關(guān)于五一的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五一的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五一的作文 篇1
五月一日,是勞動(dòng)的盛日。經(jīng)過(guò)辛苦的學(xué)習(xí)和勞動(dòng),在這美好的假日里,怎能不去走一走,看一看,玩一玩,呼吸大自然里的新鮮空氣呢?瓊海龍壽萬(wàn)畝田洋公園就是這么一個(gè)好地方。
一走進(jìn)龍壽萬(wàn)畝田洋公園,一股田園的清新氣息就撲面而來(lái)。我迫不及待地騎上了租來(lái)的自行車,開始游覽這美麗的田園風(fēng)光。騎著騎著,我來(lái)到一塊菜地。瞧!一位農(nóng)民伯伯正忙著采收呢?看看框里有什么?哦,有紅通通的辣椒娃娃,紅的多么誘人啊。菜地里還有大大小小很多苦瓜,這些苦瓜有的綠油油的,有的已經(jīng)熟過(guò)頭了,綠中帶黃;還有綠茵茵的地瓜葉,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小茄子。農(nóng)民伯伯為了讓它們長(zhǎng)得更好,還為它們搭建了大棚擋風(fēng)遮雨。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,在勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯后背已經(jīng)濕透了。我想,正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)和付出,我們才有飯桌上香噴噴的飯呀!
不知不覺地,我騎車來(lái)到了一個(gè)荷花池,里面長(zhǎng)滿了荷葉,但荷花還沒(méi)有開。我想,到了荷花開放的季節(jié),那該有多么美呀!各色鮮艷的荷花競(jìng)相開放,風(fēng)一吹,荷花姑娘就跳起美麗的舞蹈,荷花池就像一幅畫似的,讓人陶醉其中。只有大自然和勞動(dòng)人民的雙手才能畫出這么美的畫呀!接著是一片水稻田,田里的水稻才剛剛抽出谷穗,一位阿姨正在里面除草呢。這位阿姨曬得很黑,汗水順著垂下來(lái)的頭發(fā)往下滴。原來(lái)種田這么辛苦呀。我想起了一首詩(shī),誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。以后我們可一定不能浪費(fèi)糧食,要不然可真是太對(duì)不起農(nóng)民伯伯和阿姨了!
我繼續(xù)在田園里游覽著,風(fēng)在耳邊唱著歌,旁邊的小鴨子和小雞不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲,像是和我打招呼;大黃狗和幾只大鵝從車旁跑過(guò),像是和我開玩笑。不遠(yuǎn)處,有的農(nóng)民伯伯和阿姨在種莊稼,有的在喂牲畜,他們臉上都洋溢著幸福的笑容……這時(shí)下起了一陣毛毛雨,天空一碧如洗,小草變得更加翠綠,花兒顯得更加?jì)善G,荷葉上沾滿了小水珠,好像一顆顆光彩耀眼的寶石。
看著這一切,我的心情無(wú)比舒暢愉快。詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光,辛苦勞作、幸福生活的勞動(dòng)人民,都深深留在了我的腦海里。
五一的作文 篇2
早就接到小哥哥的邀請(qǐng),五一節(jié)去武漢看“動(dòng)漫節(jié)”,五一節(jié)的早晨,我們搭上7:30的班車去武漢。
到了小哥哥家,我打開電視認(rèn)真地了解“動(dòng)漫節(jié)”的情況,大哥哥一下子就沖進(jìn)書房,打開電腦玩游戲,小哥哥在另一臺(tái)電腦玩,他們?cè)诰W(wǎng)上激烈的沖浪。
電視剛看玩,外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜,我們繼續(xù)玩,媽媽叫:“今天是勞動(dòng)節(jié),不是玩節(jié)”。我們聽了哈哈大笑,還有“玩節(jié)?”從沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),不過(guò)以后樹個(gè)玩節(jié)也不錯(cuò),那我們可以名正言順地玩了。
天氣太熱了,大人們要我們明天上午去“動(dòng)漫節(jié)”,建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學(xué),感受一下大學(xué)的氣氛。爸爸還說(shuō),沒(méi)有上過(guò)中國(guó)這一流的大學(xué)是他終身的遺憾呢!我們?nèi)齻(gè)孩子都沒(méi)有同意大人的意見,因?yàn)槲覀冇凶约旱幕顒?dòng),自春節(jié),清明節(jié)以后就沒(méi)有在一起玩了。作文
大人們都出去了,我們?nèi)嗽诩颐咳艘慌_(tái)電腦,進(jìn)行了“網(wǎng)上大戰(zhàn)”的游戲。三個(gè)人在網(wǎng)上撕殺得不可開交。
今天,沒(méi)有大人在家的“五一”節(jié),我們過(guò)得十分的快樂(lè)!
