關(guān)于五一作文六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五一作文6篇，希望對大家有所幫助。

五一作文 篇1

　　期盼已久的“五一”小長假已經(jīng)過去了。沒錯，是挺“長”的，長的就像過了三個世紀。過夠了，也過明白了其實根本沒有什么值得期待和留念的。

　　什么是假期？假期，就是換個地方繼續(xù)學習。和平常沒什么不同的。上周六晚上回到家，迎接我的不是電視，也不是手機，而是一頓如快馬加鞭的晚餐，草草吃罷就去寫補課班作業(yè)，一直到晚上11點鐘。第二天七點起床，一直補到晚上十點半。除去吃飯時間，一天空閑時間不夠兩個小時，還不如平時上課輕松。

　　不僅如此，本來就不少的三天的量的作業(yè)，全部擠到了剩下的兩天，別說出去“看人頭”了，就是在家緊趕都不一定能寫完。我在家從早上6點起床，瘋狂的趕作業(yè)趕到第二天凌晨1點鐘，只為能空出第二天半天時間和老郭去游泳。是的，空出來了，可他沒空出來。于是，我呆呆的坐在沙發(fā)上，看著鐘表滴答滴答的走。第一次覺得時間過得好慢。

　　快到傍晚，我去找我一個小學朋友玩。呵呵，說是朋友，經(jīng)過兩年時間的沖刷，早就淡的沒感覺了。我只不過是在家玩手機不方便，于是拿著手機到他家蹭網(wǎng)而已。畢竟也曾是朋友，他也不會趕我走，依然是“笑臉相迎”。原本我們還一起玩同一個游戲，現(xiàn)在人手一機，各玩各的。坐在一起，頭也不抬，話也不說。

　　“五一”三天“樂”，樂在哪兒？

五一作文 篇2

　　自從九班搞“包餃子”活動，我們班就沸騰了，“為什么我們不包？”“咱們班什么時候包呀？”……這樣的怨言不計其數(shù)。周一班隊課上，周老師走了進來，她臉上的表情告訴我們那里將有一個特大好消息！班里立刻安靜下來，“我有個好消息告訴大家……”老師話說到一半，全班吶喊“包餃子！”周老師示意大家做好，說道：“姚老師和我商量了一下，最后定下來——”周老師故意停頓，吊我們的胃口，我們呢，七十七雙眼睛緊盯著老師，想知道下面的內(nèi)容�！爸苋�下午利用兩節(jié)課的時間包餃子！！”“耶！”班里又是一片歡呼。周老師又說了一句話，可誰也沒聽見。

　　這一周的時間過得很快，一眨眼就到了周三，中間如何分配工作暫且不提，單表周三下午包餃子。

　　第一章對付“面”這個難題

　　我們組有很多種面：菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面、白面……，光白面就有三個人帶。通過揉面，搟皮，我深切感到，每一家和面的功夫都“各有千秋”。尤其值得一提的是敬珊家的面，放在袋里時，我們都說這面手感好，等拿出來，我們?nèi)�都“稱贊”“這面是用502和的呀，我們不得不說這面太黏了�。�！敬珊自告奮勇：“我來揉面！”當她向我們“展示”她的手時，我們驚呼，因為她的手上粘滿了黏乎乎的面，不管怎么弄也弄不下來。最后，我們出主意，讓她去洗一下�；貋砗�，她手上的面終于不見了。

　　第二章包餃子是個問題

　　經(jīng)過不懈努力，面甘拜下風，包餃子成了問題。八個人包餃子，有四個是“瞎包”，剩下四個人成了主力，但從她們的勞動成果來看，也都不太強，我和姚笑琨見狀，也加入到包的行列，可速度仍然提不上去，最后還是請來了顏老師，局勢才有所好轉(zhuǎn)。

　　第三章令人不敢直視的餃子

　　脫離了忙碌，拿起相機準備拍些精彩的.照片，剛把鏡頭定在餃子簾上，還沒按快門，我就嚇著了，這些餃子奇形怪狀，啥模樣的都有，有的露餡了，有的沒包好，更有的拿兩個皮，包好了一個餃子，這可怎么煮�。�

