實用的勞動的作文（精華4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的勞動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動的作文 篇1
從小讀書的時候，就曾經(jīng)看過這樣的話：“勞動最光榮�！笨墒乾F(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學(xué)的`時候，突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了�？帐幨幍慕淌依�，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學(xué)就是—只見正在認真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當(dāng)擦到門口時，他突然 發(fā)現(xiàn)了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿 出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當(dāng)他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。
等李華打掃完教室，離開學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……
雖然我們每天都在讀書，每天都看到：“勞動最光榮�！钡臉俗R語。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以后的我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個熱愛勞動的人。
勞動的作文 篇2
今天是星期三，我心里特別高興，我們天天盼望的去大皮營參加社會實踐活動，今天下午就要變成現(xiàn)實了。
我們上午正常上課，中午在學(xué)校吃的午飯，吃完飯我們12點30分在學(xué)校的操場集合，體委整好隊伍，李子薇就開始清點人數(shù)了。我們都說李子薇像個導(dǎo)游一樣負責(zé)，李子薇對老師說：“老師咱們班還少幾個人�！眲傉f完陸陸續(xù)續(xù)又來了幾個人。李子薇又清點了一下人數(shù)，查完后她笑著對老師說“老師，這回咱們班的人全到齊了�！边@時老師手里拿著一瓶藥對我們說：“女生誰暈車快過來領(lǐng)暈車藥�！边@時王正昊卻站出來說：“老師，我暈車�！崩蠋熜χ鴮ν跽徽f：“我說的是女生。男生等女生領(lǐng)了以后再給。”老師發(fā)完藥，四(2)班的`人齊了，韓老師就讓他們上了第二個車廂。這時韓老師問：“四(1)班人齊了沒有啊?”胡老師說：“齊了�！表n老師說：“你帶著學(xué)生上一號車廂去�！边@時我對郝芮說：“上車咱倆坐一起吧�！焙萝钦f：“行�！钡搅塑嚿衔揖秃秃萝亲诹艘黄�，我們有說有笑的，不一會功夫就到了大皮營，一看時間已經(jīng)是下午1點多了。
我們下了車，老師對我們說，我們今天下午的任務(wù)就是刨花生。我們都很高興，因為我們都沒有刨過花生呢，很想體驗一下刨花生的感覺是怎樣的。這時老師給我們分了六個小組，一組有七個人，我們班有七塊花生地，我們第三組分的是第三塊地，一塊地估計有半畝，我們分配了一下任務(wù)，一人一小塊花生地。我們不一會功夫就刨了一堆花生，接著我們坐在地上摘花生，在摘花生的時候我啊的一聲，我們組的同學(xué)都問我：“你怎么了呀!”我說這里有個毛毛蟲，很嚇人，李宇洲聽到后，過去就用腳把毛毛蟲踩死了，緊接著顏雅詩就把剛摘完的花生葉兒埋到了毛毛蟲的身上，顏雅詩說：“誰也不許來這里，誰來了誰倒霉�！蔽覀兌脊匦α�。
這時我們也摘了兩筐花生了，摘完后把花生放好，老師帶我們參觀了基地，參觀完老師發(fā)給我們一人一包花生帶回家，有勞動就有收獲，這話一點不假呀。
今天的收獲不小，也學(xué)到東西也不少。有許多知識在課堂上是學(xué)不到的。
勞動的作文 篇3
今天是端午節(jié)的前一天，按照習(xí)俗端午節(jié)要吃菜角、粽子，我家是個和美的大家庭，逢年過節(jié)都搞家庭聚會，這不，我們就來到了舅媽家炸菜角。
起初，舅媽覺得我小，油鍋又沉又燙，怕我掌握不好燒著我的手，但是，對于好奇心極強的我可是一項從未干過的新鮮事，正是有了這種心態(tài)，我才能得以嘗試這個新鮮活。我心下想時，一個好機會就降臨了，大廚——老爸登場了，原來是媽媽包菜角太慢結(jié)果前后接不上，舅媽去幫媽媽了。老爸可是一向鼓勵我多學(xué)新本領(lǐng)的，這下他肯定讓我干。果不其然，老爸爽快的答應(yīng)了，“答應(yīng)就好”，我心里一陣竊喜，既然要干活，我就得武裝一下，系上圍裙、穿上袖套，站在鏡子前扭一扭，我這舉動可把姐姐逗樂了，她說：“你是臭美還是干活呀？”我一拍腦筋，呀，我把主次都給忘了！經(jīng)過了一番波折，我終于抄起家伙干了起來，可殘酷的現(xiàn)實哪有想象的美好？溫度極高的油把我可憐的小臉烤得通紅，呲啦啦的油點不時濺出來，使我不得來回奪閃，狼狽極了，爸爸看了我這副樣子，笑了起來，我氣急了，哼！笑什么，幸災(zāi)樂禍。這時爸爸握著我的手，提起漏勺、筷子，一邊把熟了一半的翻面，一邊把熟了的往漏勺里夾。還說：“油點子不要怕，不必向后躲，注意觀察菜角的顏色深淺就行了，”說著把一個金黃色的菜角撈了上來，又把一面金黃的翻了個，說“就像這樣其實特別簡單！”我如獲至寶的按照爸爸的方法干了起來，一個、兩個、三個……身邊小盆里的菜角漸漸多了起來，匯成了一座金色的小山，我的`額頭上也布滿了晶瑩剔透的汗珠，爸爸見我滿頭大汗的樣子，就讓我去歇一小會，趁機嘗嘗自己的杰作。
我與家人一起吃著自己的勞動結(jié)果，心里格外甜美，今年端午節(jié)的菜角真是格外的香��！
勞動的作文 篇4
今天是五一勞動節(jié)，我和爸爸、媽媽、還有姑姑一家要去郊外。我們早早吃過早餐，準備好了鏟子、袋子和手套等用品出發(fā)了。
在路上我著急的總問爸爸怎么還不到，我真的等不及了。在我的盼望中，我們終于到了托縣郊外的南湖。一下車，首先看到的是一個大大的池塘，旁邊坐著很多人在釣魚。
爸爸和姑夫去湖邊釣魚了，我和哥哥、姐姐跟著媽媽、姑姑她們?nèi)ネ谝安�。我們順著池塘邊的小路，走到了一大片田地旁，田里有各種綠色的`植物，我都不認識。
媽媽教給我辨認一種可以吃得野菜，叫苦菜，它的葉子邊緣是鋸齒形的，葉子長出來是平鋪在地上的。我照著媽媽教我的方法用鏟子將找到的苦菜一苗一苗挖出來，放到袋子里。
我開始彎下腰去挖，過了一會兒我的腰都酸了，我想休息，可是看見媽媽她們還在挖，而且她們的袋子里比我挖的多，我正在發(fā)愁，媽媽笑著對我說：“彎腰時間長了會酸困，你試試蹲下挖�！边@個方法真管用，我又挖了好多苦菜，也流了很多汗水，我的袋子都快裝滿了，我真高興!
中午，奶奶把挖回來的苦菜清洗后做給我們吃，我們大家吃得很開心。
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