初中五一作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的初中五一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中五一作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，老師給我們放了三天假，作業(yè)又沒有很多，我回到了家，趕緊把作業(yè)寫完。因?yàn)槊魈鞁寢屢獛覀內(nèi)ド呈型妗?/p>
第二天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，媽媽帶著我和妹妹乘上了七點(diǎn)的客車，一小時(shí)后就到了沙市中山公園。媽媽說先看動(dòng)物，于是我們買票進(jìn)了動(dòng)物園。那里面的動(dòng)物可真多呀，那些動(dòng)物都有住在自己特別的家里，虎獅園是好大好大的一個(gè)鐵籠子，里面有好幾座假山，在崖壁下有剛?cè)菹吕匣⑸眢w的洞，瞧，那只老虎正在洞中休息呢，他望向我們眨眨眼，然后把頭伏在了前伸的兩腿上，慢慢地閉上了眼睛，多么悠閑自在呀，哪還像獸中之王呀！
這個(gè)籠子里住的是松鼠猴，里面有兩只松鼠猴，一只正爬上了樹，對(duì)著我們作鬼臉，好像在說：“瞧，我比你們高吧�！鼻扑歉被臉幼�，真是讓人忍俊不禁！下面的那只也特別活潑，它順著籠子跑來跑去，像是巡邏隊(duì)長，走一走，還把我們看一看，媽媽舉起相機(jī)正準(zhǔn)備給它留影，可還沒等按快門，它又跑到另一邊去了，你看，夠機(jī)靈吧！我好想抱抱它，就把手貼在玻璃籠子上，輕輕拍打著玻璃，松鼠猴見狀，真的跑過來，它也把手貼在玻璃上，呀，它的手跟人的手好像呀，也有關(guān)節(jié)，手掌里也是光滑無比，只是比人手略瘦些。我更加喜歡松鼠猴了！不一會(huì)，動(dòng)物園里鼓聲大作，哦，那邊要進(jìn)行海獅表演了，我們趕緊跑過去，座位上已坐滿了人，我們只能站在前面觀看了，只見海獅在獸師的指揮下一會(huì)兒跳，一會(huì)兒招手，很是逗人喜歡。最有趣的要數(shù)它表演頂娃娃了，獸師將娃娃往水中一拋，海獅則以最快的速度跳下水，用頭接住了娃娃，把她頂在自己的頭上，這一精彩表演贏來觀眾陣陣掌聲。妹妹也高興得大叫道：“哇，真厲害！”
看完海獅表演后我們來到了海洋館，那里的魚可真多呀，有牛角魚，有獅子魚，黑鰩魚......啊，真是讓人眼花繚亂！突然妹妹指著前面一個(gè)大水池說：“那兒好多人呀�！蔽覀冞B忙跑過去，定睛一看，這里住的是鯊魚呢，那只最大的鯊魚大概有三米長，它靜靜地趴在水底，一動(dòng)不動(dòng)，不過，就它那樣勢(shì)就足夠嚇人了。不一會(huì)，一只大海龜悠閑地游了過來，它的兩只前腳就像鳥的翅膀，在水中不停地劃動(dòng)著，真有趣！在這里我們還看到了刀片魚呢，它們一動(dòng)不動(dòng)地飄在水中，不仔細(xì)看，還真以為那是刀片呢！
我們還看到了一個(gè)大鳥籠，那是住著各種各樣的鳥，有白鷺，有丹頂鶴，有鸚鵡，有錦雞，有孔雀......還有兀鷲，聽媽媽說，這種鳥可以飛九千多米高呢，呀，真了不起，要是我也能飛這樣高多好呀！
今天玩得真快樂，也學(xué)到了不少知識(shí)，還感受到那些動(dòng)物的可愛，以后我要好好地和這些動(dòng)物作朋友！
初中五一作文 篇2
時(shí)光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來。五一節(jié)原于芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀(jì)念這次史無前例的工人運(yùn)動(dòng)。國際組織決定將每年五月一日定為勞動(dòng)節(jié)。
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié)，外公還在地里干著繁重的農(nóng)活。我心想：我從小嬌生慣養(yǎng)，沒有干過農(nóng)活，現(xiàn)在是五一勞動(dòng)節(jié)，我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下呢？
