勞動最光榮作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的勞動最光榮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動最光榮作文1
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的`人物數(shù)不勝數(shù)�！按盒Q到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”。
勞動最光榮作文2
幸福就在于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動中，勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。
我勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，但是卻能讓我明白，只有勞動了，生活才會變得更美好。我的勞動則是幫媽媽洗衣服。
首先，我拿來了一個小盆，盆里面有一堆臟衣服，再在衣服上倒上洗衣液，兩只小手使出了九牛二虎之力，搓完衣服前面再搓搓后面，根本停不下來。這時，我看見盆子里出現(xiàn)了許多美麗的`泡沫，在陽光的照耀下這些泡沫變得五顏六色，像彩虹一般奪目。這時，媽媽過來了，手把手指導我，最后在我的不懈努力之下，七彩的泡沫變成了清水，臟兮兮的衣服變得干干凈凈了。我學著媽媽把衣服擰干，找來衣架把衣服掛了起來，讓它們沐浴在陽光下，感受風的撫摸。
此刻，我雖已滿頭大汗，但看著隨風舞蹈的衣服，想到以后能幫媽媽分擔家務了，我的臉上不禁露出了滿意的笑容。
勞動雖然辛苦，但勞動是最光榮、最幸福、最快樂的！
勞動最光榮作文3
也許今天是我走過大門口最多的一天，或許今天也是我一直以來運動量最大的一天，今天中午的我一直在努力的勞動！
其實比較輕松的勞動對于我自己來說真的挺好的，我總是一個人在家里無事可做，一個人整天待在家里也不出去溜達溜達，所以整個人似乎也一下子生銹了，然而現(xiàn)在不一樣了，運動一會以后，我突然之間就感覺自己有了一些精力！
勞動或許真的是最光榮，我和我的哥哥兩個人來來回回搬運煤炭，似乎一個人也沒有感覺到勞累，可是我覺得這比一個人待在家里坐在沙發(fā)上玩手機好很多，一個人在這里消磨時間還不如做一些有意義的事情！
不過我搬運的.時候一直就是穿著拖鞋，所以每一次都感覺不是很舒服，因為拿著東西還是有一些不方便，我也不能進入煤炭房里，因為拖鞋總是有一些麻煩，可是后來的我就學會了把這些東西扔進去，這樣我自己就可以節(jié)約時間！
勞動真的很好，我可以因此抵御寒冷，不一會就感覺自己渾身上下發(fā)熱了，這兩天寒冷的天氣也似乎也沒有影響我，我因為經(jīng)過勞動而精神舒爽！
勞動最光榮作文4
星期四的下午，我們全校的同學們歡聚一堂，坐在操場上，共同期待著“生活小達人”競賽的開始，而各班的“小達人”們呢，一個個摩拳擦掌，希望自己可以為班級爭光。
我們五年級是釘扣子比賽。經(jīng)過我們班激烈的角逐，決定，我們班“小達人”是劉穎同學。
比賽開始了！每個年級都有各自的任務——三年級的同學疊衣服，五年級的同學釘紐扣，六年級的哥哥姐姐們呢，則是搭帳篷。各路“達人”們都是一副勝券在握的模樣，都想一舉獲得此次競賽的冠軍。
“現(xiàn)在是三年級的疊衣服比賽，下面我宣布，比賽開始！”隨著主持人的一聲令下，激動人心的`比賽正式開始了！“加油！加油!”臺下的吶喊聲像打雷一樣震耳欲聾，臺上的小選手們都在努力。大約十分鐘后，一個“小達人”舉起了她的手，接著，第二位，第三位同學都相繼舉起了手。一會兒，大家都舉起了手，于是，主持人開始報名次了。得到名次的班級都歡呼雀躍。接下來，輪到我們五年級了，“請各位選手準備好，預備，開始！”“劉穎，加油！劉穎，加油！”大家都在給劉穎加油鼓勁。忽然，一個同學舉起了手，另一位同學也舉手了，這時，劉穎才胸有成竹的舉起了手。不一會兒，主持人開始報名次了：“......五（2）班，第三名�！薄耙�！”大家發(fā)出了勝利的歡呼。接著，六年級哥哥姐姐們的表演也很好，讓人不禁大呼“精彩”！
這次的“生活小達人”競賽令我感觸良多，最深刻的是，我們只干了這么一次，就認為很不容易，而爸爸媽媽呢？他們干了上千次，上萬次，都毫無怨言，我們一定要體諒他們，多幫幫他們，替他們分擔分擔！
勞動最光榮作文5
