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勞動的作文

時間:2023-12-05 12:36:13 勞動 我要投稿

【優(yōu)秀】勞動的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的勞動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】勞動的作文

勞動的作文 篇1

  “陳博言,快下來!清潔區(qū)有許多垃圾需要掃,快!”我說,陳博言二話不說,就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶,迅速的下來,那驚人的速度可不是一般人能比的上的。

  陳博言,他既是“勞動健將”,又是一位“學霸”。所謂“學渣”的腦子是石頭,中等同學的腦子是收音機,學霸的腦子就是復讀機。陳博言的腦子可謂復讀機。

  陳博言只要聽到有人叫他下來幫忙,他會立馬開始干,從頭到尾,一句話也不說。假如有人問他問題,他就會馬上幫他解答。陳博言,說實話,他更像一個幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表揚,他就會走出六親不認的步伐,得老師和同學笑哈哈的。所謂虛心使人進步,驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進步,這也太不合理了。

  陳博言,他就是三個人,別人生活需要幫忙的'時候,他就會變成“勞動健將”;當別人學習需要幫忙的時候,他就會變成“學霸”;當別人不高興的時候,他就會變成“幽默大王”,他可真是一個大能人啊!

勞動的作文 篇2

  我的爸爸是一個普通勞動者——大客車駕駛員,他每天都要從路橋開到寧波。有的時候連雙休日和假節(jié)日都沒有。

  有一次我坐在爸爸的大車上,仔細地看了看他緊握方向盤的大手。我不禁吃了一驚。原來爸爸的大手上有不少的傷痕,因為經(jīng)常握方向盤,所以手底滿是老繭,一雙大手很粗糙但很有力。

  爸爸總是每天早上五、六點鐘起床,不管是冬天還是夏天。總是空著肚子趕到路橋再吃早飯,所以經(jīng)常鬧胃病。有時晚上回來,說自己腰酸腿痛,一下子就坐在沙發(fā)上,等媽媽叫他吃飯時,爸爸竟睡著了。

  “五一”快到了,我問爸爸,今年的“五一”節(jié)休息的話帶我去寧波玩吧。爸爸高興地點了點頭。但是我知道,這話我已經(jīng)說了好幾年了,希望今年“五一”節(jié)真的`能帶我去寧波玩。

  我很愛我的爸爸,他是一個大車駕駛員,也是一個普通的勞動者。

勞動的作文 篇3

  熱愛勞動是社會主義道德基本要求“五愛”的內(nèi)容之一。熱愛勞動和艱苦奮斗是我國人民的傳統(tǒng)美德。國家的富強、人民的富裕都離不開辛勤勞動,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化更需要全國人民的艱苦奮斗。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的.創(chuàng)造最光榮”可以說勞動創(chuàng)造世界,勞動無比光榮。

  晚上,奶奶開著燈,和媽媽一起在燈光下理棉花。滿滿一盆的棉花骨朵兒,被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下,棉花被理好了?莼ò欢,好棉花一盆,壞棉花一盒。在陽光明媚的日子里,奶奶就把棉花放在門前的空地曬。又過了幾天,奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠加工。在夜幕下,奶奶拉著制成的棉被回家了。終于忙碌了許久之后,換來了收獲以及奶奶臉上的笑容。現(xiàn)如今,奶奶每天都郁郁寡歡;蛟S是這綿綿的秋雨,又或許是自己年邁的身體。但是,跟多的可能是好久沒有種棉花,因為擔心自己的技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛勞動,不僅僅是美德。而是,我們繼承前輩的技藝,生活方法,從而提升生活能力,感受傳統(tǒng)帶來的滿足?赡,這是一個我們熱愛勞動的原因。去銘記自己的民族,文化,精神,這值得我們?nèi)W習。

勞動的作文 篇4

  人們一生都在學習做各種事情,我也不例外。在所有的事情中,給我印象最深的是我學會了洗碗。

  當我上三年級的時候,我這個年齡的許多孩子可以做一些基本的家務,但是我除了疊被子什么也不會做。我的父親和母親從他們的眼睛里看到了這一點,心里很焦慮。他們決定讓我學習最簡單的家務——洗碗。聽完之后,我拍了拍胸口,用我最大的聲音回答道:“沒問題,把它包在我身上,你就等著在干凈的碗里吃飯吧!