說干就干，外婆詳細(xì)地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦！”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了�！边^了一會(huì)兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始我干勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風(fēng)吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會(huì)兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會(huì)兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農(nóng)民伯伯每天都這么辛苦，背對(duì)著無情的太陽，干著農(nóng)活。
終于完了，我高興地跑回家。仔細(xì)一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個(gè)星期。
初中五一作文 篇3
今天又是“五一”勞動(dòng)節(jié)了。現(xiàn)在正是“五一節(jié)”的第一天，也就是五月一日。此時(shí)是十點(diǎn)過六分，窗外濕淋淋的，正飄著毛毛細(xì)雨。
五一節(jié)勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日。國家規(guī)定，今天放假。從去年開始，取消了“五一”長假。
前段時(shí)間，好多地方，好多人主張恢復(fù)“五一”黃金周，廣東還出臺(tái)了方案，后來國務(wù)院下來通知，“五一”黃金周成了泡影。
其實(shí)，恢復(fù)“五一”黃金周也沒有必要。倒是有好多的人，希望設(shè)立“端午”黃金周。因?yàn)�，端午是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，民間普遍過節(jié)，有著愛國的特定意義。如果設(shè)立“端午黃金周”就非常有的意義了。
從去年起，也就是20xx年起，國家把端午、清明、中秋確定為節(jié)日并規(guī)定了放假，從而，肯定了我國的民間傳統(tǒng)的節(jié)日。這是把國家的意志吻合于民意的體現(xiàn)。
多年來，對(duì)于節(jié)假日：過年、清明、端午、中秋等節(jié)日，國家盡管設(shè)有明文規(guī)定承認(rèn)，除過年改為春節(jié)承認(rèn)外。盡管這樣，中國老百姓仍然自己要在這個(gè)時(shí)間慶祝 自己的節(jié)日。元旦、五一、十一等，盡管是國家的意志，但是，中國的老百姓的民間，這些節(jié)日仍然十分冷淡�？梢哉f，沒有幾個(gè)老百姓把陽歷年、五一節(jié)、國慶節(jié) 當(dāng)做重要的節(jié)日，沒有幾個(gè)老百姓過這些節(jié)日，沒有幾個(gè)老百姓慶祝這些節(jié)日。
清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)就不同了，老百姓把這作為自己的節(jié)日。年過就更不用說了，是普天下同慶。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，在我們的鄉(xiāng)下看不到一點(diǎn)節(jié)日的影子：人們照樣與平常一樣，該做什么做什么，該忙什么忙什么。勞動(dòng)節(jié)對(duì)于農(nóng)村勞動(dòng)的人來說，對(duì)于鄉(xiāng)下農(nóng)民來說，他們仿佛沒有一點(diǎn)感覺。對(duì)于城市的人來說，我想，一定不會(huì)是這樣的吧?
