精選五一的作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五一的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又到了，我們?nèi)胰谌嗽缫鸭s好“五一”小長假期間去鹽瀆公園游玩。
剛進門，就看見“鹽瀆公園”四個大字在陽光的照耀下顯得格外燦爛。啊！放風箏的人可真多呀！有的叔叔阿姨邊放風箏邊說說笑笑；有的小朋友手里拿著風箏嬉笑打鬧；有的爺爺奶奶邊看著天空中美麗的風箏邊在橋上自由自在地散步……望著各式各樣的風箏，我不禁贊嘆：“風箏真美呀！”
緊接著，我們來到了噴霧石陣。在這么優(yōu)美的環(huán)境里，再加上路旁目不暇接的景色，還有美妙的音樂伴隨，怎能不令人心曠神怡呢？
走著走著，我們來到了“八橋小趣”。我先來到了鋼絲橋，我緊緊地抓著兩旁的鋼絲一步一步小心地往前走。只要風一吹，我整個身子就左右搖擺，有時還會倒退幾步。生怕掉下去似的，經(jīng)過不懈的努力總算走到了終點。然后，我又向其他七座橋發(fā)起挑戰(zhàn)。我又勇敢地走過了剩余的七座橋，我覺得我又增加了一份自信。
我們不知不覺地來到了劃船售票處。在那里，兩人腳踏船和三人腳踏船整整齊齊地擺在岸邊。我很想劃船，爸爸媽媽看出了我的心思，便對我說：“兒子，我們?nèi)澊�！”我一聽這話，爽快地答應(yīng)了。我們買了票，穿上了桔紅色的救生衣，坐上了一條三人腳踏船。我們分工合作，爸爸媽媽踩踏板，我操控方向。我們在這清澈湖面上自由自在的游蕩著，轉(zhuǎn)眼間就過去了半個小時。爸爸看了看表，已經(jīng)17:55了，到了上岸的時間了我們只好向岸邊劃去。上了岸，夕陽西下，人們?nèi)齼蓛傻仉x去，只有水鳥還沐浴著夕陽的余輝緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。我、爸爸和媽媽告別了鹽瀆公園，離開了這景色讓人美不勝收的生態(tài)公園。
我從這個歡樂的“五一”假期中學到了很多、玩到了好多、感悟到了許多…....雖然我沒有到外地旅游，也沒有去親朋好友的家里去玩耍，但我的收獲依然不比他們少。
五一的作文 篇2
五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；
五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。[-找文章，到]水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的.文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。長亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無聞，無私奉獻也是一種人生。
種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?/p>
五一的作文 篇3
“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的就是“歡樂谷”三期工程，那些都就是最新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。
其中最令我難忘的卻就是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個圓圈，就是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時，它就會飛似的轉(zhuǎn)起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了，剛開始，我感覺沒什么，但就是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像就是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可就是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只就是一片五顏六色，所謂這就就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的就是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還就是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那就是的情景了。
我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都就是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了!
五一的作文 篇4
“五一”節(jié)放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人很多，買票的隊伍排的很長，好不容易進了車站里面，等了三輛車才擠了上去，周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下午一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很高興。
吃過飯沒什么事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也沒關(guān)系，就當大家去郊游，我和陽陽弟弟高興極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是房子，沒有那么多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹林里高興的跑來跑去，地上還有很多蒲公英，有的已經(jīng)長出花朵了，拿到手里一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開了槐樹林。
我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。
五一的作文 篇5
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說：“我的媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環(huán)境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節(jié)約資源，保護環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。