  我一說,就把一大堆沒洗過的碗放進了水槽。我以母親為榜樣,打開水龍頭,慢慢地用水沖洗幾次。當我洗碗的時候,我用手擦去碗中的碎片。起初,進展非常順利,碗上的許多碎片都被清理掉了。我關了水龍頭。他得意洋洋地想,“現(xiàn)在只剩下洗滌劑了。我過去常常聽我的父母說洗碗很難,但我不認為有這么難!蔽艺孟礈靹,這時我的手滑了一下,碗在地上爆炸了。我很快拿起它,心想,“這純粹是個意外。這只碗真的很差,第一只成了受害者。但這不是我的錯。失敗是成功之母!比缓笪夷闷鹆硪粋碗,洗了它。這個碗對我來說似乎是對的。我一直在下滑。我洗了半天,但沒洗干凈。我一著急,手就放松了,只聽到“咚”的一聲,結(jié)果是可以預料的。我剛從夢中醒來,撿起地上的碗。不幸的是,已經(jīng)太晚了。碗有“偏癱”。我心里退縮了,心想,“如果我繼續(xù)這樣下去,我會從池子里的每個碗里掉出來。”這時,媽媽走進來,微笑著問我:“你洗完碗了嗎?我和你爸爸正等著用你的碗吃飯呢!”。我很慚愧,低下頭回答道:“還沒有。我總是不會洗碗!眿寢尶吹胶笳f:“別心急,我給你演示一下。”之后,媽媽拿起碗,熟練地用水清洗,然后抹上洗滌劑,用手小心地清理雜物,最后用水清洗洗滌劑。我仔細觀察母親的動作。我看見她把碗底擦干凈,然后一圈又一圈地擦干凈。我母親一邊擦拭一邊對我說:“油性碗不太容易洗。”聽了這話,我突然意識到,“難怪第一碗容易洗,而第二碗不容易洗。”從那以后,我從我母親的外表中學到了東西,并且笨拙地洗了澡。雖然我洗的菜不如我媽媽的好,但我還是很開心。然后我按照以前的方法洗了所有的碗。

  看著一堆干凈舒適的碗,我感到非常開心。通過這次洗碗,我不僅知道如何洗碗,還知道:熟能生巧!

  人們一生都在學習做各種事情,我也不例外。在所有的事情中,給我印象最深的是我學會了洗碗。

  當我上三年級的時候,我這個年齡的許多孩子可以做一些基本的家務,但是我除了疊被子什么也不會做。我的父親和母親從他們的眼睛里看到了這一點,心里很焦慮。他們決定讓我學習最簡單的家務——洗碗。聽完之后,我拍了拍胸口,用我最大的聲音回答道:“沒問題,把它包在我身上,你就等著在干凈的碗里吃飯吧。”

  我一說,就把一大堆沒洗過的碗放進了水槽。我以母親為榜樣,打開水龍頭,慢慢地用水沖洗幾次。當我洗碗的時候,我用手擦去碗中的`碎片。起初,進展非常順利,碗上的許多碎片都被清理掉了。我關了水龍頭。他得意洋洋地想,“現(xiàn)在只剩下洗滌劑了。我過去常常聽我的父母說洗碗很難,但我不認為有這么難!蔽艺孟礈靹,這時我的手滑了一下,碗在地上爆炸了。我很快拿起它,心想,“這純粹是個意外。這只碗真的很差,第一只成了受害者。但這不是我的錯。失敗是成功之母!比缓笪夷闷鹆硪粋碗,洗了它。這個碗對我來說似乎是對的。我一直在下滑。我洗了半天,但沒洗干凈。我一著急,手就放松了,只聽到“咚”的一聲,結(jié)果是可以預料的。我剛從夢中醒來,撿起地上的碗。不幸的是,已經(jīng)太晚了。碗有“偏癱”。我心里退縮了,心想,“如果我繼續(xù)這樣下去,我會從池子里的每個碗里掉出來。”這時,媽媽走進來,微笑著問我:“你洗完碗了嗎?我和你爸爸正等著用你的碗吃飯呢!”。我很慚愧,低下頭回答道:“還沒有。我總是不會洗碗!眿寢尶吹胶笳f:“別心急,我給你演示一下!敝,媽媽拿起碗,熟練地用水清洗,然后抹上洗滌劑,用手小心地清理雜物,最后用水清洗洗滌劑。我仔細觀察母親的動作,卻看到她把碗底擦干凈,然后一圈又一圈地擦干凈。媽媽:“上了油的碗不容易洗!蔽彝蝗灰庾R到我想,“難怪第一碗容易洗,但第二碗不容易洗!敝,我以母親為榜樣,笨拙地洗了澡。雖然我洗的菜不如我媽媽的好,但我還是很開心。然后我按照以前的方法洗了所有的碗。

