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[集合]五一勞動的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五一勞動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動的作文 篇1
“五一”的時候,我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的就是“歡樂谷”三期工程,那些都就是最新的娛樂游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。
其中最令我難忘的卻就是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個圓圈,就是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時,它就會飛似的轉(zhuǎn)起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的'不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來了,剛開始,我感覺沒什么,但就是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像就是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕松一下自己,可誰知,我不管怎么想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可就是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒有,只就是一片五顏六色,所謂這就就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的就是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還就是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那就是的情景了。
我們玩完這個后,又玩了許多驚險的游戲,而每個游戲帶給我們的卻都就是有驚無險,不然,“歡樂谷”就虧本了!
五一勞動的作文 篇2
幸福之于花朵,是陽光和雨露。幸福之于小動物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動和奉獻。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡單,講的是三個牧羊童長大后,通過勤勤懇懇的勞動,知道了幸福是什么。第一個牧羊童當醫(yī)生給人治病,讓人恢復健康;第二個牧羊童當工人,做出的事情對別人都有用;第三個牧羊童當農(nóng)民,辛勤種地,長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情!
當時,我對這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!,而逐漸長大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點點滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中,老師辛勤勞動的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學時間,我們班的語文代老師沒有回家,留下了部分同學在課室里輔導,她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學輔導和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當我們獲得好的成績時,我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的.病人呢?”媽媽回答:“因為天氣很冷,很多人洗澡時沒有通風,所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道!边@時媽媽起床了,說:“那個昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時候醒了,那小伙子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動,勞動是人生的一種享受,幸福是要靠勞動的。
五一勞動的作文 篇3
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國際勞動節(jié)已經(jīng)到來,下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓…… ……”、“慶‘五一’食品大甩賣…… ……”等誘人的廣告,各大商場里都擠滿了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的,也有外地的。有專職經(jīng)營的固定攤點,也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營理念、經(jīng)營意識正在不斷變化、逐漸提高…… ……賣的人多,買的人自然也多,這也可以說明人們的生活水平提高了,消費能力也增強了。瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化,由原來的青年人購物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同購物?…
在“五一”長假里,獲益最多的就是旅游團、出租車司機,他們組織之來自天南海北的.游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也是個問題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好,勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關(guān)心勞動人民的疾苦,親自到基層慰問勞苦大眾,這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式和我共同慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過得很充實,很愉快。通過這個“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好!
五一勞動的作文 篇4
有人說,快樂是幫助,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予、奉獻……,但是我認為,快樂是勞動。
今年春天,我們小記者舉行活動,是去王光宇大橋附近植樹。那一天,天氣晴朗,許多小記者都去了。晚報老師讓我們?nèi)ヒ婚g屋子里去領樹苗,領完以后,我跟媽媽去植樹,我把一顆小樹苗放進坑里,用小鏟子埋上土,我再去要水,工作人員讓我們自己拿,這時的我已經(jīng)累的滿頭大汗了,但是我心里一直想:我來這里是勞動的,累一點沒有關(guān)系,我提著水便向小樹的方向跑去,媽媽與我一起澆了水,小樹好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里,可是我不知道泥土是濕的,褲子全都濕透了,我也變成了一棵“小樹”了。
我跟媽媽又領了一棵樹苗,雖然我們累的滿頭大汗了,但是我們還是堅持勞動著,因為勞動最光榮的,我還是像上次一樣,提了水就往小樹上倒,我感覺有點不對勁的,哦!原來我倒到樹枝上了,把小樹也弄濕了,真是心急吃不了熱豆腐!我只好又倒了一桶水,這次就準了,小樹好像高興的說:“謝謝你!”,這時晚報的老師讓我們收拾好東西,準備回家了,我本來再想植幾棵樹呢,可現(xiàn)在只完成了任務的'二分之一,可我不覺得可惜,因為我勞動了,我開心的笑了。
這就是快樂是勞動的一件事,我永遠覺得快樂是勞動。
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