥稈,抬眼定定地注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野,它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

  “一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手,健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落,小文就拽著我走進田地,她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來,抬頭看了看熾熱的太陽,我硬著頭皮,學著小文的樣子捆起了麥稈!拔,不是這么捆的!薄罢O,你又弄錯啦!”……小文耐心地指點著,我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠,手里也有些力不從心,只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的,手臂仿佛灌了鉛似的,汗水早已浸透了衣衫,順著面頰流進嘴里,咸咸的微微帶點苦味。整個人仿佛不小心掉進了河里,全身濕漉漉的,狼狽至極。原本美麗的陽光,此刻卻意外的毒辣難耐,我?guī)缀跤幸环N沖進冰箱里解暑降溫的沖動。

  不知過了多久,在那時的我看來,恐怕有幾個世紀那么漫長,我和小文終于收拾完了麥稈,坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術品,金光燦燦而排列整齊,仿佛吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝,就像,就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。

  勞動,是一種“面朝黃土背朝天”的本能,是一種“一分耕耘,一分收獲”的堅持,是一種“種瓜得瓜,種豆得豆”的喜悅,更磨礪著每一個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上,耳畔莫名響起一首兒時學會的歌謠:“勞動最光榮,勞動創(chuàng)造幸福美好……

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文2

  我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬里,陽光燦爛,我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定,今天嬸嬸要帶咱們去同安游玩,想想都叫人樂開了花。

  顧不上欣賞沿途的風光,咱們開車直奔同安北辰山風景區(qū)。咱們把車停在山腳下,開始爬山了,我感覺山頂離我不遠,可以很快就可以爬到山頂,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,嬸嬸也不甘示弱地追上來。一路上,咱們興高采烈、歡歌笑語,整個北辰山充滿著咱們的笑聲。

  但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動”,說:“爬山怎能不帶水呢?”。通過這個小插曲,我知道了:爬山時不要很快就把體力消耗盡,要節(jié)省體力,少說話、少蹦跳,還要記得帶水。

  咱們繼續(xù)向前爬,突然傳來“嘩啦啦,嘩啦啦”的流水聲,咦?哪里來的流水聲呢?我沿著聲音尋去,啊!原來是一條細長的小瀑布名叫雙龍?zhí),水從石壁上流下來,雙龍?zhí)独锏乃鍙匾姷祝诔D瓯凰疀_刷,光滑極了。也許是因為很久沒有下雨的緣故,我只看見一條瀑布。

  咱們好不容易的爬到山頂,我看見了一條長長的樹滕做的秋千,我第一個沖上去蕩秋千,堂妹也很想玩,山風襲襲,咱們一起蕩起秋千,愜意極了。

  在山上休息一會兒,咱們就下山了。下山的路很陡,石頭東一塊西一塊,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一會兒,咱們就來到位于山腳的芭樂果園。一走進果園,我被嚇了一跳,我的天啊!滿園的芭樂樹,結了許多大大小小、青青黃黃的芭樂果。你知道芭樂樹有多高嗎?才約1米左右,我從沒有看見這么矮的果樹也可以長出果子。咱們摘了一些芭樂果,后來,大家在果園里休息,我拿起一個芭樂果三兩下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我還要來同安摘芭樂果。

  下午,咱們開車來到杏林灣海濱溫泉浴場游泳,這里的人真多呀!我換上游泳衣,來到游泳池邊,我剛想下水,卻不料腳被水燙了一下,哦,原來這是溫泉水,在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來一個超級跳水,跳到游泳池的中間,再來一個超級潛水,不好,鼻子進水了,看來還是功夫不夠好。這時,堂妹游了過來,咱們一起玩水嬉戲。

  夕陽西下,咱們開車回家。今天,我度過了一個愉快充實的五一假期,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文3

  在經過一系列的上課、補課之后,終于是迎來了五月份的小長假——五一勞動節(jié)。我早已迫不及待的帶上了行李,背上雙肩包,來到了火車站,朋友們早已在等候我了。五一小長假,我們約好了要去外地游玩。

  經過了幾個小時的車程,沿途的風光終于是由一片片綠色的林間野地變?yōu)榱烁邩橇至⒌某鞘。我們到了這次旅途的目的地——首都。都說“不到長城非好漢”,這一次我們就是抱著這樣的目的,來到了這里。將行李放進早已定好酒店,簡單的吃一餐飯,連休息都沒有,我們就直奔長城而去。時間正是下午,而我們也被這里的'情景所震驚了。我原本就已經做好了人潮擁擠的準備,畢竟是一個難得的小長假,所以大家都會出來旅游也是很正常的事情,但卻沒有想到,人會如此的多。長城上站滿了人,放眼望去,黑壓壓的一條長蛇,隨著長城而蜿蜒繞行,幾乎是無法前行了。艱難的和朋友們在人群中走動,站在長城的城墻邊,俯瞰下去。離著地面幾十米的高度,下方全是郁郁蔥蔥的樹木,放眼望去,滿目青蔥。群山之間有著點點白塔,那便是烽火臺了。我深深被長城的氣勢所折服,這是建立在了群山的山脊之上,登高而望遠,感受自己就如同千百年前一身戎裝的將士,身前是敵軍百萬,身后是億萬子民,保家衛(wèi)國,熱血沙場。

