關(guān)于快樂(lè)的五一作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的五一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)的五一作文1
今天是5月3日，天氣很熱情。下午爸爸提議去石門(mén)湖游玩，我高興得一蹦三尺高。于是，有趣的事情就這樣發(fā)生了。
在去石門(mén)湖的路上，迎賓大道的月季花競(jìng)相開(kāi)放，頻頻向我們招手。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在天空歌唱，那些山連綿起伏像大海的波浪一樣。馬路又像一條彎彎曲曲的蛇。真是這邊風(fēng)景獨(dú)好！
不知不覺(jué)到了石門(mén)湖。哇！今天的石門(mén)湖也好熱情啊！媽媽說(shuō)：我們?nèi)バ闼疄嘲�！我舉雙手贊同。我們來(lái)到了秀水灣，這里可以說(shuō)是天堂。不會(huì)被太陽(yáng)照到，而且水很清澈，還有鴨子在湖里自由地游來(lái)游去。多么美麗的大自然��！
于是，我們?nèi)チ撕�。我站在一個(gè)石頭上，拿起漁網(wǎng)，向深水區(qū)放了過(guò)去。湖水好像跟我作對(duì)一樣，一條魚(yú)也沒(méi)套��；只有一些沙子和石頭，還差點(diǎn)把我的漁網(wǎng)飄走。爸爸不讓我往那邊去，我一想，那不就捕不到魚(yú)了嗎？就在我失望的時(shí)候，爸爸說(shuō)：你看，湖邊有這么多石頭，你把石頭搬起來(lái)說(shuō)不定會(huì)有什么驚喜呢！驚喜。我一聽(tīng)立馬搬第一個(gè)石頭，卻什么驚喜也沒(méi)有。當(dāng)我搬到第二個(gè)石頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)小蝌蚪。它在我們面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，后游走了。當(dāng)我搬第三個(gè)石頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有小螃蟹。我大聲喊：螃蟹！弟弟一聽(tīng)，如閃電一般飛奔過(guò)來(lái)，拿起魚(yú)網(wǎng)就把它向里面放，然后迅速倒入桶里面。弟弟說(shuō)：哥哥你真行，捉到一只大螃蟹，我也要來(lái)抓。我說(shuō)：好呀，人多力量大！弟弟來(lái)到我身邊，時(shí)刻準(zhǔn)備著抓螃蟹，我也時(shí)刻準(zhǔn)備著搬起的石頭。我和弟弟合作搬開(kāi)一個(gè)很大的石頭，發(fā)現(xiàn)里面有兩個(gè)大螃蟹，弟弟迅速拿起漁網(wǎng)把它們抓到了桶里面。我和弟弟都很開(kāi)心。
這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，可以快速抓住一個(gè)大螃蟹。我問(wèn)爸爸這里有賣(mài)鏟子的嗎？爸爸說(shuō)有啊。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大鏟子，我往一個(gè)大石頭那里一鏟，哇，有一個(gè)很大的螃蟹。弟弟贊嘆不已，拿起漁網(wǎng)就開(kāi)始捕，沒(méi)想到這個(gè)大螃蟹挺厲害的，把漁網(wǎng)都弄破了。弟弟毫不猶豫地拿起水桶，直接把它灌了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我還真不敢相信弟弟為了抓一只大螃蟹，都能想出這么一個(gè)辦法。我跟爸爸說(shuō)漁網(wǎng)壞了，爸爸說(shuō)再去買(mǎi)一個(gè)夾子吧。爸爸把夾子拿了過(guò)來(lái)。我拿起鐵鍬，又翻開(kāi)了一個(gè)石頭的，弟弟說(shuō)什么也沒(méi)有。就在這時(shí)。我感覺(jué)有什么東西游了過(guò)來(lái)，我一看是條水蛇，弟弟和我嚇得往后直跑。幸虧還有一個(gè)漁網(wǎng)，我們把這條水蛇弄到了魚(yú)網(wǎng)里面，我還把它像扔石頭一樣用漁網(wǎng)扔了出去。當(dāng)時(shí)那個(gè)那條蛇。應(yīng)該在喊救命��！救命��！我感覺(jué)蛇在天空中飛的樣子很像索道一樣，直往前飛。到了一定時(shí)候，水蛇落到水里。我以為，它好好地活著，等我拿起望遠(yuǎn)鏡看了看，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，看來(lái)這水蛇也害怕玩吊索呀。
怎么樣？這就是我的五一。你們感覺(jué)石門(mén)湖好玩嗎？
關(guān)于快樂(lè)的五一作文2
五一假期中，發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹(shù)的葉子綠的發(fā)黑，柳樹(shù)的葉子綠的發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠(yuǎn)處，幾朵花爭(zhēng)芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車(chē)在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問(wèn)表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說(shuō)：“這就是豌豆花�！蔽易屑�(xì)觀察起來(lái)，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開(kāi)水泡茶喝，可以消炎，對(duì)身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費(fèi)。”我摘起來(lái)不管三七二十一，見(jiàn)一個(gè)豌豆花就摘，有時(shí)候還用力過(guò)多，把莖也扯斷了。表哥又說(shuō)：“不能摘沒(méi)有開(kāi)的豌豆花，沒(méi)有開(kāi)的豌豆花對(duì)身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開(kāi)不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著表哥的樣子，不一會(huì)就摘了很多，效率提高了好多，也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天，天氣很好，路邊沒(méi)有樹(shù)，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō)：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫�！甭�(tīng)媽媽一說(shuō)，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸，終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng)，剛進(jìn)去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目，令人嘆為觀止�？�，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細(xì)，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調(diào)皮的猴子，正在樹(shù)上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石很有名，外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易，每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪！”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的？用挖土機(jī)嗎？”“不，不能用挖土機(jī)，那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀！”“什么，那該多累呀�！薄笆前�，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水�。 边@時(shí)，我覺(jué)得太湖石美，那些工人更美！
通過(guò)上面兩件事，我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的，要靠自己去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，什么事物都來(lái)之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能得到回報(bào)。
關(guān)于快樂(lè)的五一作文3
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的.精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周?chē)娜艘苍S是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周?chē)穆啡耍膊辉僖桓迸匀魺o(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度�，并從中體驗(yàn)到了快樂(lè)，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂(lè)，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！
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