昨天，我們專門去老家看望了八十四歲的母親。母親是一個(gè)勞動(dòng)者，一生務(wù)農(nóng)種地。在五一勞動(dòng)節(jié)前去看她，不是我的有意安排，我根本沒有想到要把母親這個(gè)普通勞動(dòng)與五一勞動(dòng)節(jié)聯(lián)系在一塊。
母親回老家去兩個(gè)多月了。前幾天，侄兒打電話來說：“祖母的腰桿痛，端水扭著了�！弊蛱爝M(jìn)城有一點(diǎn)事，加上女兒也回來了，就這樣我們奏巧成了一次專門去看望母親的事，專門開了車一個(gè)，一行五人。
回到家里，看到我們，母親自然很高興，看到母親好轉(zhuǎn)的身體，我們也高興多了。聽哥哥說：母親念了幾次了，說我還沒有去看她。
母親一身勞動(dòng)種地，今年已經(jīng)八十四歲的人了，許多事仍然自己去做，前兩年還上坡弄柴。但是，她一生沒有享受過“五一”勞動(dòng)節(jié)的假日的滋味。我也沒有而且不想告訴她什么叫五一勞動(dòng)節(jié)。
“五一”勞動(dòng)節(jié)，應(yīng)該是勞動(dòng)者的節(jié)日。國家設(shè)這個(gè)節(jié)日，也許是為了維護(hù)和保障勞動(dòng)者的權(quán)益吧。但愿這個(gè)意義真正得以實(shí)現(xiàn)。
初中五一作文 篇4
大街上寫字
當(dāng)我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生走在街上時(shí)，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢？我連忙跑去一看，原來有個(gè)斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會(huì)路人對(duì)他的贊嘆或嘲諷！望著他旁邊一個(gè)空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放進(jìn)去，啊，他看到！他抬起頭來另外！那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一個(gè)美麗的微笑，我懂，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情！
學(xué)唱老歌
一進(jìn)入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走過去。在一個(gè)小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發(fā)蒼蒼，雖年紀(jì)老邁，卻個(gè)個(gè)精神抖擻。有一只歌引起我的深思：“衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動(dòng)身，您早已淚流......”那真摯的語言，悠揚(yáng)的歌聲，讓我深深感動(dòng)，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱起來：“兒行千里莫擔(dān)憂——”
公交車讓座
擠上擁擠的公交車，好不容易搶到一個(gè)座位，便慶幸的坐下來，經(jīng)過一站時(shí)，上來一位駝背的`老奶奶，她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來，她一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：“大娘，您坐這兒！”“奶奶，到我這兒來吧！”“阿姨，就近坐下吧！”車?yán)镫m擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍(lán)，路旁的花兒更美！
平凡而美好的人間真諦。
初中五一作文 篇5
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜�，認(rèn)為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問題，我們的理想是什么？這個(gè)很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他同學(xué)也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的基礎(chǔ)，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？
老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會(huì)有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
初中五一作文 篇6
我度過一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，這一天，我和爸爸媽媽一起來到海洋館觀看精彩的海獅表演。
五一勞動(dòng)節(jié)大家都放假，來看表演的人也特別多，我和爸爸媽媽也是排隊(duì)等很久才進(jìn)場(chǎng)。我們來到海獅表演的地方，只見這兩只海獅的身體烏黑發(fā)亮，嘴前長著兩顆又長又鋒利的牙齒，人們開始鼓掌，兩只海獅也跟著“鼓掌”，非�？蓯�。
剛開始，兩只海獅“滋”的一聲跳到表演臺(tái)上。馴養(yǎng)員讓兩只海獅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。這兩只海獅就立刻立起身子來轉(zhuǎn)圈。然后馴養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)這兩只海獅各一條小魚。這兩只海獅就“撲通”一聲跳到水里。然后，馴養(yǎng)員就拿一個(gè)呼啦圈，其中的一只海獅就“撲通”的一聲從呼啦圈鉆過去，我想這第一個(gè)節(jié)目的名字應(yīng)該叫“空中鉆圈”。