　　第四章我來煮餃子

　　包的差不多了，可以開煮了，因為組里只有我會煮，于是煮餃子這個重任便落在了我的身上�？纯磩e的組還在為包兒一籌莫展，我暗自竊喜，我們組還是很速度的嘛！先煮什么餡呢？我們組得饞貓們說“肉餡！”“好嘞！”我先把水倒進鍋里，燒開后下餃子，這鍋可真大，一板餃子都下進去了。按照平時在家的經(jīng)驗，水開四個開兒后，餃子就熟了。我正想讓組里的同學嘗一嘗，老師說：“先給辦公室送去吧”于是我們端著盤子，拿著筷子，直奔六年級辦公室�！袄蠋熀�！這是我們班今天包的餃子，請您嘗嘗”辦公室里只有三個老師，吃了幾個就不吃了，我們就把剩下的餃子端回去了。路上我嘗了一個餃子，嗯！太好吃了！

　　第五章大家一起來品嘗

　　第一鍋餃子送到了學校的各個辦公室、門衛(wèi)、德育室。下一鍋就輪到我們吃了，我煮完，他們也包完了，我們迫不及待拿出碗和筷子，大吃一通，吃了自己組的不過癮，再去吃其他組得“酒”足飯飽后，我們滿意的去刷碗了。

　　老師說：“現(xiàn)在收拾自己的東西，把桌子擺好，各組負責打掃周圍環(huán)境！”“這不是值日生做的嗎？”“對呀，但勞動節(jié)到了，我不是說了嗎，要讓你們體會勞動的樂趣！”原來那就沒聽見的話就是這個呀！

　　打掃完衛(wèi)生，我們走出校門，哦！五·一節(jié)放假嘍！

五一作文 篇3

　　"五一"是一首歌，獨唱青春的旋律，"五一"是一朵花，煥發(fā)生命的美麗一瞬，"五一"是一根蠟燭，照亮未來的道路。

　　"五一"到處洋溢著孩子們的歡聲笑語，想到這里，我不由得回憶起去年"五一"時的情景，剛打下課鈴，大家蜂擁而至沖向大門，巴不得立刻飛回家，找小朋友們一起玩，越快越好，我覺得這樣的"五一"過得一點意義都沒有，于是，我制定了今年"五一"的計劃，

　　第一天早上，我和爸爸去野外植樹，為大自然增添一絲綠意，直到中午才回家，下午我在家寫家庭作業(yè)，看書，寫完成看一會電視讓大腦放松一下。第二天，我將和同學一起騎自行車去旅游，參觀一下大自然的風景，晚上回家和爸爸，媽媽，弟弟吃一頓溫馨的晚餐。第三天，我?guī)蛬寢屜匆路�，體驗一下勞動者的樂趣下午，我將溫習功課，吃完晚飯，我要睡上飽飽的一覺，迎接明天的到來。

　　我期待"五一"，渴望"五一";希望這一天能早日到來。

五一作文 篇4

　　這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒.你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂記”吧！！！

　　我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”，是因為武漢分為三大區(qū)有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區(qū)，漢陽是工廠區(qū)，漢口是商業(yè)區(qū)，所以我們來到的是漢口。

　　第1天，我們“武漢動物園”里玩，在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數(shù)＂非洲豹＂，只見它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現(xiàn)出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四只雪白的爪子，一雙發(fā)光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去．我想如果不是鐵網(wǎng)攔著，它早就回到它的家鄉(xiāng)和伙伴們在一起嬉耍了．它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢！

　　第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環(huán)讓人產(chǎn)生了錯覺．好奇的是：風力發(fā)電．它是通過把大自然的風轉(zhuǎn)為電能，風速越快，電能就越多．利用大自然為人類造福．還有好多知識，有關(guān)于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西．．．．哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了．

　　你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ＣＳ，太過癮了．還開上了寶馬Ｆ１賽車，坐在里面的滋味就是不一樣．還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍．

　�。⑽逡唬⒅�旅，讓人難忘．俺還要去．

五一作文 篇5

　　五月一日晚上，大人們都各自玩去了，我和幾個小伙伴在院子里左思右想，找不到玩什么。忽然冬娃子指著停在院子邊的兩輛24路車對我們說：今天趁著天黑，我們就在車周圍來玩‘鬼抓人’的游戲怎么樣？我們都贊成。

