快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今年這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動(dòng)的快樂(lè)。 昨晚的一場(chǎng)及時(shí)雨，筍寶寶一定是長(zhǎng)大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來(lái)到半山腰，一片翠綠的竹海……
今年這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過(guò)得特別有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掰竹筍，真切地感受到了那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
昨晚的一場(chǎng)及時(shí)雨，筍寶寶一定是長(zhǎng)大了不少。一大早，我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬，來(lái)到半山腰，一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽的身影已經(jīng)消失在竹林叢中。一會(huì)兒，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢？望著密密層層的竹林，我不知所措，只得在路邊東尋西找。
“鑫鑫，這邊筍多，快進(jìn)來(lái)！”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了媽媽的喊聲，我立即彎腰進(jìn)入林子。當(dāng)看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時(shí)，我一下子來(lái)勁了，立即趕上前去�？擅艿闹裰ο窆室庾脚怂频膿踝×松眢w，我越使勁，它越是死命地拉住我，衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無(wú)濟(jì)于事，只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過(guò)來(lái)看著我又氣又急的樣子，笑著說(shuō)：“竹林密集，人要蹲著走；遇到竹枝特別密的地方，你就要側(cè)著身子從空隙中擠過(guò)去。這樣才能又快又多地掰著筍�！迸叮疫@才煥然大悟：原來(lái)掰筍這簡(jiǎn)單小事，竟還藏有那么大的學(xué)問(wèn)啊！
于是我學(xué)著媽媽的樣子，利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢(shì)”，進(jìn)退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中，右手掰，左手拿，掰了一把又一把，不斷地塞進(jìn)袋里。就這樣，掰呀掰，不到一小時(shí)，袋子已經(jīng)裝得沉甸甸的了。
將近中午，隨著“下山嘍”的喊聲，我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我，我看你，看著這勞動(dòng)成果，會(huì)心地笑了。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
五一節(jié)到了！我們?nèi)氹u玩了，我們先去看望了大姨，然后我的姨父請(qǐng)我們?nèi)コ燥�，吃飯的人有：大姨、姨父、媽媽、姐姐還有一位叔叔抱著一個(gè)十個(gè)月大的小寶寶，那個(gè)寶寶很重很重我都抱不動(dòng)他，不過(guò)只有我抱不動(dòng)他。我們吃的是火鍋。第二天，我們?nèi)チ藚巧�，半路上我們買了些糖糕，咬了一口，哇！脆脆的、甜甜的真好吃！
我們到了吳山，糟糕！下起了傾盆大雨沒(méi)法上山了，不過(guò)我們看了一場(chǎng)節(jié)目-----土匪搶親。哇！好精彩呀!
到了晚上我的姐姐請(qǐng)我們唱歌，我也唱了幾首歌。好開(kāi)心呀！
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
“五一”最快樂(lè)的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個(gè)專門共小朋友攀的巖壁有三個(gè)坎兒。以前我攀過(guò)兩次，都沒(méi)有越過(guò)第一個(gè)坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮�？墒窃诘却乙实臅r(shí)候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒(méi)有攀上頂?shù)脑挘樋啥家蛔约簛G盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個(gè)支點(diǎn)，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來(lái)。
當(dāng)我抬頭看著幾個(gè)坎兒的時(shí)候，心就開(kāi)始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個(gè)坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個(gè)黃色的支點(diǎn)，身子傾斜過(guò)來(lái)。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項(xiàng)冰，你能行，你一定能行！”
這時(shí)候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過(guò)了以前自以為解決不了的困難！當(dāng)我在兩個(gè)砍之間的時(shí)候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒(méi)有地方可以踩，左手也摸不到那個(gè)支點(diǎn)。于是，我在那里停下了。
這時(shí)候，我的身后是那個(gè)哥哥的喊聲：“右腳踩那個(gè)紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經(jīng)爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散�！澳莻�(gè)紅色的支點(diǎn)太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個(gè)紅支點(diǎn)。不久，我總是急中生智挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。后來(lái)，我又爬了一次
這一天真快樂(lè)！
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造這熟悉的旋律最近時(shí)常在我的心底響起。
清晨，朝陽(yáng)初升，我們的副班主任杭老師和幾個(gè)高個(gè)子的男同學(xué)就已經(jīng)在我們的農(nóng)藝園中忙碌了：提水，舀水，澆水；拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開(kāi)笑臉迎接他們的到來(lái)。
大課間時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到農(nóng)藝園，看到破土而出的小苗隨著時(shí)間的推移慢慢地長(zhǎng)大，我們心里別提有多高興了！大家都把小苗當(dāng)作自己的小寶寶一樣來(lái)靜心侍弄，哪棵小苗身上長(zhǎng)了個(gè)白點(diǎn)、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點(diǎn)泛黃、哪棵小苗上有條小蟲(chóng)子關(guān)乎小苗的一切的一切都成為了我們四（2）班每個(gè)同學(xué)最最關(guān)心的話題，甚至回家吃晚飯時(shí)還不忘向?qū)＜壹?jí)的爺爺奶奶討教先進(jìn)的栽培技術(shù)，就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長(zhǎng)，要知道當(dāng)初我們分到的可是一塊土質(zhì)很僵硬的長(zhǎng)滿雜草的土地，是我們?nèi)煌瑢W(xué)和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子，所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶，總想給它最好的。
短短的一個(gè)月，看著如今長(zhǎng)勢(shì)喜人的菜園寶寶們，我不禁感慨：一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出，它就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)捧出累累的果實(shí)；那么，學(xué)習(xí)的道路上不也是同樣如此，只要我們?nèi)母冻�，相信總有一天我們�?huì)品嘗到豐收的喜悅。
親愛(ài)的少年朋友，讓我們?cè)俅纬鹉鞘资煜さ母枥卫蔚赜涀。撼砷L(zhǎng)路上，勞動(dòng)最光榮！
小蝴蝶貪玩耍，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它，要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！
快樂(lè)的`勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
今天是五月一日也就是勞動(dòng)節(jié)姑姑帶我和弟弟龍泉湖玩兒童樂(lè)園，還有一鉤魚(yú)，和小木馬，還有小火車，最有趣的就是我和弟弟玩溜冰，哈哈好有趣�。�
我的弟弟溜的比我好他一會(huì)從這跑到那；跑的可快，我那也下差從這溜到那邊，有從那邊溜到這邊；你追我趕的有趣極了。
快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和我的爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！媽媽回來(lái)了，肯定以為是我的爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的�！�
剛想走開(kāi)，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，啊！今天真快樂(lè)！
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