五一的作文 篇3
“五一節(jié)”這天,大多數(shù)人都會(huì)選擇去游玩。我們本來(lái)也計(jì)劃去游樂(lè)場(chǎng),但是因?yàn)樽罱蛴螛?lè)設(shè)施維護(hù)不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生,我們都覺得去游樂(lè)場(chǎng)不安全,所以臨時(shí)決定去丹尼斯超市購(gòu)物。
在去超市的路上,我們看到左半幅路面的車出現(xiàn)了擁堵,大家都在猜:為什么堵這么長(zhǎng)呢?以前這個(gè)路段從未堵過(guò)呢!媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了?”奶奶說(shuō):“是在進(jìn)行道路維修吧?”聽了她們的話,爸爸說(shuō):“應(yīng)該是大家在市區(qū)呆得時(shí)間太久了,想趁放假這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),趕緊出來(lái)透透氣?窜囆械姆较,他們應(yīng)該是往黃河邊去,那里是這個(gè)季節(jié)郊游、釣魚、燒烤的好地方!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉(lái)如此,怪不得這么多車呢。”
我們?cè)诔匈I了一些東西后,便往回走;貋(lái)自然要經(jīng)過(guò)剛才堵車的那段路的。原本以為在路上要堵很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)想到居然一路暢通無(wú)阻,就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達(dá)的車程,今天也只用了十多分鐘。爸爸說(shuō):“看來(lái)那些要去黃河邊的人都到達(dá)目的地了,所以路才很暢通。”我說(shuō):“希望他們玩得開心。”
雖然這個(gè)“五一節(jié)”我們有點(diǎn)“與眾不同”:別人都去外面游玩了,而我卻只去了超市購(gòu)物,沒(méi)有到一個(gè)好去處盡情地玩,但能夠在對(duì)其他游客的祝福中度過(guò),我也感到了快樂(lè)。不是嗎?
五一的.作文 篇4
五一節(jié)休息的第一天,爸爸媽媽和我去了寧波海洋世界和雅戈?duì)杽?dòng)物園。
我們先來(lái)到了海洋世界。一進(jìn)水族館的大門,爸爸領(lǐng)我去看海洋珍惜動(dòng)物。有海馬,有娃娃魚,有笨重的大海龜,還有可愛的小企鵝。頭頂上透明玻璃中各種各樣的魚兒在歡快地游來(lái)游去,我仿佛感覺自己也來(lái)到了海底世界。
走出水族館,來(lái)到了海洋劇場(chǎng),那里正在進(jìn)行海洋動(dòng)物表演。海象在仰臥起坐,樂(lè)的我們直叫“好”,接著又給我們表演了水中芭蕾,只見它伸伸頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,還蹬蹬腳,真有趣!來(lái)自日本的“海獅三姐妹”,各有各的本領(lǐng):一個(gè)會(huì)做十以內(nèi)的算術(shù)題,一個(gè)會(huì)舉重,還有一個(gè)是頂球高手。接下來(lái),兩頭大白鯨把工作人員用嘴巴從水中頂了起來(lái)。最后,海豚為我們唱了一首歌,引得全場(chǎng)一片歡呼。
從海洋世界出來(lái),我們又去了雅戈?duì)杽?dòng)物園。在動(dòng)物園里,我看見了兇猛的東北虎和白虎,威武的非洲獅和白獅。在熊貓花園里,我終于看到了國(guó)寶——大熊貓。它們?cè)谡{(diào)皮的翻跟斗,還搶竹子吃。漂亮的孔雀爭(zhēng)著開屏,向我們展示它們的漂亮。
旅行結(jié)束了,即使很累,但我很快樂(lè)!