那件事好像是在四年級的暑假，爸爸把我送到了奶奶家。
一開始，我和妹妹只知道寫作業(yè)，后來爺爺怕我們姊妹倆太枯燥，便忽悠我們倆，說：咱仨去放羊吧，放羊可好玩了，放得好的話，我給你們倆一人元，行吧！我看有獎賞，就商量妹妹一起去。
爺爺把羊圈的'柵欄門打開，小羊咩咩的叫著，看起來他們很高興。爺爺一人給我和妹妹一人一頂遮陽帽，一人一根鞭子。我們把羊趕到東道上去，東道有一條似水坑的小道，底下長滿青草，小羊羔像找到了新大陸似的奔跑到小道底下，其他小羊也跟著跑了過去去。由于羊很多，這里的草很快就吃得差不多了，有些小羊智商還算可以，不用我趕就自動跑到前面去吃。而那是太陽很毒，我們都穿的汗衫和大褲衩子，我的胳膊被曬的通紅，便商量爺爺回家，但爺爺卻么知道羊吃沒吃飽呢？吃飽了自個兒就上來了爺爺有點沾沾自喜地說。沒辦法只好等待這樣上來。
可有些羊很笨，同伴都過去了，可他死活不過去，我忍不住了，拿鞭子輕輕抽了它一下，它只往前邁了一小步，爺爺笑著過來了說：把鞭子給我我把鞭子遞過去，爺爺使勁掄起鞭子，還沒放下來，羊羔看見了很快的跑了過去，爺爺嘿嘿一笑，過去座著了。
不一會兒，羊上來了，我們趕著羊回了家�；丶液�，我躺在床上，一動不動的看著頂棚。第二天，我的皮爆了一層，疼得我都一動不動的躺了一天，不敢動彈。
在那以后，我和爸爸媽媽每次回家都和爺爺放羊。
勞動者最光榮！耶！
勞動最光榮作文6
大人們常說：勞動最光榮。在這個寒假，我才更進一步地融會了這句話的精髓：勞動確實十分辛苦，但卻是苦中帶甜的。
今天，我又開始打掃社區(qū)。今天，我的任務是：去小區(qū)里面撕小廣告。我心想：撕個小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著媽媽給我的刷子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個貼在柱子上的小廣告，這個廣告還真頑固，我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”，真是豈有此理，我開始焦躁起來，拿著刷子，用盡吃奶的力氣刷，刷到我筋疲力盡，腰酸背痛，可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄，然后去刷別的廣告，但是我轉念想到，區(qū)區(qū)刷廣告，怎么能難倒我呢？還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就干脆坐在地上冥思苦想，突然，下雨時的一個場景從我腦海里飄過，記得一次下雨天走在路上的.時候，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，我馬上去倒了一桶水，將刷子上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，誰都很興奮，我也不例外，當時心里高興極了的，于是更加滿懷信心，去撕別的小廣告了了！經(jīng)過我的一番努力之后，被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負有心人，終于，勞動結束了，我手都麻了，但是我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，勞動真開心！
勞動最光榮作文7
今天上午，媽媽對我說：“今天樓道很臟，不如，咱們打掃一下吧！”要知道我對勞動很感興趣，一提到勞動，我就會去做�！拔襾砹�！”我說到，讓我來告訴你們打掃樓道的過程吧！
我們先找來了一塊抹布，再把抹布放在鐵欄桿上，輕輕地滑動，很快欄桿就煥然一新，可是抹布卻烏黑一片，放到水里，一盆像墨汁一樣的水浮現(xiàn)在眼前。擦完以后，我又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)拐彎的地方還很臟，我就使勁擦了起來，另外，我還擦了暖氣管線，暖氣管線特別臟，就好像被土埋上了一樣呢！
雖然，今天我累得滿頭大汗，但還是有收獲的，比如“走在樓道里，就好像換了一個地兒似的'，心情格外舒暢，樓道里的廢紙，也被我家大名鼎鼎的垃圾箱吞進了肚，樓道里也干凈多了。我還得到了兩角錢獎勵，今天我感覺到了，勞動最光榮！
勞動最光榮作文8
穿上件涼快的衣服，扛上爬山時用的“兒童專用小鎬頭”，我大搖大擺地跟著媽媽來到田地里。心中有一種快樂而又輕松的感覺。