  如果說來首都看長城是一個男兒的選擇,那么作為中國人,來到首都是絕對不能錯過這件事的——x升旗儀式。廣場夜間是關閉的,只有在升旗前的40分鐘才會開啟,我們一行人在天還未亮時就從酒店出發(fā)了,一路上還是睡意朦朧。到達x場時,這里已經有了不少人了,我看了看時間,還剩半個多小時。

  天色漸漸亮了起來,人潮涌動間,我看見一支軍姿颯爽的隊伍,邁著正步。其中四人互相捏著國旗的一角,向著旗桿走去。國歌唱響,軍人們行禮,我也忍不住對著國旗行禮。國旗在風中飄揚,天色白了,朝陽的金色光芒照耀在國旗之上,五角星也在閃閃發(fā)光。周圍一片寂靜,每個人臉上都是莊嚴肅穆的看著國旗在緩緩上升,就像我們的國家一樣,在經歷了多少年的炮火的洗禮與紛爭,才換來如今的和平,才有了如此美好的世界。

  我為自己出生在這個國家而驕傲,我為自己是一名中國人而驕傲,我為這些保家衛(wèi)國鐵骨錚錚的軍人們而驕傲!

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文4

  今天是五一,一大早,我和爸爸來到人民廣場看升旗,五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,迎來了“五一”國際勞動節(jié)。

  “五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑成了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩濱紛的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!可是在平時生活中有的同學根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手娟,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手娟、襪子等,爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活兒嗎?從我做起,從小做起,熱愛勞動。

  今天,我站在鮮艷的五星紅旗下,慶祝和紀念這一偉大的節(jié)日,是一件非常有意義的節(jié)日。

  “五一放假啦!”“五一勞動節(jié)放假咯”勞動節(jié)到了,校園里到處是歡聲笑語,喜氣洋洋。

  我們班的同學都非常喜歡,想早點放學,好在家里盡情的玩耍。

  我i卻不想這樣,我想遲點放學,早點回來是上課,一聽到老師說放假三天,我心里就像扎了一根似的,很難受,我一回到家,就開始認真地把學校的作業(yè)完成,在這三天里,不僅把學校的作業(yè)做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后,我又可以背著書包興高采烈地去學校了,到了學校,我的心安了下來,有能開始聚精會神地聽課了。

  啊!五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心,快樂的事是,我學會了很多知識傷心的事是,放假時間太長,我天天想著學校。

  我想,大家在這三天里,都過著快樂,開心的日子!

小學生描寫五一勞動節(jié)的作文5

  五一放假第一天的下午,爸爸媽媽帶我去西市城的“君昂童子軍樂園”玩。這是一個鍛煉我們體能、意志、耐力和勇氣的樂園,有絕地逢生、青蛙跳板、樹屋等很多項目。

  經過很久的排隊,終于輪到我體驗了。教練員將保險帶系在我的腰間,給我戴上一頂黃色的安全帽,并囑咐我說:“要注意安全,不要走錯道!”

  盡管我信心十足,走上一層,開始闖關。但我還是有點害怕,于是我壯著膽子走了上去。第一關是由木板和繩索組成的“懸空小橋”。我開始走上去,雙手緊抓著頭頂的保險帶,一直不敢松開,慢慢抬起腳,腿抖著向前艱難地的挪動,腳下的橋左右晃動著,我感覺我的心都要跳出來了,好不容易走到中間休息的平臺,我趕緊就跳了過去,心里松了口氣,我還裝作鎮(zhèn)定的樣子給一旁的爸爸招了招手。然后我繼續(xù)前進,來到了一個用圓木和繩索連起來的“緬甸橋”,這和上一座橋大有不同,需要側著身子橫著走,很快就過了這一關。

  第三個項目是我最拿手的“梅花樁”,只不過這是“懸空版本”的,走上去雖然也是搖搖晃晃,但是我按照地上走梅花樁的方法,左右手腳交替前行,沒一會就過了這一關。緊接著的一關是這里面最簡單的一個,它就是“結組獨木橋”,我踩著繩結一兩步就走了過去。后面的“青蛙跳板”、“吊樁”……我都順利的通過了。

  一層的項目順利通過后,我爬上攀梯,來到了第二層,原來攀梯就是二層的第一關,看來二層比一層還簡單。第二關之字木橋我也順利地通過了。到了第三關,竟然在一面懸空的墻,腳下什么可以踩的東西都沒有,墻上只有一些繩索和碗口大小的塊狀抓手,我站在那里等了很久,還是想不出來怎么過去,教練員讓我先蹲下,然后把我的保險帶往前一晃,我鼓足勇氣往前一躍,我整個身子都懸在了空中,我不由自主地登了幾下腳,發(fā)現腳下什么也沒有,好像悠悠球一樣懸在空中,我兩手拉著墻上的繩索,使勁向前拉,換了好幾次后,才接近休息臺,我使出了吃奶的勁,向前一蕩,就抓住了休息臺的欄桿,終于過去了,過來一看才知道這一關的名字叫“絕壁逢生”,怪不得這么害怕。接著,要系好保險帶,不然后面的關卡是不會順利的通過的。下面的“秋千橋”、“小心翼翼”……也都順利的通過了,最終我完成了闖關任務。

  今天下午真是好玩、緊張、快樂又充實。讓我體會到了,無論遇到任何困難都要咬緊牙關,堅持下去,這樣才能勝利。通過體驗既磨煉我的意志,又鍛煉我的體質,真是快樂的一個下午呀!

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