五一的作文 篇5
“假期”對(duì)于忙碌的人們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。放假了,我們應(yīng)該快樂(lè)的享受假期給我們帶來(lái)的一切。過(guò)的灑脫、自然,可以和家人盡情享受大自然的美景……我夢(mèng)想著自己的“五一”假期生活一定會(huì)豐富而多彩。
在五一節(jié)的第一天,我和媽媽和馬阿姨約定帶著我、賈躍澤出去玩,可把我們高興死了。天剛剛亮,我們就踏上了去張店的公交車,在車上我和伙伴打鬧著,還不時(shí)談?wù)撈鹱约旱膶W(xué)習(xí)生活,自己的伙伴等很多有趣的事,不知不覺我們就來(lái)到了張店?吹侥菗頂D攢動(dòng)的人群,那密密麻麻的出租車,那不停的叫賣聲……,就足見假期的熱鬧。我們第一站來(lái)到了公園,幾年沒(méi)來(lái),變化真大啊!那假山,那倒影在水中的碧綠的樹,那在水中輕輕滑動(dòng)的小船,那在船中嬉笑的我們,與大自然構(gòu)成了多么和諧的一幅畫。游玩了公園,已到中午,我們來(lái)到了一家肯德基店,美美的飽餐了一頓洋餐,滿足了我的口福。在回來(lái)的路上,我和躍澤還在不停地說(shuō)著那一天的收獲,有一種意猶未盡的感覺。
可是……
這不,到了爸爸開始宣布假期計(jì)劃了。只見他清了清嗓子,大聲的說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè):看一本書并寫一片讀后感;數(shù)學(xué):每天要做三道奧數(shù)題以及三道練習(xí)題,英語(yǔ)要多聽錄音、磁帶!”唉!這語(yǔ)文和英語(yǔ)還算適當(dāng),但這三道奧數(shù)題刻就難倒我了!我小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你看能不能加上幾天玩的時(shí)間,再把那三道奧數(shù)題的作業(yè)給刪了,您看成不成?”爸爸聽后,非常氣憤,腦子都亂成一團(tuán)麻了:“行行,不行不行!”我問(wèn):“那這到底行不行呀!”爸爸說(shuō):“我說(shuō)的是,玩幾天可以,但是那幾道奧數(shù)題必須得做完!”我聽了,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。
我這幾天就像被關(guān)在監(jiān)獄里的犯人,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。聽見小伙伴在樓底下玩,笑聲不斷,我的心像是被毛抓了似的,一陣陣的疼了起來(lái),我實(shí)在忍不住了!這天我想出了對(duì)策。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的彩筆忘帶了,您看,我能不能去甜甜家借彩筆呀?”爸爸聽了不耐煩地說(shuō):“哎呀,去吧去吧!”我像一只脫籠的小鳥,一口氣,飛到了甜甜家。來(lái)到甜甜家,我就肆無(wú)忌憚的玩了起來(lái)。甜甜說(shuō):“怎么這么多天沒(méi)見你了,你去哪了?”我便說(shuō):“唉,別提了!來(lái)你家,我還是騙我爸爸的呢!”“啊!”甜甜睜大了眼睛看著我。鐘聲敲了四下!霸懔!”我心想。我連忙和甜甜說(shuō)了聲再見,便回家去了。剛回到家,就看見爸爸站在客廳里,像一只即將發(fā)怒的獅子:“晨晨,你借的彩筆呢?”“爸,對(duì)不起,我剛才騙您呢!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子嘛。不過(guò),你想想,爸爸對(duì)你這樣,還不都是為了你好?”我對(duì)爸爸行了個(gè)軍禮:“對(duì)不起了!”
幾天過(guò)去了,在爸爸的監(jiān)督下,我如期的完成了假期作業(yè),也得到了老爸的肯定和鼓勵(lì)。回想這七天的五一假期生活,雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)和爸爸有點(diǎn)摩擦,但對(duì)我的成長(zhǎng)是有幫助的,相比來(lái)說(shuō)我的假期還是過(guò)得非常有意義的。對(duì)我這個(gè)正在學(xué)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這才是真正的、快樂(lè)的五一假期生活。
五一的作文 篇6
放假這幾天里,我先把老師布置的回家作業(yè)做好,然后媽媽帶我去湘湖玩。去湘湖的前一天,媽媽帶我去超市買了很多好吃的東西。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天,我很早就起床了,吃過(guò)早飯后,我背著一個(gè)裝滿零食的背包,媽媽手里也拿了一袋食品。咱們一起去有好幾人,我和媽媽,外婆和小妹妹,還有大阿姨和姨父。
咱們高高興興的坐著姨父的車來(lái)到了湘湖。到了湘湖,咱們看到了一片美麗的景色。咱們開始繞湘湖走了一圈,看一看湘湖的景色,去游玩的人很多,雖然咱們是邊走邊看,但是咱們大家都不覺得累。我和小妹妹還走在最前面呢!興致勃勃地觀賞美麗的湘湖。咱們走累了找個(gè)地方休息一下,拿點(diǎn)東西吃,這樣既減輕了咱們的負(fù)擔(dān),又填飽了咱們的肚子。就這樣咱們邊走邊玩的繞了一圈湘湖。
到了下午,咱們就去坐船看風(fēng)景,湖里有許多五顏六色的魚,有黑色的小烏龜,還有白色的小天鵝。在陽(yáng)光照射下,湖面上的水變的金光閃閃。咱們坐在船里,一絲絲的微風(fēng)吹來(lái),感到十分涼快。坐完船后,咱們就高興的回家了。
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