  看著一堆干凈舒適的碗,我感到非常開心。通過洗碗,我不僅知道如何洗碗,

  是的:熟能生巧!

  一年一度的暑假已經(jīng)到來。爸爸對我說,"你馬上就要上三年級了,所以你應該在假期里盡可能多的幫助你的家人做家務。"我說,“是的!但是你必須支付家務!”爸爸想了想說,“好吧。用兩元錢洗碗,用兩元錢拖碗,用一元錢扔垃圾”。所以,每天晚飯后,我都很忙,拖地和洗碗。當我完成工作時,我伸出了手。“爸爸付錢!”這時,我父親總是一邊存錢一邊喊:“唉,有錢能使鬼推磨!”就這樣,我的小錢包一天天地鼓了起來。一天,天氣非常熱。我正在房間里看一本書,鑰匙開著。它非常舒適和涼爽。這時,爸爸正在廚房忙著,我想看看爸爸今天做了什么美味的食物。我剛走進廚房,一股熱浪向我襲來。它就像一個桑拿浴室。我看見爸爸脖子上掛著一條濕毛巾,腰間圍著圍裙,汗流浹背,衣服都濕透了。我的心酸了,所以我趕緊拿起毛巾幫爸爸擦汗。原來,爸爸媽媽為我和我的家庭付出了很多。當我吃飯的時候,我發(fā)現(xiàn)桌子上所有的美味菜肴都是我最喜歡的,但是我的食物沒有以前那么香了。我對父親說:“爸爸,我決定將來免費做家務!”爸爸摸了摸我的頭,笑了。我工作,我快樂。因為我愛我的父母和家人。

勞動的作文 篇5

  勞動——心中的向日葵,永不凋謝

  勞動是即使生活在泥潭里的人,也向往著的美好的明天,正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽光的方向。

  每一個人,都有屬于自己的路,深知黑夜的冷和雨水的苦,只要走下去,總會遇到屬于自己的那多花兒,那朵怒放的一直在等待著自己的向日葵。

  而勞動便就是那多向日葵。

  最近,我聽到一些人說:“現(xiàn)在這個社會,有著這么多高科技、黑科技,勞動什么的,早就過時了。什么勞動是財富的源泉,現(xiàn)在有錢不就行了嗎?真的是一天天的在打掃衛(wèi)生,真的很煩。什么熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德……”“真的是這樣嗎?”望著那朵正朝著太陽努力綻放著的向日葵,我陷入了沉思。

  勞動真的可以被遺忘嗎?

  若是真那樣子的'話,世界,我真的無法想象。

  街道上再無清潔工叔叔阿姨;再無志愿者的默默無聞的付出;再無警察叔叔們那不畏風雨,堅持不懈的身影……

  餐館里,將在也看不見那些甜美可愛的聲音;也將再也感受不到那些真摯的愛意……

  取而替之的則是那些無止境的機器聲;是那永遠長著一模一樣的機器人;是那永遠讓你感受到冷冰冰的心……

  那樣子的世界真可怕。不,勞動是絕對不可以被遺棄,被拋棄的。

  我找到了答案,看著這朵眼前的向日葵,不禁擁抱了它。

  向日葵,你是太陽的孩子,你的力量,就是勞動的力量。

  向日葵,你看不見自己,你所看見的只是你的影子。

  你希望我們報答你,在于你送給我們的精神,而不是你的花朵和果實。

  你化作的虛無的手指,如懶懶的微風似的,正如人類心上奏著潺溪的樂聲。

  而勞動也是如出一轍。

  勞動正如心中的向日葵,永不凋謝。

勞動的作文 篇6

  “耶”太好了,我開心得不得了了。今天中午我們班的品德老師胡忠德給我們說:“今天下午我們五年級組織包餃子活動!碑斘覀儼嗟耐瑢W知道這件事之后,恨不得現(xiàn)在就開始包餃子。

