快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓返膭趧�(dòng)節(jié)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇1
哈哈，盼星星、盼月亮，終于盼到了勞動(dòng)節(jié)的長(zhǎng)假了。
早上起來，我對(duì)姐姐說：“我們來拔草吧�！薄翱梢园 苯憬慊卮鸬馈！澳俏覀兊胶竺娴目盏胤桨伟�，那里草多�！苯憬愦饝�(yīng)了。
我們來到空地開始拔草了，我看到一棵比較高的草好像吐著舌頭在說：“來吧我呀，來吧我呀。”看到我沒理它，諷刺我說：“我就知道你是一個(gè)膽小鬼，怕吧不動(dòng)我。”我聽了，就氣沖沖地走到它身邊，心想：今天我一定要讓你見識(shí)一下我的厲害。于是我使勁的拔，一分鐘過去了，那棵草仍然站在那里，草說：“你也可以叫你姐姐幫忙啊，省得拔了老半天都拔不起來�！薄安挥昧恕蔽疑鷼獾卣f道。最會(huì)我用盡吃奶的力氣終于把這個(gè)“敵人”拔起來了，心想：跟我斗，你還嫩著點(diǎn)。半個(gè)多小時(shí)過了，終于把“敵人”們丫消滅掉了。我和姐姐看著這些草被我們把的那么干凈，都哈哈大笑。
我想這塊地一定能種花，這就是我喜愛的勞動(dòng)節(jié)
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇2
在我的記憶中，最快樂的節(jié)日還是去年的五一勞動(dòng)節(jié)。
在那一天，我和我的爸爸媽媽開始了深圳之游。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們上了飛機(jī)，那是我第一次坐飛機(jī)，我特別興奮，不時(shí)地摸摸這，看看那。兩個(gè)小時(shí)多后，我們平安地到達(dá)了深圳。本來我一下飛機(jī)就想趕緊游覽深圳，可是，媽媽提醒我說“：今天太累了，先休息一下吧，明天才有精神玩呀。‘’我們找了一個(gè)賓館安頓下來，在夢(mèng)里，我還想著奇妙而美麗的深圳呢。
第二天早上，平時(shí)愛睡懶覺的我也早早起來跟我的爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。我們乘坐地鐵，到了歡樂谷的大門口�？囱剑藗兣胖L(zhǎng)龍般的隊(duì)伍在買票，好不容易輪到了我們，票卻賣完了。唉，只好再排一次隊(duì)了。這次我們成功的進(jìn)入了歡樂谷。里面真是人山人海，一眼望去全都是潮水般的人群。
我和媽媽先去了自由世界。這里真有趣，小孩子可以在那里自由的選擇職業(yè)，可以當(dāng)醫(yī)生，演員，消防員任你選。我當(dāng)了消防員，最后還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)一天快要結(jié)束時(shí)，我去坐了“驚現(xiàn)飛車”從一百米高空往下沖，心都感覺飛了起來，既驚險(xiǎn)又刺激。
五一節(jié)過的真快樂呀，既能長(zhǎng)長(zhǎng)世面，又能快快樂樂的過節(jié)。這個(gè)節(jié)日真快樂。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇3
盼呀盼呀，終于盼到了“五一”勞動(dòng)節(jié)，可以放松一下了。可我沒有想到的是五月一日那天下起了傾盆大雨。唉，去 海底世界的計(jì)劃又泡了湯。我氣得真想飛上天去去問問老天爺，為什么在我們軍訓(xùn)的時(shí)候出太陽(yáng)，在我們需要放松心情的時(shí)候，又下著傾盆大雨呢？可皇天不負(fù)有心人。下午出大太陽(yáng)把地上的水都曬干了。我和媽媽還是按原計(jì)劃進(jìn)行。
約好兩個(gè)小表妹在海底世界門口見。我們碰面了，進(jìn)了海底世界。當(dāng)然要先進(jìn)海洋館了。海洋館里有許多許多漂亮的'魚。有小海馬、鉛筆魚、劍魚等等。可遺憾的是沒有看到海豚、海獅表演。最刺激的要數(shù)高空滑索了。滑索它離地面差不多三四十米。我買了票，排了一會(huì)隊(duì)，該我了。這時(shí)我的心非常緊張。
我連忙安慰自己說：“過山車都敢玩，這個(gè)滑索隊(duì)你來說，真是小菜一碟。”于是我摒住呼吸，勇敢地做好了準(zhǔn)備，又聽到“啟動(dòng)”，耳邊呼啦啦的風(fēng)聲。啊，好爽呀！我睜眼朝下看，天啦，離天那么近，離地那么遠(yuǎn)！白云從頭頂掠過，我仿佛乘坐的是宇宙飛船，過了幾分鐘，我安全的到達(dá)了目的地，滑索的終點(diǎn)站。
美好的時(shí)光總是短暫的，五一節(jié)似乎一瞬間。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸帶我回老家，他說要讓我體會(huì)一下的勞動(dòng)的滋味�；氐嚼霞液�，到處都可以看到勞動(dòng)的身影，我伯伯一家人在田里給秧苗除草，山坡上有正在給玉米苗施肥的阿姨們，家鄉(xiāng)真熱鬧。姐姐、妹妹、弟弟和我鬧著讓爺爺帶我們到田里去干農(nóng)活。
