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勞動最光榮作文

時間:2023-09-25 17:19:21 勞動 我要投稿

勞動最光榮作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的勞動最光榮作文,希望能夠幫助到大家。

勞動最光榮作文

勞動最光榮作文1

  5月21日14:10~14:45五(3)班全體同學(xué)在班主任馬驥老師和四名家長志愿者的帶領(lǐng)下進行了“心中唱響——《勞動最光榮》”校園服務(wù)日打掃活動。

  14:10,上課鈴響了,馬老師帶領(lǐng)著四名家長志愿者——閻辰嘉外公,沈易韋媽媽,倪天毅爸爸和朱明承媽媽進入了教室。在拿好勞動用具后,我們按之前訂好的6個小組(4樓、3樓、2樓、1樓、前操場、后操場)依次前往各個樓面進行打掃。

  在這短暫的35分鐘里,教學(xué)樓里的同學(xué)們在家長志愿者和清潔工阿姨的`指導(dǎo)下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁,撿起了地上的垃圾,使教學(xué)樓一塵不染;操場上的同學(xué)則在班主任老師和家長志愿者地帶領(lǐng)下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚,用雙手撿起了操場上的垃圾,讓操場煥然一新。校園霎時特別干凈。

  隨著下課鈴聲的打響,這次活動結(jié)束了。通過這次活動,我們知道了勞動不是件容易的事。以后我們也要多勞動,愛勞動,珍惜清潔工阿姨們的勞動成果。

勞動最光榮作文2

  衛(wèi)生是一種良好的行為,讓我們每個人的身體維持到最健康的狀態(tài);衛(wèi)生是健康的根本保證,讓我們的生命保持長久。

  今天劉老師對我們說:下午帶一塊兒抹布,我們?nèi)ゴ驋吲鷰B犃诉@話,同學(xué)們悶悶不樂,個個都無精打采的'。原來,是因為廁所里發(fā)出來的氣味太臭了,老師和同學(xué)們每次從辦公室或者教室走出來,都能聞到這種氣味,所以,老師讓我們做一件最光榮的事情,打掃女生廁所。當然,這也是公益活動。

  可怕的下午來臨了,同學(xué)們很不高興的拿著抹布,往女生廁所走。:太臭了,太臭了!同學(xué)們不高興的喊道。但最終還是忍住進了女生廁所。里面的氣味簡直讓人忍不可忍,熏的人幾乎都快暈倒啦。我們擦著、拖著、有的還在嬉戲玩耍,雖然廁所里面很臭,但是,我還是覺得很快樂。不知不覺中,我們擦的已經(jīng)入神了,高高興興的擦著墻板。不一會兒,我們就把這擦的干干凈凈了,氣味也沖走了。這下我們使勁的干,老師說:到三四組了!這會兒我們正干的起勁呢!這是我們懇懇哀求道:老師,我們不想換,讓我們再擦一會兒吧。老師說:要不然太累了,你們休息一會兒吧!我們又哀求道:老師,不累。老師沒辦法,只好讓我們留了下來。擦呀,笑呀,拖呀,現(xiàn)在,個個臉上都露出了燦爛的笑容。

  清潔是一種素養(yǎng),意味著敬業(yè);清潔是一種習(xí)慣,讓我們養(yǎng)成更好的習(xí)慣;清潔是一種行為,意味著效率。就讓我們愛護我們的廁所衛(wèi)生吧,讓我們有一個優(yōu)美的校園環(huán)境。

勞動最光榮作文3

  8月7日,我和媽媽決定來個大掃除。我負責(zé)臥室地板和桌子的衛(wèi)生工作,媽媽負責(zé)窗簾的衛(wèi)生工作。

  說干就干,我拿起工具:一塊抹布和一個刮灰塵的工具。先把桌子上的東西挪到床上,然后用工具把灰塵刮走,再把床上的東西放回原來的地方,接著用同樣的方法擦床頭柜。擦完床頭柜后,開始擦地板了,我雙膝跪地,彎著腰,先用抹布在地上擦一遍,再用工具把水分刮去。不一會兒,腳跟前已經(jīng)聚集了一堆灰塵和毛發(fā)混合物。全部擦完后,一看,這些灰塵足以裝滿一罐子。我用抹布把這些贓物都包起來放進垃圾桶里。

  再去看看媽媽做得怎么樣了,媽媽把窗簾浸在摻有肥皂水的浴缸里浸泡,再用手使勁地搓特別臟的地方,再看一看浴缸里的水,那可不是一般的`黑,而是相當?shù)暮!不一會兒,媽媽已?jīng)累得滿頭大汗了,身上的衣服也被汗水浸濕了大半。后來媽媽又洗了兩遍窗簾才比原來干凈了許多。媽媽放水清洗的時候,我提議讓我用腳踩幾遍,這樣可以減輕媽媽的體力。結(jié)果,我又用腳踩了幾遍,這才算洗完。媽媽還夸我的點子好呢!等窗簾干了后,媽媽又把它掛了起來?粗麧嵉拇昂,心里那叫一個“美”呀!