  我們睡完午覺之后,我們班班主任帶著幾個同學去廚房拿來我們班的包餃子的材料,材料有:餃子皮,餃子餡,我又去裝了一碗水,東西都已經(jīng)準備好了,可以開始包餃子了。

  我左手拿著餃子皮,右手用勺子在碗里挖了一些餡。把餡放在餃子皮上之后,在用手把兩面的`餃子皮重合在一起,再用手捏,這樣的話一只餃子就做好了。一番勞動之后我們做好了全部的餃子。我們班做的餃子有的像圓鼓鼓的活像個大將軍一樣,又有的餃子像個瘦老頭還拉耷著耳朵,又有的餃子被包的奇形怪狀的。

  餃子下鍋了,水開始唱歌了,餃子開始跳舞了。10分鐘后,餃子熟子,我開心的吃著餃子。

  今天是一個特殊的日子,因為我們開心,特別覺得自己勞動的果實都是美味的。

勞動的作文 篇7

  我邊喝著飲料邊探出頭四下張望:來來往往的人群中,有的西裝革履,文質(zhì)彬彬,卻大嚼著一根油條,與同伴還嬉皮笑臉;有個高高的中學生模樣的人,手里把玩著溜溜球,一副“專業(yè)人士”的樣子……看來大家都很愜意,五一可真是個好日子。

  可就在這人人輕松開懷的日子里,傳來了一陣掃把聲:“唰啦,唰啦……”低頭一看:哦,是一位清潔工,操著一把硬硬的掃帚,正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕,我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工,只有三十歲左右,本應滿頭青絲,可她的頭發(fā)卻隱隱約約透著白雪的痕跡;她的皮膚也不是很白,土黃土黃的,由于風吹日曬,一定很粗糙;她的衣著也是“農(nóng)家婦女”類的,絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙,可事實并非如此:她一手的掃帚飛快的`舞動,不一會,她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起,另一手的畚斗也湊上來,裝下了垃圾,一個轉(zhuǎn)身,垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的敏捷叫好,不料,一陣風吹過,樹葉又掉了下來,伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾,還有一個青年的“雪碧”飲料瓶。唉,這辛苦才掃干凈的地被破壞就在一瞬間,可惜呀!我看著別人不屑一顧的神情,真想批評批評,再讓他們嘗嘗勞動成果被破壞的滋味。可看看清潔工,她只是無奈地搖搖頭,又開始做起了她的工作。

  清潔工,城市里的一份子,風吹,日曬,依舊守在城市,可別人不屑一顧,還把他們專注的神情傳為笑談:“掃垃圾都那么專業(yè)!”他們也不想想,沒有了他們——清潔工,城市將會變成怎樣?清潔工,身邊的勞動者,我們應該尊敬,值得尊敬!

勞動的作文 篇8

  五一國際勞動節(jié)臨近了,腦海里便時常閃出一個詞——勞動。

  是啊,勞動,這是世界上最最樸實的一個詞匯了。

  勞動,是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能的勞動者,使用勞動工具所進行的有目的的生產(chǎn)活動,專屬于人和人類社會的范疇,是人類本身及自然界與社會關系的積極改造。

  勞動,是整個人類生活的第一個基本條件,它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎,又是人類社會區(qū)別于自然界的標志。

  億萬年來,從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。

  當我們的祖先還是一群毛猴子的時候,便以采集野果和狩獵為生。當然,那是最原始的勞動。到后來他們在磨削尖木射獵時發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長的原始勞動里,學會了耕種,學會了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進步的勞動生活實踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣東西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。

  人類的一切進步活動,都是勞動帶來的成果,都論證了一個顛撲不破的真理――勞動創(chuàng)造了這個世界。

  人類發(fā)展到今天,沒有一刻脫離了勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,無論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會在創(chuàng)造歷史的勞動過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨特的光芒。

