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我的五一我做主五年級作文
導(dǎo)語：我的五一我做主，這樣的假期才會豐富多彩，有滋有味！下面小編整理了我的五一我做主五年級作文，歡迎參考借鑒！
我的五一我做主五年級作文
五一勞動節(jié)可是個舉家出行的好時候，這不，我和我的爸爸媽媽來到了在瑞安享有盛名的外灘。
雖然正值勞動節(jié)，可觀光的人并不是很多。站在上邊往下俯瞰，小到行人，大到建筑，所有的一切都盡收眼底。猶如置身于一個包容森羅萬象的萬花筒。我把目光轉(zhuǎn)向飛云江，呈現(xiàn)給我的是一幅更為豪邁的情景：飛云江靜靜的，江水泛著漣漪向遠(yuǎn)方流去。江水用力地拍打著岸邊的石頭，使飛云江煥發(fā)出生機勃勃的活力。
我享受著習(xí)習(xí)海風(fēng)帶給我的`涼爽的愜意，以及海浪的陣陣悅耳歌聲。忽然，一陣汽笛聲打破了早晨的安靜，哦，有一輛輪船開動了。尖尖的船頭劃過江面，只留下一道優(yōu)美的水線……
我扭過頭，問：“媽媽，飛云江會通向哪兒呢？”“也許會通向大海吧�！眿寢尰卮稹！叭绻媸悄菢拥脑�，豈不是可以游泳到大海，再也不用買船票嘍？”“那你就試試看吧！”“你覺得有誰會拿生命開玩笑呢？”我反問道。隨后，我倆不約而同地發(fā)出一陣大笑。大海仿佛聽見了我們的對話，也在那里發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。那笑聲，不管誰聽了都會覺得悅耳……
盡管在勞動節(jié)里我只是游覽了外灘，但是，對我來說，這一天過得意義非凡……
我的五一我做主五年級作文
愉快的五一假期轉(zhuǎn)眼即逝，回想起來，我覺得去鳳凰谷參加實踐活動最有意義了。
走進(jìn)鳳凰谷，我看見里面有很多模擬職業(yè)游戲，我可開心啦！第一個我就沖向了育兒坊，育兒坊里漂亮的阿姨幫我換了衣服，給我個可愛的洋娃娃，我一會兒給她喂奶，一會兒給她換尿片，一會兒給她換衣服。不一會兒，我就累得滿頭大汗了！這時，阿姨說：“累吧，這些事情，可是你小時候媽媽每天要做的，現(xiàn)在你知道辛苦了吧，回家后要對媽媽說聲謝謝�！笔堑�，媽媽很辛苦，我決定一定要送給媽媽一個大大的擁抱。
接著，我又去了考古的侏羅紀(jì)公園。在那里我挖到了魚龍，劍龍，長頸龍三塊化石，我挖的可是最多的.哦，阿姨們夸我呢。
最后，我又去體會了一把“明星癮”，我穿著各式各樣的漂亮的衣服在舞臺上來回走著，不時地?fù)]揮手，拋個飛吻，哈哈，真爽，我跟真的明星一樣呢！
回家的路上，媽媽問我感覺怎樣？我高興地說：“開心，非常開心！”而且我覺得今天特別有意義，因為我學(xué)到了許多原來不知道的東西。
我的五一我做主五年級作文
盼著，盼著，終于迎來了這個假期——五一勞動節(jié)。在這三天假期里，我把自己的時間安排地井井有條。下面，我來介紹一下吧！
NO·1勞動
勞動節(jié)，顧名思義就是要勞動的節(jié)日。為了讓自己過一個名副其實的勞動節(jié)，
我在家里干起了家務(wù)活。我一手拿掃帚，一手拿畚箕，挽起袖子，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場。我的眼睛如同探測儀，“掃視”著家里的每個角落，一見到灰塵、垃圾就“斬盡殺絕”。很快，家里就變得干干凈凈了。
掃完地，接著收拾自己的兩個大書架。瞧，那一本本書籍在書架上井然有序地排列著，我的'心情也隨之愉悅。
NO·2玩耍
五一勞動節(jié)的三天假期里，天氣很晴朗，我按捺不住心里的渴望，約上幾位同學(xué)，和家長一起來到高樓綠道騎車。沿著鮮紅的塑膠跑道，我們蹬著車，呼吸著新鮮的空氣。道路兩旁是高高的、蒼翠欲滴的竹子。我們唱著歌，聊著天，盡情享受著這快樂的時刻。
旁邊，不時傳來清脆的車鈴聲。遠(yuǎn)處的池塘里，幾只小蝌蚪在水中玩著捉迷藏。一副祥和的氣氛。
NO·3閱讀
這幾天，除了游玩和勞動，對我這個書蟲來說，最吸引人的莫過于書籍了。
假期里只要一有時間，我就拿起書本看起來。一次，玩了一天回到家，已經(jīng)是夜里十點多了，本該上床睡覺的我卻經(jīng)不住書香的誘惑，躡手躡腳地拿起一本書坐在床上看了起來……時間一分一秒地流逝著，我卻渾然不知。直到媽媽通過我房間門縫里透出的光知道我沒睡而敲響房門，我一看手表才知道已經(jīng)是十一點四十分了。
我在假期里看了《基督山伯爵》、《尋找魚王》等書籍，我被書中的情節(jié)所吸引，在書海中流連忘返。
這個五一勞動假期，我的生活豐富多彩，你們呢？
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