  大掃除結(jié)束了,看著被我擦過的桌子和地板一塵不染、光亮如新,我覺得勞動很開心。

勞動最光榮作文4

  舉世聞名的大作家高爾基說:我們世界最美好的東西,都是由勞動、聰明的'手創(chuàng)造出來的。中國有句古話叫做:自己動手,豐衣足食。偉大的政治家陶鑄先生曾說:勞動是一切知識的源泉。在五一勞動節(jié)里,我也感受到了勞動的快樂。

  最近,我的鋼筆壞了,我怕一支不夠用,就朝爸爸要了10元錢,去綠城買了一支鋼筆,付了錢就走了。結(jié)果打那天后,爸爸就天天管我要債。就在今天,爸爸對我說:這樣,你做家務(wù)活,我給你記賬。我覺得挺新鮮,就答應(yīng)了。爸爸滔滔不絕地說著:掃地,一次給3元;拖地,一次給2元;抹桌子,一張5毛;澆花,一盆1毛;倒垃圾,一桶1元;燒水,一壺2元;洗衣服,一件1元,但是必須用手洗。我一想,這方法來錢快,于是急急忙忙答應(yīng)了。這一上午,我干了掃地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我滿頭大汗,不過我掙到了11元。下午我又澆了3盆花,抹了2張桌子,還燒了一壺水,下午又掙到了3塊3毛。一天一共掙了14塊3毛,去掉還的債,還有4塊3毛。我嫌賺得不夠多,下午剩下的時間,我又到外面去找了一些空瓶子,又賺了4塊多。

  看著自己辛辛苦苦掙的錢,我真是又高興又難過。因為錢馬上就要丟掉大半了,所以我的心情很復(fù)雜。

  你們也可以試一下,因為這樣很幸福。

勞動最光榮作文5

  勞動,就是勤勞的活動。怎樣才能算是勤勞的活動呢?大家在腦海中浮現(xiàn)的第一個詞肯定就是打掃衛(wèi)生,大家對打掃衛(wèi)生都有一個看法,那就是又臟又累又難做,但是這些都是大家在生活中產(chǎn)生的灰塵和垃圾,其實勞動也能變得很光榮。不信?你瞧!

  有一天,我剛剛上完奧數(shù)課,正準備到教室里拿書包回家。但當我到了教室,卻被眼前的一幕驚呆了:教室里的燈還開著,風(fēng)扇和電腦都還開著,但是教室里卻空無一人,連值日生都不見蹤影,可是教室卻十分臟亂,一副無人打掃的跡象,我原本想去辦公室找老師,不巧的是,老師都去開會了,辦公室也空無一人,我只好放下書包,一組一組的打掃。

  我先掃地板,剛開始時還很順利,可是當我掃著掃著,突然我感覺我的鞋底粘粘的,我一抬腳,看見了地板上有一大片黑黑的東西,我只好拿拖把準備拖地,當我去裝水時,突然發(fā)現(xiàn)了一個問題:如果裝多了,我一個人抬不動;如果裝少了,拖把無法浸濕,于是我只好將水倒到剛剛好的`位置,便將水桶提到教室,開始拖地。大概五分鐘過去了,那團黑黑的東西也被我拖干凈了。我便把其它組的地也掃了一遍,將桌椅擺好,清理了講臺,擦完黑板就大功告成了,這時我看了一眼時鐘,已經(jīng)快清校了,這時我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)濕透了,身上都是一股汗臭味,然而我卻心滿意足,開開心心的回家了。

  勞動其實并不是像大家所想的那樣疲憊,如果你正確看待勞動,你就會覺得,勞動也是一件很光榮的事情!