　　首先，我們來了個石頭、剪子、布，確定由張莫操當鬼。他在車的另一頭數(shù)了五下，就說了聲：我來了。頓時，小伙伴們都慌忙地躲到兩輛車的不同位置，我躲在一輛車的左前角，不一會兒，張莫操來到了這輛車的右前角。我聽見張莫操的腳步聲好象往這邊來了，便從車底看了看他的腳，果然來了，我就往右后角走去，卻碰見了王樹，我被嚇了一跳，然后，我們就直往右后角跑，可是又看見了張莫操正在往右后角走來，于是，我們就往回跑，張莫操聽見了聲音，他馬上就往我們這邊來了，我們趕忙跑到另一輛車旁藏了起來，可張莫操還是發(fā)現(xiàn)了我，這下該我當鬼了。

　　我也數(shù)了五下，就去抓人了，開始我也跟張莫操一樣，找了半天也找不到一人。忽然，我聽見了笑聲，我馬上跑了過去，當我過去的時候，卻只是看見了一個影子飛快地跑了。對！我忽然想到了一個辦法，那就是假裝看見他們了。我說：別藏了，張莫操，我已經(jīng)看見你了。可是，張莫操并沒有出來。原來，他們早就知道我會來這一招，所以，他們作好了準備，沒有上當。好！既然這招不行，我就用我的殺手锏看影子。我左看右看，終于看見了一個影子，于是我把他找了出來。

　　就這樣，我們一直快快樂樂地玩到深夜才各自回去睡覺。

五一作文 篇6

　　大清早登船上岸，天色黯淡，導(dǎo)游說今日有雨，同行者唉聲連連，我心竊喜。江南本是水做的，江南的雨本是一道亮麗的風景。雨中漫步水鄉(xiāng)，道是別有一番滋味上心頭。到得周莊牌坊前才上午8：00，游人甚少，我們跟著導(dǎo)游，過雙橋、穿張廳、沉廳，登迷樓，覽小橋流水人家之秀景，走著一般游客所走的路，聽著一般游客所聽的導(dǎo)游詞，做的有滋有味。導(dǎo)游的旗幟在那，我就在它半米之內(nèi)。聆聽著導(dǎo)游公式化的介紹，回答著導(dǎo)游冷不丁的提問，承受著導(dǎo)游贊許的目光。在浙瀝的春雨中，想象著自己是戴望舒筆下雨中撐一紙傘翩然而至的女子，踏在明清時代青石板上的雙腳頓時輕靈起來。

　　古鎮(zhèn)夜景，春意周莊。

　　此時雨已停，河中泛舟者不乏其人。我看著悠哉悠哉的游人，心甚羨慕。可惜團體活動時不予我。我只好倚在橋頭注視著典型的江南水鄉(xiāng)麗景。河岸旁已吐綠蕊的柳樹枝被和煦的春風吹拂著，似涉水而立的江南女子阿娜多姿；河道兩岸的明清古建筑象一群安詳?shù)睦先耍�在暖陽下享受著“偷得浮生半日閑”的時光；而那河中的小舟，似蝴蝶般穿梭在粼粼清波中。這是每個江南男子心中的理想生活一景。就一壺茶，握一把紙扇，和撐一把油紙傘的紅顏知己吟詩撫琴。正神思恍惚間，忽有一把原始的未開化的“妹妹坐船頭，哥哥岸上走”的聲音傳入耳內(nèi)，我皺了皺眉。定睛一看，原是船頭充梢公角色的農(nóng)婦一邊搖櫓一邊放聲，真是大煞風景。這時橋下等候的朋友已不耐煩，催聲連連，我只好下橋。

　　正行走間，忽聽前有鑼鼓聲。忙循聲進去，原是一古戲臺，正上演著昆劇。聽說京劇乃昆劇演變而來，愛好京劇的我忙找一張長椅坐下。臺上正演一出不知名的戲，我一個外行人卻只是想聽那震耳欲聾的鑼鼓聲。張愛玲曾說：中國的戲劇有一種熱鬧美。

　　鑼鼓聲聲中，是天老地荒的景致。周莊，是天堂。周莊，是夢境。周莊，是。我理想者，追求者，渴望者的家。五一，在煙雨中的周莊逝去，但這個五一留給我的是周莊那無盡的思億與夢幻。

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