  從有人類開始延續(xù)至今,勞動著,始終都是美麗的。

  肯定勞動并將勞動定為節(jié)日,源于19世紀80年代的美國工人運動。那是一次為勞動者謀求生存權利和幸福自由的工人運動,這次運動對全歐美和整個世界都產(chǎn)生了深遠的影響。為了紀念它,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上,將每年的5月1日定為國際勞動者節(jié)日,簡稱“五一”。

  而我國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié),始于1920年5月1日,由中國共產(chǎn)黨人的先驅(qū)李大釗和陳獨秀等人倡導引領并得以延續(xù)。新中國成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的.勞動節(jié),逢節(jié)日全國放假一天。1999年我國又將五一假期定為3天,連接上下兩個雙休日,形成了長達7天的五一黃金周。每年的這個節(jié)日,全國各地各級都會有一批“勞動模范”和“五一勞動獎章”獲得者受到表彰和獎勵,因為他們是在社會生產(chǎn)勞動中做出特殊貢獻的人們。

  用雙手創(chuàng)造生活,用勞動美麗人生。

  勞動是付出,付出勞動才能有所收獲,才能擁有豐富美好的生活。李大釗曾經(jīng)說過這樣的話:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫!

  一個人,如果不尊重勞動、不以勞動為生存之本、不以勞動為精神支柱,那么,他的人生必定充滿悲哀。因為那些不勞而獲者,他們獲取的大都是不義之財,即使有短暫的享樂,他們?nèi)松慕Y(jié)局也大多會是慘不忍睹的。

  所以我們才將自己融入自然、融入社會,才不停地勞動,不停地創(chuàng)造;我們也在這辛勤的勞動創(chuàng)造中不停地收獲;我們更在這收獲中積攢自豪的情感――因為我們是勞動者。

  作為世界上普通勞動者的一員,在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)樽约候湴涟扫D―因為我們是勞動者!

勞動的作文 篇9

  有一群人,他們有一張黝黑的面龐,一個瘦削的身體,一雙粗糙的大手,他們的一生都與土地打交道,他們是樸實的,是可愛的,他就是熱愛勞動的農(nóng)民伯伯。

  我的外公也是其中一位,也正是外公,讓我體會到了農(nóng)民勞作的艱辛和不易。

  那天,我和媽媽一起到外公家去,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很汗流浹背的.外公仍堅持在烈日下的田中央打谷子,周圍塵土飛揚。媽媽看到他這樣,馬上過去幫忙。

  而我,看到剛剛?cè)绱诵量嗟耐夤,也決定體驗一下外公辛勞。我拿起一把麥穗,只見它全都蔫黃了,谷子更是一抖就落,這大概是烈日的緣故吧!于是,我把它放到機器上,只見上面的齒輪轉(zhuǎn)動著,麥穗上的谷子就稀稀落落地被打落下來,周圍的塵土飄然而起,這讓我不由得想起了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  但又想想,既然自己都覺得做這項工作那么艱辛,那外公作也一定不容易,那何不幫他多做一些呢!于是,我又頂著烈日,在彌漫的灰塵中艱難地打著麥穗,看著這越來越多的谷子,我不禁感嘆道:“真是一分耕耘,一分收獲!這每一粒糧食都是用辛勤的汗水才換來的,都是寶貴的啊!”

  這一次體驗,讓我對勞動有了一次全新的認識,加深了我對于勞動的熱愛。

  那是去年春節(jié)前夕,家里當然要進行一次大掃除,為了幫父母分擔一些,我也加入了這其中。我們分工明確,媽媽拖地,爸爸擦玻璃,我負責整理房間。

  我先要打掃一樓的雜物間,這里的東西又亂又多。被我一搬,更是散落一地。于是,我把沒用的東西都清理出來,再把物品都擺放好。最后掃去灰塵,這整個房間煥然一新。而書房中的書更是堆的像小山似的。我要把他們分揀出來,再整理好。雖然整理這些把我累得精疲力盡?墒强吹酵ㄟ^自己的勞動使房間變得干凈整潔了,自然也就樂在其中了。

  勞動是辛苦的,同時也是快樂的,在學習之余,我們不妨多去參加勞動,感受勞動帶來的快樂,一生攜手勞動。

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