勞動最光榮作文6

  五月一日是勞動節(jié),是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,是對我們來說,是盼望已久的節(jié)日,同時也是我們在寒假過后又一次長假,有這么長的假期,我又可以快快樂樂地地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。

  在這一天,我親手做了一份賀卡,準備交給路邊的警察叔叔,他們在五一勞動節(jié),為了多數(shù)人的幸?鞓,而自己堅守在自己的工作崗位上。我來到路邊,看到一位穿綠色制服的警察叔叔,他手里拿著一個小本子,似乎在記錄著什么。

  我趕忙跑過去,把手中的這份賀卡遞給了他,并向他說明了這份賀卡的來意,價值。他點點頭,微笑著,撫摸著我的'頭發(fā)對我說:“你可真是個好孩子!”“你勞動節(jié)無法休息,也挺辛苦的!”“只要你們都幸福,我們工作辛苦點也是值得的!”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  今天我在五一勞動節(jié)做了一個非常有意義,有價值的事情,我在今天有所收獲,有所感悟:五一勞動節(jié)仍在自己的工作崗位,堅持奮斗的工作者,是多么的辛苦!他們?yōu)榱藙?chuàng)造多數(shù)人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí),為中國富強創(chuàng)造出自己的一份力量!

勞動最光榮作文7

  今天是星期天,天氣晴朗,我和班里的幾個同學(xué)到一個農(nóng)場玩。一大早爸爸就開車帶我出發(fā)了。到了那里我發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)已經(jīng)先到了,我們在停車場玩了一會兒,等其他同學(xué)都到齊了,老師宣布:活動開始!

  我們先玩磨豆?jié){的游戲,兩個人一組,每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學(xué)使出了吃奶的力氣,把豆子都磨爛了,還是沒有磨出豆?jié){,還好其他組磨得也差不多,總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧,要多多練習(xí),自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲,分成兩組,每人依次推著一個獨輪車,載著糧食袋子從起點到終點,再返回,另外一個人接著推,哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推,但是輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)其實很難保持平衡,經(jīng)常東倒西歪的,下面兩個三角形的鐵支架,很容易卡到土里。我費了好大的勁,才歪歪扭扭的推了一圈,累的滿頭大汗。比賽完了,我自己單獨練了好一會兒,終于能穩(wěn)穩(wěn)地推著車走了,好有成就感啊,真過癮。

  上午活動結(jié)束了,到了做飯的`時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜,然后把菜洗干凈。大人們預(yù)先燒好火、切好肉,把油放鍋里,我們小朋友就在大人們指導(dǎo)下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候,我們吃的津津有味,覺得今天的飯菜特別香,因為這是我們自己的勞動成果。

  下午回去的時候,看到農(nóng)場墻壁上寫著幾個大字:勞動最光榮。我想:是啊,勞動最光榮。

勞動最光榮作文8

  每一個人的腦海中都有一條記憶的銀河。而每條銀河都有數(shù)不勝數(shù)的星星,我的'腦海中也有很多這樣的星星。今天,我就挑一顆耀眼的星星講給大家聽聽吧!

  那是三年級的暑假,媽媽說我不會做家務(wù),動手能力差,就讓我洗碗。我心想:洗碗!小事一樁,待會看我大顯身手吧!很快我們吃過午飯,媽媽收拾完桌子,把一堆碗放在我面前的水池里,說:“要不要我示范一次?”自尊心驅(qū)使,我便對媽媽說:“不用了,不就是洗碗嗎?我會,你去看電視吧!”媽媽點了點頭,便走向客廳。我擠了一點洗潔精在擦碗布上,又澆些水,便開始刷起碗來,涂了洗潔精的碗真滑,我剛這樣想著,手里的碗便滑了下去!安缓!”我驚呼一聲,想伸手去撈,可已經(jīng)遲了,碗已跌在地上變成了碎片。媽媽聞聲趕來,幫我收拾了殘局,并對已經(jīng)呆若木雞的我說:“別著急,慢慢來,失敗是成功之母,你小心一點就行了!蔽沂涞攸c了點頭。媽媽走了出去,我只好繼續(xù)拿起碗來刷。這次我格外小心,一點都不敢馬虎。很快,碗便全部刷了一遍,我又學(xué)著媽媽的樣子用清水把碗一個個再沖洗了一遍。媽媽看著擺放十分整齊的碗筷,十分高興地說:“我的寶貝終于長大了!”聽著媽媽的夸獎,我的心里非常高興。

  一陣輕風(fēng)吹過,記憶的閘門已經(jīng)關(guān)上,但我仍意猶未盡。

勞動最光榮作文9

  五月份是勞動月,學(xué)校號召我們同學(xué)幫助身邊的人做一些事情,平時我在家是一個飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”,所以我決定趁這個機會為爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  中午一吃好飯,爸爸、媽媽就忙著去做生意了。我看著一桌油膩膩的碗筷,心想機會來了,我把碗一只只疊起來小心翼翼地放到水池里,準備開始洗碗了。

