我在勞動中成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我在勞動中成長作文，希望能夠幫助到大家。
我在勞動中成長作文1
每年的假期，不管天寒地凍還是烈日炎炎，我都會幫媽媽一起分擔(dān)家務(wù)活；晨起洗滌自己的衣服；下廚燒一盤美味的菜肴；整理自己的房間……這些微不足道的勞動不僅減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，還讓我在勞動中慢慢地成長起來。
一個陽光明媚的周日，一縷陽光鋪在我的床上，我睜開朦朧的眼睛，看著媽媽在忙前忙后，她總是很珍惜冬天有陽光的日子。我披上睡衣站在床上，摸著自己的下巴，好像電視里的大俠，對站在門口的媽媽搖頭晃腦地說：“一屋不掃，何以掃天下？小兒房間自己來，母親大人請休息休息�！眿寢尡晃叶盒α耍蛭彝秮碣澰S的目光
說干就干，我擼起袖子拿上抹布，拎起一桶水。首先映入我眼前的是一大扇玻璃，臟的都看不清對面的花草樹木了。我將抹布打濕擰干，踮起腳尖，伸出拿著抹布的右手，上擦擦，下擦擦，原本灰蒙蒙的玻璃在我的勞動下居然成了“大花臉”，比之前還臟了，到處都是水印漬。我看著這畫面驚呆了，手酸感一陣陣襲來，但是我不服氣。
我又拿出干抹布，橫七豎八地擦拭著玻璃，還時不時對著玻璃哈口氣，盡管手臂很酸痛，但是心里想著待會兒玻璃在我的勞動下干凈樣子不由自主地哼起歌來�！按蠡槨敝饾u消失了，可取而代之的是玻璃“長”毛了。我驚訝地看著這一畫面，軟癱在床上，這時候媽媽進(jìn)來了，不分青紅皂白的斥責(zé)我：“你這哪是擦玻璃啊？那上面都是毛絮，你得擦干凈呀！”“我都擦2遍了，一會兒‘大花臉’，一會兒‘長’毛，這玻璃就這樣了，擦不干凈了。不擦了！累死人了！”我氣呼呼地對媽媽說到�！安敛ＡЭ此坪唵�，但卻絲毫不能馬虎。你想想看，以前我告訴過你如何讓玻璃更加明亮？還有做事情要堅持，你都沒干完就不干了，怎么可以這么容易放棄呢？”媽媽一邊說一邊走出我的'房間。
我躺在床上眼睛緊盯著這扇玻璃，左思右想，腦海里忽然出現(xiàn)了很久前媽媽擦玻璃時候用了“武器”---報紙，她曾告訴過我，報紙不僅能吸水，上面的油墨還能讓玻璃明亮。我激動地從床上跳躍起來，跑到客廳拿了一堆廢報紙，揉成一團，在玻璃上使勁地左擦擦右擦擦，神奇的畫面出現(xiàn)了！原本“長”毛的玻璃不見了，一下子變得清晰明亮了。
我站在玻璃前，看著自己的勞動成果，它在陽光照耀下顯得閃閃發(fā)亮，心中說不出的自豪感。這次的勞動我似乎又成長些，做任何事情不僅不能半途而廢，還要學(xué)會動腦筋找技巧，因為辦法總比困難多。勞動雖使人疲憊，卻更讓人心情愉悅。
我在勞動中成長作文2
純藍(lán)的天空如一塊晶瑩的藍(lán)寶石，和著午后的陽光，照映著我。我，正執(zhí)著一塊小小的抹布，為飯桌做著清潔。我擦著擦著，回想起了我在勞動中成長的種種事情，我的心不禁飛回了兩年前的家中……
那時，我年幼無知，總是想著一切事情媽媽都可以做，我自己可以什么也不做。所以，一個夏日的午后，我正坐在沙發(fā)上看著電視。突然，媽媽走過來，認(rèn)真地對我說:“欣欣，現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，也該開始替媽媽分擔(dān)家務(wù)了。所以，今天的碗由你來洗�！笔裁�!我一想到那沾滿米粒和油膩膩的碗碟，就直打哆嗦。我心想:一會兒我那雙“玉手”沾了那些東西可怎么坐在電腦前敲擊我那心愛的鍵盤啊!于是，我又是撒嬌又是請求，可是媽媽卻鐵了心要讓我洗。無奈之下，我只好走進(jìn)廚房，面對那臟兮兮的碗碟，忙碌了起來。