做完“空中鉆圈”這個(gè)動(dòng)作后，馴養(yǎng)員又獎(jiǎng)勵(lì)這只海獅各一條小魚。然后，馴養(yǎng)員把一條小魚放在梯子上面。另一條海獅就馬上跳到表演臺(tái)上，爬到梯子的一面，不一會(huì)兒，這只海獅就拿到梯子上面的一條小魚。為你提供梯子那面有一個(gè)滑梯，這只海獅又從那面的滑梯上面滑下來，正當(dāng)這只海獅滑到水里的時(shí)候，頓時(shí)響起“撲通”的聲音。難以想象，這次的水花想象不到的大呀！在現(xiàn)場(chǎng)看的人們都驚訝地喊一句：“哇塞！”馴養(yǎng)員又給這只海獅一條小魚。
下面，馴養(yǎng)員就拿八個(gè)小呼啦圈。分別投給這兩只海獅各四個(gè)小呼啦圈，然后這這兩只海獅把馴養(yǎng)員投給他們的四個(gè)小呼啦圈又給馴養(yǎng)員。馴養(yǎng)員又把這八個(gè)小呼啦圈分別扔到水中的各個(gè)地方。這兩只海獅又迅速地把這些小呼啦圈套在頭上，又把他們已經(jīng)套在頭上的小呼啦圈給馴養(yǎng)員。
馴養(yǎng)員說一句：“海獅表演完，謝謝大家的觀看�！眲傉f完，人們就鼓起掌來，這兩只海獅又跟著“鼓掌”。
觀看完海獅精彩的表演，人們依依不舍地離去，我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
初中五一作文 篇7
如果真的要讓我在五一前面加一個(gè)形容詞，我必定會(huì)感到不知所措！
大家期待著的五一長假在緊張的期中考試后姍姍來遲！不管考的怎么樣，大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個(gè)同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個(gè)充實(shí)快樂的五一�？墒悄苋缭敢試L的卻很少，更多的是那些叫苦連天，無聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩�？墒瞧綍r(shí)上學(xué)的時(shí)候也不見得大家說好快樂、好開心之類的話��！上學(xué)的時(shí)候想著放假，放假的時(shí)候想著上學(xué)，這日子怎么過��？
而我也和大家一樣，處于這樣的煩惱之中！
可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢？
說這個(gè)五一很郁悶吧！可是七天長假，作業(yè)也不是很多，老爸老媽也沒有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺得高興才對(duì)��！說很忙碌吧，似乎天天都這樣無所事事，沒有壓力，應(yīng)該用輕松這個(gè)詞更準(zhǔn)確吧！如果說無聊的五一，仿佛又覺得有點(diǎn)對(duì)不起自己所做過的事。我玩了電腦，上了Q，看了電視，聽了音樂、飲佐茶、打了乒乓球……這下子，我可不敢把它叫做無聊的五一了。不過這個(gè)五一我好象沒有做什么有意義的事情。不如叫做毫無意義的五一�？墒俏乙灿姓J(rèn)真的完成了老師布置的家庭作業(yè)，也逛了書城，還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無吧！
現(xiàn)在，我想我之所以會(huì)那么著急，那么郁悶，是因?yàn)闀r(shí)間溜的太快了，無論何時(shí)何地，只要找的到空子，它就往里鉆，抓也抓不住，留也留不了，一點(diǎn)面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒有處理，一個(gè)千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了，你說能不急嗎？
所以說這個(gè)五一對(duì)于我來說，是飛一般的"五一"。
唔好
郁悶的“五一”
轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的“五一”終于到了�？苫孟胫忻篮玫摹拔逡弧比冀o“泡湯”了。
星期一：早上一大早就起床了，太無聊了——沒事做，父母都放假了，干脆就陪我去購物吧，反正昨天剛考完試，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩著游戲機(jī)外，其它事都沒做。
星期二：無聊，沒人陪我玩，只能寫作業(yè)，可沒寫多少，心就飛到九霄云外了。下午，跟同學(xué)聊QQ，聊得開心極了。父母讓我關(guān)了，我又步向房間看起書，覺得時(shí)間過得好漫長啊。
星期三：下午，去了海月打籃球，沒人，只能自己跟自己玩了，自投自搶等于想在跟時(shí)間做斗爭，自己解悶。沒辦法，郁悶啊。
星期四：寫了會(huì)作業(yè)，翻了看上學(xué)期的書，無聊又在聊QQ。
星期五：下著雨，郁悶發(fā)呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一會(huì)書后又看了電視。
星期六：看著太陽射出的光，步向自己的房間，打開書包，掏出作業(yè)，就埋頭地寫。郁悶，多么想找人解解悶啊，沒辦法，這漫長的時(shí)光難熬啊。
星期日：郁悶，作業(yè)還有很多，趕時(shí)間，但經(jīng)過努力，不一會(huì)兒就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。
唉，郁悶的“五一”這么快就過了。而在這“五一”中又有什么——
初中五一作文 篇8
又到五一了，今年的五一我們放假三天，爸爸決定帶我去外婆那玩，外婆家附近有一家超市。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚跳龍門，把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。
從超市出來后，我就去了外婆家住了兩天。那幾天我天天到外婆家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步�；貋淼哪翘�，爸爸媽媽還帶我去新華書店買了好多書。
五一節(jié)一晃就要過去了，真是一個(gè)快樂的五一啊!
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