記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文6篇
我參加的每次勞動(dòng)都很快樂,這次也不例外,以下是小編給大家整理的記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文6篇,喜歡的過來一起分享吧。
記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文一
我們學(xué)校開展“美麗潭津,清潔校園”的活動(dòng)。星期四下午第三節(jié),我們便開始行動(dòng)了。
鈴聲響了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊宦暶钕拢汩_始打掃我們的清潔區(qū):教室、廁所、花壇以及體育器材室。同學(xué)們有的掃地,有的擦窗,有的拔草,有的沖廁所,還有的擦桌子……
我和十幾個(gè)同學(xué)隨著老師來到體育器材室,剛進(jìn)去,就看到墻角、天花板上有許多蜘蛛網(wǎng),架子、地板和窗戶有許多灰塵,籃球、足球、長繩以及鉛球等體育器材,亂七八糟,不堪入目。更令人惡心的是:老鼠和蟑螂也到這兒安家落戶,在地板上留下了糞便。
同學(xué)們依然干勁十足,熱火朝天地干了起來:擦窗戶、掃地、擦地板、擦架子……瞧,小蘭同學(xué)擦的多認(rèn)真!她用濕布把窗戶每塊地方地擦得一干二凈,用手指把污跡刮去,高處的地方是陽光直射的地方,小蘭卻搭了個(gè)梯子站在上面,盡管很熱,但她一刻都不休息,直到把窗戶擦得一塵不染。
一節(jié)課很快就過去了,同學(xué)們都大汗淋漓,筋疲力盡了?墒,看到煥然一新的體育器材室,都露出了笑容。
記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文二
這周,輪到我們班打掃校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)?衫咸鞝斊谛瞧诙翘斓耐砩,刮了一場大風(fēng),將一堆堆樹葉“送給”了我們。于是,第二天,我早上8點(diǎn)40分就趕往學(xué)校,雖然那天刮著刺骨的寒風(fēng),但想到那滿地的落葉,我不由地加快了腳步。
來到了學(xué)校,路過我們的衛(wèi)生區(qū),放眼望去一個(gè)個(gè)被落葉堆成的“垃圾山”擺在我們的面前。于是,我放下書包,沖出教室,提起一個(gè)垃圾桶,加入到勞動(dòng)的行列中。同學(xué)們有的拿掃把不停地掃,有的拿簸箕鏟,還有的直接用手捧著落葉扔進(jìn)袋里,真是一派熱火朝天的勞動(dòng)場面。其中,給我印象最深的是王俊輝同學(xué),他一次提三個(gè)垃圾桶,不焦地往返于垃圾箱與衛(wèi)生區(qū)之間。雖然天氣特別冷,但他額頭上仍然留下了密密地汗珠,可他卻毫不在意,仍然馬不停蹄地倒垃圾。在他的感染下,我倒垃圾的速度也快了起來,倒完這桶倒那桶,一刻也不停歇。
鏟垃圾的同學(xué)也十分賣力,一鏟子又一鏟子不停地鏟垃圾,有的同學(xué)拿兩個(gè)鏟子鏟,真恨不得長出三頭六臂,還有的同學(xué)直接拿手捧著垃圾裝進(jìn)麻袋里鏟垃圾。
此時(shí),天已經(jīng)大亮了,通過一早上的辛勤勞動(dòng),校園又恢復(fù)了往日的整潔,看著自己的勞動(dòng)成果,我們臉上露出了開心的笑容。這次勞動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文三
星期四的早晨,我們高年級(jí)同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,拿著鐵鍬和鋤頭,背著干糧和水,到縣城北山羊爬式坡去勞動(dòng)。
出發(fā)之前就聽“小道”消息說,我們這次勞動(dòng)就是去栽樹,勞動(dòng)量和難度都不太大?傻任覀儊淼健叭蝿(wù)區(qū)”定晴一看,才發(fā)現(xiàn)這里滿山野草叢生,“這么荒的一片地,怎么栽樹?”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,老師笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們只要把這塊地翻松,然后做成規(guī)定尺寸的田埂,就算任務(wù)完成了!苯又,老師在給我們講解田埂“制作”標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,又把我們分成了幾個(gè)小組。我很榮幸地被分到第一組,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這組同學(xué)有相當(dāng)一部分都是高個(gè)頭,而且多數(shù)在農(nóng)村干過活,我便暗自思謀著完成勞動(dòng)任務(wù)不會(huì)太難!果然,不到一堂課的功夫,我們把本小組任務(wù)區(qū)的荒地翻得又松又軟。老師看后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,叫我們休息一會(huì)兒再做田埂。