片刻之后，一聲“響雷”傳進(jìn)了寧靜的`房間中:“媽媽!我洗完了!”“不是吧，這么快，你一定沒有好好洗吧？”媽媽邊走邊說�！罢l說的，”我急忙爭辯道，“我肯定洗干凈了!”“既然這樣就給我一個碗，讓我檢查檢查。我說行了，才能過關(guān)哦。”媽媽說道。我一聽，連忙遞上一個碗，讓媽媽檢查。媽媽一摸，臉色沉了下來:“你沒放洗潔精吧？怪不得這么快�！蔽倚呃⒌攸c了點頭。于是媽媽便開始給我做示范:媽媽拿出一個臟碗，接了一點水，把抹布浸濕，又?jǐn)D上一點洗潔精，便把抹布放在碗里使勁擦起來，直到油漬去掉后才放到水龍頭下沖洗干凈�！翱�，這樣就干凈了。”媽媽說。我不禁睜大了眼睛，剛才還油膩膩的碗，現(xiàn)在已經(jīng)變得潔凈如新。這整個過程既像變魔術(shù)，又像丑小鴨變白天鵝�；蛟S就是此時吧，我明白了勞動的意義。
于是，我學(xué)著媽媽的樣子，看著一只只碗變得白凈;看著一只只“丑小鴨”變成“白天鵝”;看著它們一個個變得如潔白的玉石。我，在不知不覺中，享受著勞動帶給我的快樂。
從那時起，我愛上了勞動，愛上了替媽媽分擔(dān)，愛上了看著自己的成果不由自主地露出笑容!我在勞動中成長，從勞動中吸取快樂。勞動，使我明白了人類的一切都離不開勞動。所以我要在勞動中慢慢成熟，慢慢成長成為一個懂事里的孩子!
我在勞動中成長作文3
勞動是“采菊東籬下，悠閑見南山”的閑適；是“奇文共欣賞，疑義相與析”的愉悅；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的付出；是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲。
勞動，點亮我前進(jìn)的道路，使我在成長的道路上更進(jìn)一步。
當(dāng)一縷澄澈的陽光悄悄灑落于窗臺，我已早早地端坐于桌前，品讀著古詩詞文，教室里的讀書聲一陣蓋過一陣，沿著這光，傳到窗外，飄到天際。
作為學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)中勞動，不知疲倦，面對前方道路的艱難與未知的探索，我不敢稍有懈怠，時刻在學(xué)習(xí)的海洋里勞動著，成長著，亦快樂著……
太陽慢慢地從東方遷移著，好讓自己的光溫暖整個地球，不知疲倦地勞動著，灑著自己溫暖熾熱的光。我在這光下認(rèn)真啃著令人頭疼的二次函數(shù)，旁邊同學(xué)在悄悄交談著，說著最近要過元旦的事情。我的心中似乎有什么被微微煽動了，但理智告訴我我必須把此刻的未知坐標(biāo)求出來。
光照了過來。我看著紙角泛著金黃的光，在靜靜閃爍著。我知道，那是勞動的光芒，是勝利的光芒。我靜了靜心，拋開那些煩耳的雜音，開始認(rèn)真著力于眼前難纏的函數(shù)題，因為此刻我深切地明白著，有顆勞動的果實，正等待著我去采頡。終于，在我的殷勤勞動下，我解出了困惑已久的難題。同時，也嘗到了勝利的味道。
陽光不再似上午那般炙熱了，此刻已是下午時分，我抬頭，盯著英語老師緩緩在黑板上落下的筆跡，心中沉思著，良久，才在試卷上錯誤處打了個叉。哎，又錯了，我心中暗暗自責(zé)著。但沒關(guān)系，慢慢來。我給自己加油打氣，認(rèn)真聽著老師的`講解，工整地將答案糾正在了錯誤處。
也許，勞動，苦中有甜。而我，正慢慢地將自己的身心完全投入學(xué)習(xí)勞動中，品嘗著這難以得到的甜。