  我擰開水龍頭放了適量的'水,我想起媽媽平時洗碗時總要滴上幾滴洗潔精,于是我學(xué)著媽媽的樣子用力地摁了幾下瓶嘴,我又往水池里放了點水,頓時,水池里冒出了許多五顏六色的小泡泡,我左手撈起一只碗,右手拿起清潔布,先把碗的里面抹了一下,接著是碗的四周,連碗底也不放過。我洗了一只又一只,不一會兒就把水池里的碗全都洗好了。接著我又把洗好的碗用清水沖了一遍,把上面的泡泡沖得干干凈凈,最后我把洗好的碗放到碗柜里。我看著干干凈凈的碗心里覺得樂滋滋的。

  這是我第一次洗碗,雖然覺得有點累,但是心里很開心,我以后要經(jīng)常主動幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,因為勞動最光榮。

勞動最光榮作文10

  五一勞動節(jié),這是一個全世界勞動人民的日子,大家都需要勞動,一起勞動,這樣大家才能體會勞動的快樂。

  早晨我和爸爸媽媽吃完早飯后,就開始忙活開了。爸爸開始擦家具和玻璃了,爸爸要仔仔細細地把家里從頭到尾用抹布擦一遍,而媽媽就開始掃地拖地,把家里的地板拖的像鏡子般干凈。

  而我的任務(wù)呢,就是洗衣服啦,我先到衛(wèi)生間里拿了一個洗衣服用的`塑料盆,在爸爸的幫助下接了滿滿的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了個小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來。洗衣服并沒有我想象的那么簡單容易,我需要把臟衣服上上下下都洗干凈,我用力搓,就不信洗不干凈!可是我搓得手都痛了,仿佛連一點污漬都沒洗掉。你瞧,污漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了,這時,媽媽走過來了,她看見我這滑稽樣,忍不住笑了起來:“怎么了?剛才還好好的,一下子成這樣子了?”我生氣的說:“我洗不干凈這些衣服!眿寢寘s笑瞇瞇地說:“原來是這樣啊!洗衣服得細心,找到臟的地方再用力搓,你不找準地方,當然沒用。”我聽了,豁然開朗,連忙按媽媽教的方法洗起來。不久,我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了,懂事了,我由衷地笑了。

勞動最光榮作文11

  今天,爸爸媽媽都去上班了,我一個人留在家里。寫完作業(yè)后,我無事可干。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn),我的屋子又臟又亂。我想:如果在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能學(xué)習(xí)好?于是。我準備對我的“書本天地”進行一次大掃除。

  “好,就你了!蔽易匝宰哉Z道。原來,我看到了我的那張雜亂無章的'書桌。我的書桌上,能放書的地方有三層。我打算第一層放工具書,第二層放教科書,第三層放雜志。

  說干就干,我把所有的書全部放在地板上,開始分類。半個小時,給書分類,似乎沒有太大的進展。我累得氣喘吁吁,又十分灰心,我想:這樣干,恐怕明天早上都干不完。

  我又轉(zhuǎn)念一想:如果半途而廢,豈不是太可惜了?俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。”要想提高效率,首先要找到方法。經(jīng)過短暫的沉默,方法出現(xiàn)在了我的腦海中。

  我更改了“戰(zhàn)略方針”。

  首先,把雜物清理掉,將它放進垃圾桶。然后,我在原地先把書進行分類,在搬到書架上。

  干完這些,我早已筋疲力盡,可是,我看到干凈整潔的書桌,卻很高興。

  ……

勞動最光榮作文12

  以前不愛勞動的我,現(xiàn)在變得非常勤快。

  記得是那一次,我剛剛?cè)チ诵l(wèi)生區(qū),什么活也不想干,只是在那里坐著,趙浦軒走了過來說:“趙一斌你怎么不干活了!蔽艺f:“我不想掃了!蔽壹傺b肚子很痛的樣子,趙浦軒好像一下子看出了我的心思,趙浦軒說:“勞動最光榮!蔽乙宦狇R上站了起來,我開始掃了。我已開始之所以不想來到衛(wèi)生區(qū)來搞值日,我是覺得勞動會出一身的臭汗,身上很臭,我看見別人在那里高高興興地掃,我覺得他們很傻。

  第二天我來到了衛(wèi)生區(qū),很仔細的掃了起來。我很快的把我分的衛(wèi)生區(qū)掃的'干干凈凈的,我大喊了一聲:“誰要我?guī)兔Γ业男l(wèi)生區(qū)掃完了!笔瘡V盛會了一聲,趙一斌你來我這里掃吧?我很高興的答應(yīng)了。一開始幫他掃還有力氣,過了一會我掃的很累,這是我才知道掃衛(wèi)生區(qū)的很辛苦。我們掃著掃著一起把葉子掃到了一個地方,等待著李林銳來搓。

  現(xiàn)在班級里又一點活干我總是把我的手舉的高高的。我很快樂,因為以前我不愛勞動,自從我來到了英華小學(xué)我就愛勞動了,把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈的,同學(xué)們在這里上學(xué)多么的開心!