剛剛進去，我便迫不及待地掄起鎬頭，一下子砍下去，可是因為瞄不準，我一下把土塊揚了起來，頭上滿是土塊兒，我想從地里鉆出來的孩子，渾身都是土。
迷茫著望著四方，再一鎬，茬子終于出來了，一個茬子廢了我九牛二虎之力，可卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)刨完一列了！我開始閉住一只眼睛，瞄準好了，一鎬頭下去，一個茬子終于出來了，找準秘訣，我很快也刨完了一列，媽媽的手上長了一個大血泡，我也在大拇指上磨了一個大繭，輕輕撫摸著，但是，為了讓媽媽減輕負擔，也為了好好玩兒玩兒，我又一鎬頭下去，茬子出來了。
經(jīng)過幾次不斷地嘗試，我的.技術也越來越“高超”了。沒想到我的第一次竟然從困難一下子變成了這樣簡單。
太陽爬到了大中間，汗水留在田地里，披上衣服，扛上我的小鎬，再見了，田地，我回來找你的喲！
勞動最光榮作文9
今天領完成績單，寒假正式開始啦！我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動，體驗了一把“修樹枝”的樂趣。
出發(fā)前，外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪，說：“這個給你拿吧！這是我們今天要用的工具。”“哦？這簡直就是神器，這家伙夠沉的呀！”一路上，外公跟我說哪棵是芭樂樹，哪棵是香蕉樹，哪棵是辣椒樹……各種各樣的'瓜果樹木，讓人看得眼花繚亂。
不久，我們便到達了要修剪的蜜柚樹下，外公開始示范了。只見他集中注意力，對準樹枝，揮起枝剪，一開一合，“咔嚓——”一聲，一根根帶著小刺的蜜柚樹樹枝落地了，看上去好像挺簡單的，我有點躍躍欲試了！外公好像看出了我的心思，指著前面高大的蜜柚樹對我說：“來！這個就交給你了�！蔽覍W著外公的樣子，抬起枝剪，往樹枝用力一剪，一開始還挺順手的，可是隨著樹枝逐漸變粗，我也變得更加吃力。不過，我并沒有放棄，一次又一次成功地剪了下來，最后還能剪下拇指粗的樹枝呢！外公見了，笑瞇瞇地說：“你可真厲害！”外公還告訴我：“修剪樹枝還是一門學問呢！不能專挑小的嫩的樹枝剪，應剪除干枯枝、病蟲枝、過密枝，這樣來年果樹才能長得高、長得好！”
終于剪完了，外公帶我摘了一些李子帶回家。這個季節(jié)，李子還是酸的，不過，我心里卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學到知識，還有不少樂趣呢！勞動最光榮！
勞動最光榮作文10
今天，我和媽媽，謝老師，伯伯一起去養(yǎng)蜂場看勤勞的小蜜蜂。
我們一起來到養(yǎng)蜂場就看見密密麻麻的蜜蜂，我有些害怕。伯伯告訴我：“你不招惹它，它就不會傷害你�！敝灰娗趧诘男∶鄯溆械脑趯ふ一ǎ幸恢恍∶鄯浜埃骸盎锇閭兛靵硌�，這里有好多花朵。”還有一些在趕回“家”的途中。出去的時候量力而行，回來滿載而歸。
蜜蜂的“家”可氣派了，有多大呢？讓我來告訴大家一個有一個塑料箱那么大。只見工人打開蜜蜂的'“家”，把蜂巢一個個拿出，第一個就看見大大的蜂王，伯伯說：“蜂王是它們的媽媽。”哦！原來如此，我想釀蜜先把蜜巢放進盆里，擱下蜜蠟，放進攪蜜機里。不一會，蜜出來，我開始攪了，有時候覺得快快的。工人伯伯說：“不能太快，也不能太慢，太快了小蜜蜂也會攪出來了。我品嘗了甜滋滋的蜜真甜呀！
今天我特別開心，因為我知道了蜂蜜是這樣做的，最后想起了《勞動最光榮》！
勞動最光榮作文11
“媽媽，我去洗碗的了！”“好的，寶貝。你可真懂事了！”今天是五一勞動節(jié)，所以我要幫助我的媽媽做家務。
我把所有的大碗和小碗一起放到了水池中，卷了卷袖子。就開始不停的刷碗了。
首先，我看見了一個小碗，里面有許多剩下的湯。于是，我就想：呀！這碗怎么這么臟呀！哈！有了。我打開柜子，左找找，右找找，上找找，下找找。呵呵！終于找到了。我在上面打了一點兒洗潔精，然后在碗的最臟的地方左擦右擦，上擦下擦，終于擦干凈了。然后，我又拿起一個很臟的大碗，它不像前一個小碗一樣好刷。這些臟東西全都干在碗壁上了，怎么弄也弄不下來。我又想：這可怎么辦呀！找媽媽？不行不行，我要自己動腦想辦法。我拿起一塊兒小小的海綿，然后不停的'擦呀擦。終于又擦干凈了。
勞動非常的辛苦，不過是最光榮的。
勞動最光榮作文12
勞動的人是光榮的，勞動更是最光榮的，從一種角度來講，勞動能帶給人的是勤勞，是一種表現(xiàn)，勞動代表的是一種收獲。