遠(yuǎn)方的山頂處早已沒了那抹亮麗的紅，取而代之的，是漫天繁星，閃爍其中。傾聽李清照“只恐雙溪蚱猛舟，載不動許多愁”；聆聽李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；細(xì)聽杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。
可是他們還能比我愁嗎？
我借宿舍里昏黃的燈光，在橘燈下夜讀，心中卻為面前的物理題深感愁苦。但愁的同時，我依舊記得心中勞動的信念，未曾泯滅。于是，愁不再愁，而是化作了我繼續(xù)在學(xué)習(xí)中勞動的動力。
我在勞動中度過的每一天都是晴天，學(xué)習(xí)的勞動使我取得優(yōu)異的成績；使我不畏懼艱難險阻，使我敢于面對挑戰(zhàn)。
我勞動，我成長。
我在勞動中成長作文4
一分耕耘，一分收獲。在一次次勞動中，讓我體會到了生活的不易，品嘗到了勞動的艱辛，但在勞動中，我不覺加速了成長的步伐。
“懸賞”的背后
在我小的時候，爸爸讓我們家里人開始大掃除，那時我才七歲，一點都不想干活，只想坐在沙發(fā)上看電視。爸爸為了激勵我，說如果我能把自己的房間打掃干凈，就給我十元錢。聽到這話，我像打了雞血一樣，二話不說開始干活。大概半個小時過后，我累得精疲力竭。可房間才打掃了一半，心里想著那十元錢，又開始一點點地干了起來。雖然累得滿頭大汗，但最終把房間打掃干凈了。我也得到了我想要的十塊錢。
后來在勞動中，我慢慢懂得那十元錢豐厚“懸賞”的真意。那是爸爸讓我在勞動中學(xué)會堅持，在堅持中勞動艱辛的育子之心�。�
勇敢迎挑戰(zhàn)
還記得這次嗎？陽春三月，本該在美麗的里認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍嬉戲的同學(xué)們，卻因為突如其來的疫情打亂了他們的學(xué)習(xí)和生活。
人們因此不能外出，只能停留家中。我想著自己能為這次疫情做些什么，但感覺自己太小，沒有人需要我。正在我下樓倒垃圾時，看到電梯旁邊貼著一張帶有“需要志愿者為進(jìn)出小區(qū)的'居民測量體溫”幾字的白紙。我心里想去，但又不敢，躊躇了半天，決定去試試。
我去找了門口的保安，跟他說：“叔叔，我想成為志愿者，為社區(qū)的居民貢獻(xiàn)一份自己的力量。雖然我年紀(jì)還小，但我一定竭盡所能幫助你們的�！笔迨逍χ饬耍f就需要像我這樣的人。
我禮貌地給進(jìn)出的行人量體溫，慢慢的內(nèi)心的緊張和恐懼被過往行人感激的微笑所取代。時間過得很快，一晃眼就到了傍晚。落日的余暉映在我的身上，讓我覺得此刻是多么的美好。
在勞動中，我學(xué)會了勇敢地挑戰(zhàn)自我。
擔(dān)當(dāng)促成長
在我八年級的時候，我是班里的班干部。但那是我第一次做，所以就想做好，讓同學(xué)們都喜歡。所以我時時、處處謹(jǐn)慎、小心，想事情也想得很周到，正因為如此，同學(xué)們和老師都很喜歡我，也沒有不和諧的現(xiàn)象。
但有一次上課說話被老師看見了，就被叫到了辦公室。老師只說了一句話“作為班干部，要以身作則。”后來我才真正明白了這句話的含義。在以后的成長中，我時刻的要求自己以身作則，在勞動中學(xué)會擔(dān)當(dāng)，才讓我成長為現(xiàn)在的班長。
在勞動中，我學(xué)會了成長。
在一次次的勞動中，我學(xué)會了勇敢、堅持和成為一個優(yōu)秀的人。這些的人生經(jīng)驗讓成長了很多，也讓我在人生道路上砥礪前行。
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