  勞動很快樂,因為幫著了別人,我自己也感到很快樂。

勞動最光榮作文13

  11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四(2)班的任務(wù)是清潔校園,讓大家體驗勞動的快樂,樹立勞動的意識。

  清掃校園活動開始了,同學(xué)們分成四組,分別負責(zé)教學(xué)樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具,按照各組的分工,來到各自崗位上開始了清潔行動。同學(xué)們一手拿著抹布,一手拿著濕巾紙,先用濕巾紙擦走廊的.窗臺、軟木裝飾處、踢腳線,再用干布擦一遍。清掃過程中,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神,認真打掃,不放過任何一個衛(wèi)生死角,教學(xué)樓的每個角落都能看到大家全力奮戰(zhàn)的身影。大家仔細地從一樓擦到四樓,走廊地面和活動室變得一塵不染,走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學(xué)樓走廊,部分同學(xué)還到操場上撿落葉和垃圾,擦拭花壇瓷磚。

  通過大家共同努力,校園潔凈一新。同學(xué)們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活,鍛煉了我們的勞動關(guān)系自理能力,讓我們懂得應(yīng)該熱愛勞動,尊重勞動,關(guān)注和愛護校園環(huán)境。

勞動最光榮作文14

  盼望著、盼望著,五一勞動節(jié)來啦,我充滿期待地向媽媽發(fā)出旅行的邀請,媽媽卻沒有如我意料中的點點頭,反而勾起一個神秘的微笑:“大碩,這個五一我們做點更有意義的事情!睅е欢亲拥囊苫,我跟著媽媽開啟了五一假期。

  看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把,我的心頭升起一絲不妙的感覺:“不會是……”媽媽笑著打斷了我的猜測:“對,就是大掃除呀!五一是勞動者的節(jié)日,最好的慶祝方式就是勞動喔!”我點點頭,決心在這個特殊的節(jié)日做好一名光榮的勞動者。

  我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布,“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺……,先用干抹布拂去灰塵,再用濕抹布擦去頑固的`污漬,就能把物品擦的干干凈凈啦。媽媽這時候貼心地提醒我:“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔,這樣才不會留下水漬呢!蔽尹c點頭,用干抹布再擦一遍,果然本來濕漉漉的痕跡一掃而光,家具又整齊干凈啦。除了擦洗,我們還重新擺放了物品、清潔了地面,整整忙了一個下午,我們才完成了這次大掃除。不過說實話,雖然過程很辛苦,但是完成后會十分有成就感,讓我體會到了勞動者的幸福。

  媽媽鼓勵地拍了拍我,宣布了真正的驚喜:“收拾一下吧,明天帶你出去玩!”我欣喜地點點頭:原來勞動果實這么甜蜜呀,我要一直做一名光榮的勞動者!

勞動最光榮作文15

  小時候,也曾經(jīng)看過母親下地勞作?丛谘劾,我心中充滿了好奇,恨不得也下去好好做一番“大業(yè)”?蔁o奈年齡,只能作罷。

  隨著年齡的增長,哪個兒時的愿望也變得更加真實:

  從最初的幫父母“跑腿”到搬柴燒火;從操理家務(wù)到下田種菜。雖不是樣樣精通,但我卻從這些事中學(xué)到了它們應(yīng)有的價值。每一件事情或多或少存在著人生的.哲理。

  “燒火”教會我——木柴就像知識,只有不停地添入“知識”,“智慧之火”才能越燒越旺。然而,切不可一次添柴后就棄之不理。當你發(fā)覺火焰熄滅時,一切就無法挽回了。

  “跑腿”教會我——做任何事都沒有捷徑,唯有腳踏實地,一步一個腳印地干好每一件事,你才能成功。

  就在我十歲那年。終于,我播種下了我人生中第一個農(nóng)作物——小麥。我真誠地播撒下了種子。當時,我真真切切地感受到,我播種下的不僅僅是小麥種子,更是滿滿的激情和希望。

  生活磨練的不僅僅是我的行為,更磨練了我的意志。兒時的鄉(xiāng)村生活給我提供了很大的幫助。使我對個人、對父母、對家庭都出了一份力。當然,僅憑這是遠遠不夠的,我也不會只局限于這些。兒時的努力只為長大后為國效力。

  我會一步一個腳印走好我人生的路。也讓我們攜起手來,共同打造一個輝煌的祖國,一個美好的未來!

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