沒有被餓死的人，只有被懶死的人，一個人如果不能夠認識到自己的收獲和勞動的關系，那么這個人走向社會，走向任何地方，都不能會有一個很好的生活和發(fā)展。
有的時候我會感覺到，一個人要想擁有的更多，就要付出的更多，一個人如果要生活的'更好，就要靠勞動。勞動是讓你走向一個生命中的制高點的一個最好的標準。一個人如果好吃懶做，那么這樣的人還能有好的生活嗎?就說現(xiàn)在的一些年輕的人，他們的生活里除了上班就是玩�？墒钦且驗檫@樣的生活才導致了他們的這樣的懶惰。記得是上班族的一個年輕人說，與他在一起的一個同事，一天到了班上什么都不干，工作扔在腦后，就是看電影，就是玩游戲。這樣的生活雖然安樂，但是有沒有想過要進步啊，勞動在某個方面來講也是進步的一種象征，勞動了你才能收獲的更多，勞動了你才能獲得的更多，只有勞動才能讓你在生活中獲得更多的，更大的歷練。勞動人民最光榮，因為勞動人民勤勞，勞動人民最光榮，因為勞動人民最可愛，因為他們付出的多，因為他們擁有的思想單純，充滿著一種向前的力量。
勞動最光榮因為勞動勤勞，勞動最光榮，因為勞動充滿了生機，充滿了一種活力，充滿了能量。
勞動最光榮作文13
我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。
隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動者。
就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數(shù)學、英語、體育等老師都需要相應方面的專業(yè)知識和技能。對于調皮的同學，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現(xiàn)在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案……為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業(yè)，尊重老師的勞動成果。
最后，我們對比了以前的`人力勞動和現(xiàn)在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節(jié)課的知識。
勞動不分貴賤，勞動最光榮！
勞動最光榮作文14
勤儉節(jié)約、勤勞淳樸是我們中華上下五千年的民族傳統(tǒng)。當然勞動最重要。毛主席說過：“自己動手，豐衣足食�！�
五一勞動節(jié)是全國人民勞動的`節(jié)日。農民伯伯在田地里耕種、工人們在工廠里做工、解放軍叔叔在保衛(wèi)著祖國的邊疆……小學生最為悠閑，但是小學生們可以幫助父母或長輩做一些力所能及的事情。
這個周末，我去了外婆家，哥哥和妹妹也回來了。我們在老家的一塊地方上種了一些蔬菜。我們先松土，松土之后就除草，再之后就是澆水，最后就是撒種子了。種子有白菜種，南瓜種……我們種完之后發(fā)現(xiàn)鞋子臟了，我們帶上鞋刷又去了河里，把鞋子洗了一遍，我們看著自己的勞動成果，心里樂得開出了花。
勞動不僅可以讓人放松心情，也可以帶來歡樂，小學生應該多勞動，力祖國獻上自己的一份力，社會將會變得更美好！
勞動最光榮作文15
星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。
我們來到姨丈的新家，推開門一看，新家到處是鋸末、磚頭和涂料塊等臟東西，真臟。
大家開始整理了，姐姐用鏟子鏟，哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭，媽媽和姨媽用掃把掃地，再由我把袋子提到樓下，扔進垃圾桶。
一次容易，兩次容易，可是三次、四次我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就說：“小釗，你休息一下吧！讓哥哥來提吧！”但是，我依然堅持著。
我再一次把臟東西提下樓，剛好碰到鄰居家的'王奶奶，我就不好意思地躲開了，因為我整身衣服臟兮兮的。王奶奶說：“小釗，你是個熱愛勞動的好孩子，勞動是最光榮的。”聽到鄰居家王奶奶這么夸我，我一下子精神飽滿，很快，房子就被我們整理好了，雖然我們很累，但是看著被我們打掃得干干凈凈的房子，我們的心里像吃了蜜一樣甜，感覺很有成就感，感覺很光榮。
勞動最光榮，不信你可體驗一下。
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