這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“我的媽媽，他怎么這樣啊，不愛護環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范我的老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾�！蔽也铧c笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。
我剛想說話，女兒有說：“我的媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了�！蹦鞘迨宓哪標⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，我的媽媽幫你一起揀�！蔽液团畠阂蛔笠挥�，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
五一的作文 篇6
今天是一年一度的“五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的紀念日，在今天勞動最光榮了。所以，我們?nèi)覜Q定進行一次家庭大掃除。
首先我們進行分工：爸爸打掃客廳；媽媽擦窗子；我呢，則是整理房間。宣布完畢，家庭大掃除正式開始。
我走進房間，心想：房間里這么多東西，我該先從哪下手呢？那就先整理床上吧！我爬上床，先把被子抖開，拉平整，再把被子兩邊重疊在一起，成一個長方形，然后，將兩頭向內(nèi)折，兩邊剛好對齊，最后，再對折一次，輕輕拍打后，豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上，再把床單拉平整，床上就收拾好了。接下來，我開始整理衣柜。我先把衣服進行分類：爸爸、媽媽和我的分別各放一堆，然后疊整齊分別放進衣柜，再把臟衣服扔進洗衣機里。
最后還剩一項任務(wù)，那就是整理書柜。來到書房，我看到書柜上的書橫一本，豎一本，真是亂七八糟。我開始分類整理，按高矮順序整理好，高的放在第一臺，矮的放在下面幾臺�？蓜傉砗茫乙幌耄翰恍醒�，那我找書不是挺麻煩嗎？不行，不行，我得重新分類。于是我把書分成故事類、童話類、工具書、科學類等。這樣分類整理，一舉兩得，既整齊，又方便我找書�！斑@個主意真是太妙了！”我不禁感嘆道。
大功告成，我已經(jīng)累得滿頭大汗，上氣不接下氣，可想想平時媽媽每天干那么多家務(wù)活該有多辛苦呀！所以，我以后要多幫助爸爸媽媽做些家務(wù)活，減輕他們的負擔。
生活中缺少不了勞動，勞動雖然辛苦，但從中卻有很多樂趣哦！
五一的作文 篇7
五月一日是勞動節(jié)，這大家都知道�？稍谶@一天，我們究竟應(yīng)該做些什么呢？我決定去紅樹林感受自然風光。
當我躺在草坪上仰望天空時，我發(fā)現(xiàn)這兒的天空是湛藍的、純藍的，仿佛是那空靈的藍水晶，似乎比任何地方的天空還要藍，還要美。那種美的感受，是無法描繪出來的，無論是漢語、英語、法語，還是繪畫、雕刻、寫作。這種美的感受，只能在心里體現(xiàn)出來。人的心，是一個五彩墨盒，能繪出世界上所有的顏色，并附有感情色彩。
縷縷白云飄浮在天空中，烘托出天空的美，那幽靜的美。真不知道很久很久以后，天空會是那么的藍，云朵會是那么的白嗎？也許會吧，希望如此。
天空，就像一面美麗的鏡子，云朵，就像一位美麗的仙女。許多年后，希望天空不是一池被污染的水，希望云朵不是一位丑惡的魔女。希望……希望……希望……
前幾天剛下過雨，海水非常渾濁，但愿過幾天，海水會重現(xiàn)原貌。聽媽媽說，那綠油油的是叫“紅樹”，具有預防海潮的作用（不知道是不是真的）。這些紅樹只是一些小苗子，它們會不停地汲取陽光、雨露和營養(yǎng)，最后長成參天大樹。
如果人類多種些紅樹，就不會有那么多的海嘯發(fā)生，就不會有那么多的人死亡，就不會有那么多的房屋倒塌……
五一的作文 篇8
今天是五一勞動節(jié)。學校特地放了一天假，讓咱們幫父母干一些力所能及的事。
“快起來，太陽都照屁股了！今天是五一勞動節(jié)！起來干活了！”一大清早，我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來。
本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點累是不行的了！”我狡辯說：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！咱們小時候干的活比你們多著呢！先在叫你干點活，你就偷懶�！蔽抑缓萌ハ赐�
這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點就摔碎了。咦，老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎？原來是這兩樣東西沒用啊，怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會兒，所有的碗都洗好了。
兩三點左右吧，老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。
來到了山上，老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來，然后，我和老爸一起在地上挖了個坑，把樹種進去，翻上土，又澆了點水，就種好了一棵樹。緊接著，咱們又用這種方法種了幾棵樹。
過了兩點鐘吧，咱們回到家，媽媽問我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”
我今天深切地體會到，原來勞動工人這么辛苦呀！
五一的作文 篇9
一位阿姨騎著自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她是要過馬路，可是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個女同學一眼，剛要開車。
突然，做在后面的一個小男孩說道：媽媽，我要下車。干什么。上廁所。于是小男孩爬下車。他哪是去上廁所，他是去扶那位女同學起來，并對她說聲對不起，那為阿姨被感動了，也下車和那位女同學說了聲對不起。每一個人都應(yīng)該有美好的心靈，我在書上看過這樣一個故事：我和一位同學是騎車族，上學必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：五塊一位了。我和同學憤憤不平，這時，老校長從學校走了過來，一個一個地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可是，沒有人理他，我和同學也背起同學蹚過水去。最終還是胖哥幫我們把自行車運過去。每一個人都應(yīng)該是心靈美，行為美。這樣人才活得有正義感。
心靈不美，是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，是最美！
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