“趁-勝-追-擊!”不知是哪位同學(xué)的提議,不僅使我們消除了勞累后的疲勞,反而更增添了一鼓氣完成任務(wù)的斗志,繼續(xù)接著做田!本以為很簡單的勞動(dòng),但做著做著,我們便犯難了,“怎么別的單位大人們做的田埂又直又平整,而我們就做不直做不平呢?”這時(shí)走過來一位叔叔(事后才知道是縣上專門派的技術(shù)員),風(fēng)趣地對(duì)我們說:“你們這些小精靈,怎么停下來不做了呢?……噢,我知道了,你們不會(huì)做了吧!”“來,我教你們?cè)鯓幼觯 彪S說著,他便拿起一把鐵鍬給我們做起了示范……就一支煙的功夫,技術(shù)員叔叔已做成了好幾個(gè)田埂,我們這才注意到,他做的田埂不但長、寬、高度把握得一模一樣,而且表面看起來十分平整!之后,我們也跟著“照貓畫虎”,你們可別說,我們“畫”得還蠻不錯(cuò)的,盡管剛開始做的幾個(gè)田埂有些不盡人意!當(dāng)然,有我們好學(xué)的態(tài)度,再加上哪位叔叔的耐心指教,我們組便很快完成了“田埂”任務(wù),開始了“大會(huì)餐”……“一小組,快過來幫幫我們呀!”我們這才發(fā)覺,我們班還有幾個(gè)小組沒有完工呢!皝砹!”有了剛剛學(xué)來的經(jīng)驗(yàn),我們又投入了田埂制作“大會(huì)戰(zhàn)”,終于在下午五點(diǎn)鐘左右全班超前完成了勞動(dòng)任務(wù)。
通過這次勞動(dòng)使我明白了,看似非常簡單的事,實(shí)質(zhì)做起來并不簡單,但是如果用心地去學(xué)著做,就一定能夠做好。
記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文四
為了迎接六一兒童節(jié),我們學(xué)校進(jìn)行了一次清潔勞動(dòng),我們班主要負(fù)責(zé)清理臺(tái)灣草地上的雜草,還要清潔教室內(nèi)外和走廊樓梯。勞動(dòng)開始了,同學(xué)們爭先恐后的奔向了自己的勞動(dòng)崗位。我和好幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)沖洗樓梯,我們幾個(gè)拿水桶的`同學(xué)到厠所里裝水,然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來,拿掃把的同學(xué)就把臟水一步一步階梯地掃下來,有些同學(xué)的鞋子和褲腳都被弄濕了,可是他們并不在乎,依然低著頭不停地倒水,不停地掃水。我們同心協(xié)力,很快,樓梯被我們清洗地干干凈凈了。隨后,我們拿著勞動(dòng)工具回到了教室,看到同學(xué)們還在忙著呢!有些同學(xué)拿著抹布擦窗戶,有些同學(xué)在清掃地面,有些同學(xué)拿著長掃清除墻角的蜘蛛網(wǎng)。而我們的江老師也不袖手旁觀,她把最困難、最危險(xiǎn)的任務(wù)——擦風(fēng)扇留給了自己做。
只見他們一個(gè)個(gè)都干的滿頭大汗,我們剛回來的幾個(gè)同學(xué)也行動(dòng)起來,一起加入到清潔教室的行動(dòng)中。我和小麗先把教室的桌椅擺好,直到橫看一條線,豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地,只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上,我們趕緊去收拾,我們把掃把搬開,卻看到了很多老鼠屎,惡心死了,誰也不肯去掃。突然,小雪拿起掃把,把那些老鼠屎清掃干凈,我們都被她的行動(dòng)感染了,也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶,把窗戶的每一個(gè)角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗,我仿佛看到教室外面的小樹正對(duì)著我微笑。勞動(dòng)過后,當(dāng)我看到那煥然一新的的教室時(shí),我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動(dòng)很辛苦,很累,但是,同學(xué)們卻能團(tuán)結(jié)一致,把我們的教室,把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動(dòng),真使我難忘!