我們提著籃子興高采烈地向著家門前的一座小山坡前進(jìn)，一路上你追我趕，不一會(huì)兒到了爺爺家的菜地，大家累得氣喘吁吁。
爺爺教我們?cè)鯓诱菇牵f要選成束的豆角摘，摘時(shí)左手抓住豆柄，右手使一點(diǎn)勁一摘，豆角就摘下來了。我們進(jìn)行摘豆角比賽，看誰摘得快，看誰摘得多。我手忙腳亂地摘著，心想：我要快點(diǎn)摘，要摘得比妹妹多，要不然就會(huì)被弟弟笑話了。我們摘得滿頭大汗，一會(huì)兒，爺爺說可以不用摘了。我們的籃子里裝著綠綠的長(zhǎng)豆角，摘得最多的是爺爺，最少的是弟弟，我心里慶幸著自己不是摘得最少的那個(gè)。
晚上，我們吃著自己從地理親手摘來的豆角，心里甜zīzī的。我覺得勞動(dòng)是快樂的事，勞動(dòng)真有意義。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇5
在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那里風(fēng)景秀麗，非常美麗。我們?nèi)チ四抢镲L(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚，登上武陵山頂，清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。我們還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。
是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)景如畫，據(jù)說潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。我們沿著彎彎的路觀賞著地震后留下的痕跡：地震淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。
一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒有欣賞到小南海過多的美麗景色，真可惜��！我們還坐船游覽了官渡河，那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近，我們就到沙灘的淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛不釋手的把它帶回了家。這個(gè)“五一”過得真充實(shí)，真快樂��！
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇6
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，早晨陽(yáng)光明媚，和風(fēng)拂面。爸爸媽媽帶我去杭州青少年活動(dòng)中心游玩。
一走進(jìn)少年宮，我就被一個(gè)個(gè)綠色的帳篷房子吸引住了。為什么每個(gè)帳篷房子前都有很多小朋友在排隊(duì)？原來都是在等著做游戲呢，只要成功完成一項(xiàng)游戲有小禮物獎(jiǎng)，還能得到一個(gè)印章，集齊八個(gè)印章可以去游樂場(chǎng)玩任何一項(xiàng)室外游戲。
我懷著激動(dòng)而緊張的心情等待著。終于輪到我了，阿姨給我一張小卡片讓我把自己的夢(mèng)想寫在上面，我寫了：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我要像朱老師一樣教小朋友們學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和本領(lǐng)，所以我現(xiàn)在要更加努力學(xué)習(xí)。
接下來是拼拼圖、打保齡球、給圖片分類、在氣球上畫畫、學(xué)解放軍叔叔在那匍匐前進(jìn)等游戲。我通過自己的努力很順利的集齊了八個(gè)印章，還得到了很多小禮物哦！
最后我們來到了游樂場(chǎng)，爸爸帶我玩了碰碰車、小企鵝、太空漫步、小火車、摩天輪······我拿著蓋有八個(gè)印章的門票坐上了“青蛙跳”，頓時(shí)我好開心、好有成就感啊，這是我第自己的努力坐上“青蛙跳”呀！
通過這次游玩我明白了一個(gè)道理：不管做什么事只要你付出了努力，就一定會(huì)有收獲的。
快樂的勞動(dòng)節(jié)作文300字 篇7
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺(tái)上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說一樣的話和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂的“五一”。
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