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勞動節(jié)的作文

時間:2021-03-06 09:08:40 勞動節(jié) 我要投稿

關于勞動節(jié)的作文合集5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勞動節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于勞動節(jié)的作文合集5篇

勞動節(jié)的作文 篇1

  今天是五一勞動節(jié),我和爸爸媽媽去農大看爺爺奶奶。爺爺生病了,在醫(yī)院針,我們去陪了他,晚上我們請他們吃土菜,爺爺奶奶很高興。

  我們回家時,世界杯乒乓球錦標賽開始了,是中國隊和韓國隊的決賽。我們一家坐在一起為中國隊加油,中國隊每得一分我們就興奮地鼓掌,每丟一分我們又很著急,韓國隊的柳承敏好厲害,他攻勢很猛,我們都很緊張,但我們中國隊的王勵勤更厲害,很遠的球他也能接住,落后了也不慌張,終于取得了勝利,我們激動得跳起來了。我在心里說,我一定要好好學習,好好練球,長大以后為國爭光。

  今年的五一節(jié)過得真愉快。

勞動節(jié)的作文 篇2

  “丁零零……”上課的鈴聲響了,我們正準備下去一樓大堂上體育課時,班主任葉老師卻把我們叫住。什么,又要占我們的體育課?不料,老師卻說:“恩……等一下你們下去上體育課時,去清潔清潔下面的跑道……好,就這樣!下去吧!鞍,體育課做清潔,這不是……算,清就清!我一邊想一邊慢慢走下樓梯。

  我和幾個同學負責教學樓左邊的跑道以及花坪。分配好工作,就是干活的時候了。我瞟了一眼,哇!樹葉可真多,得清掃清掃了。不過,樹葉這么多,幾時才能清完?哎……

  掃了一會兒,校長便和另外幾個同學拿著水喉管過來,像一支消防隊似的。不過他們可不是來救火的,他們是來洗墻壁的。那幾個同學,爭先恐后地搶著水管來玩,像搶不到會吃虧一樣。

  洗完墻,地上水流成河,但下水道竟然水泄不通。真是豈有此理!我們只好親手把下水道通了,讓水流個干。把樹葉都掃了,該是收工的時候了,“好耶!不用做嘍……”同學門都興高采烈的喊著。不過,勞動后的感覺真痛快!我真想時光倒流,再來一次。希望大家也能多多勞動。

勞動節(jié)的作文 篇3

  今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:哎呀,不好了!七點四十分了!上學遲到了!我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走......

  這時媽媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的.,就好奇地問:璐兒,怎么這么早就起床呢?還早?都來不及了!我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?!哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了......

  人,容易活在習慣里。

勞動節(jié)的作文 篇4

  了。游飯@里的動物可真多呀!

  先說世界稀珍貴動物大熊貓,它個體比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光澤,眼睛、耳朵、四肢肩部黑色,其余部位則為白色,黑白相襯,美麗可愛。它性情溫順,體態(tài)肥胖,走起路來斯文爾雅,搖搖擺擺,活像個者。天真爛漫,憨態(tài)可掬,逗人喜愛。

  再說活蹦亂跳的珍貴動物金絲猴吧,它面孔天藍,毛色金黃,小小的鼻子,‘美猴王’是送給它的愛稱。

  我和、還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等,個個都能激起驚喜和想象,讓我大開眼見。

  正當我信步公園的小道上,陶醉與的美景和動物界的多彩時,我,人類的不節(jié)制,動物已瀕臨絕種的境地,有些動物在全世界只剩下幾十只,不保護,幾十年,就再也看多漂亮的動物了。我不禁暗然,頓時明白了保護動物、愛護動物的道理。

勞動節(jié)的作文 篇5

  廣大學生黨期待的勞動節(jié)假期終于來臨了!由于下午不上課的原因,我們幾個班里愛打籃球的同學便約定下午一起去打籃球。

  我、哥哥、小宋、小尤到了籃球場,我本來打算停下來,小宋和小尤都告訴我不是這里,還要在往前。我看著遠處像是劉澤瑞和陳昊的人,帶著疑惑的心情去到了另一個籃球場。

  過去之后發(fā)現(xiàn),那里除了我們只有另外兩個大哥哥,我們投了投球練練手,沒過多會,一群大哥哥就來這里打籃球了,我們還是決定到那個籃球場去看看。結果發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)在那里打了好一會兒了,我們加入了進去,投了會兒籃練練手,接著便分好隊,開始進行比賽。與我一隊的是:高貝加、小宋、李碩、還有我哥高博,另一隊則是:陳昊、蔣宗一、小尤和劉澤瑞。

  比賽開始了,球由他們發(fā)球,他們那一隊劉澤瑞和蔣宗一的實力都不弱。第一球在我們的配合下,高貝加進了球,但隨后,當劉澤瑞拿到了球,就向籃筐跑去,每次我們都會試圖攔截他,搶走他手里的球,但他很快就將球傳給了蔣宗一。蔣宗一的進球率很高,每當他們發(fā)球,我們攔住他們的人的時候,他們都會將球傳給小尤,小尤又傳給陳昊,陳昊再傳給蔣宗一或劉澤瑞,接著便進球了。幾乎每一球都是很快就結束了,一直打到我們休息,也是這樣。

  休息過后,我們換了陣營,我、小宋、李碩、陳昊一隊,劉澤瑞、高博、高貝加、蔣宗一隊。比賽開始了,這回的實力比較旗鼓相當,我們還是能拿到球的,就是有時候陳昊拿到球之后出手慢了,屢屢被對面圍困,最終球都會被搶走。而且高貝加還老是將我錯認為他那一隊的,我就他開玩笑說:“嗯,我也很想跟你一隊,但我們不是!彼α诵。這一場雙方的發(fā)揮都不太好,都沒有進什么球。

  下一場的陣營:我、蔣宗一、李碩一隊,陳昊、劉澤瑞、高貝加一隊。每當陳昊、劉澤瑞拿到了球,我都會過去搶球,而且搶到球的幾率較高,如果我沒有搶到球,基本上都是他們將球傳給了高貝加,而球傳到高貝加手上,我就搶不到了,他會進行投籃。如果我搶到了球,便傳給蔣宗一,蔣宗一便投籃,有時候球會被李碩搶到,他會再傳給我們,在我們的隊中起到的作用也不小。

  我們打著打著,李碩就跟消失的那三個人湊到了一起,在那里休息,那三個人都是累了,不想打了。沒辦法,我只好和蔣宗一2打3,但我們依然配合得很好,蔣宗一拿到球之后對我說:“高文,去籃下!彼羰菦]投進,我就拿球,要是投進了,就直接再發(fā)球。但是這一球陳昊在我前面跳起來攔球了,這使得我看不見飛來的球,然后球直接砸到我的左眼,不過并沒有什么大礙。而且周邊的同學立刻上來關心我,問我有沒有事,雖然我不小心被球砸到了眼睛,但心里卻感覺很暖。這一場我打得最開心。而且我去喝水的時候,對面進了一球,我聽見蔣宗一說:“不行,沒有高文還是不行,這讓我挺開心的!

  這一場打完,時間也到了四點多,蔣宗一和高貝加6點都有考試,劉澤瑞下午也有事,所以我們就各自回家了。在外面打這一場籃球的收益,我覺得要比在家里好得多,以后有時間的話, 還要再聚一聚。

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