記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文五
這周,輪到我們班打掃校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)?衫咸鞝斊谛瞧诙翘斓耐砩希瘟艘粓龃箫L(fēng),將一堆堆樹葉“送給”了我們。
于是,第二天,我早上8點(diǎn)40分就趕往學(xué)校,雖然那天刮著刺骨的寒風(fēng),但想到那滿地的落葉,我不由地加快了腳步。來到了學(xué)校,路過我們的衛(wèi)生區(qū),放眼望去一個(gè)個(gè)被落葉堆成的“垃圾山”擺在我們的面前。于是,我放下書包,沖出教室,提起一個(gè)垃圾桶,加入到勞動(dòng)的行列中。同學(xué)們有的拿掃把不停地掃,有的拿簸箕鏟,還有的直接用手捧著落葉扔進(jìn)袋里,真是一派熱火朝天的勞動(dòng)場面。其中,給我印象最深的是王俊輝同學(xué),他一次提三個(gè)垃圾桶,不焦地往返于垃圾箱與衛(wèi)生區(qū)之間。雖然天氣特別冷,但他額頭上仍然留下了密密地汗珠,可他卻毫不在意,仍然馬不停蹄地倒垃圾。在他的感染下,我倒垃圾的速度也快了起來,倒完這桶倒那桶,一刻也不停歇。鏟垃圾的同學(xué)也十分賣力,一鏟子又一鏟子不停地鏟垃圾,有的同學(xué)拿兩個(gè)鏟子鏟,真恨不得長出三頭六臂,還有的同學(xué)直接拿手捧著垃圾裝進(jìn)麻袋里鏟垃圾。此時(shí),天已經(jīng)大亮了,通過一早上的辛勤勞動(dòng),校園又恢復(fù)了往日的整潔,看著自己的勞動(dòng)成果,我們臉上露出了開心的笑容。這次勞動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
記一次勞動(dòng)小學(xué)生作文六
勞動(dòng)是最光榮,我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng),但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事,它是我們大家的事,我們每個(gè)人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。
記得在一次清明節(jié),我和爸爸來到爺爺奶奶家,只見到處都是小草和花朵,路上的桃花也開花了,我在院子里觀賞景色,只見蜜蜂在桃花上盤旋,一會(huì)兒跑到這一朵上,一會(huì)兒跑到那一朵上,忙得不也樂乎!我心里想:“蜜蜂整天都在辛勤勞動(dòng),我也得干點(diǎn)什么!边@時(shí)我看到田地非常堅(jiān)硬,我感到奇怪:“春天都到了,爺爺還不把田挖松!蔽易罂从铱,旁邊剛好有一把鏟子,我拿起鏟子開始挖。我把鏟子豎立起來,然后用腳使勁往下踩,然后一翹就挖開一把土,一開始我還很輕松,慢慢地我的腳和手開始疼起來,胳膊也沒勁了,我扔下鏟子坐在大石頭上休息。做這個(gè)可真辛苦!過了一會(huì)我又拿起鏟子開始挖,不一會(huì)兒這塊田終于挖完了?磥砀墒裁词露疾荒馨胪径鴱U,而且要有訣竅。我心里十分高興,心想爺爺看了一定會(huì)大吃一驚,這時(shí)爺爺剛好走過,他見了驚奇地向四周看看,說:“這是誰幫我挖得呀?”我跑過來驕傲地說:“我!睜敔斝溥涞卣f:“我的孫子長大了!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜。
勞動(dòng)是光榮的,我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),可以讓別人感到快樂,還可以讓我們生活的地方變得更加美好,我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng)。
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