【精華】勞動(dòng)的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的勞動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的作文 篇1
星期五下午放學(xué)回家的路上，我還在想著老師說(shuō)的話(huà)：“星期天就是母親節(jié)了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒……”我做什么呢？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，已經(jīng)回到了家。
轉(zhuǎn)眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說(shuō)過(guò)洗碗、捶背什么的都是一年級(jí)小朋友干的，我們都五年級(jí)，馬上六年級(jí)了，就要做一些其他事，比如：套被套……對(duì)了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽剛準(zhǔn)備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，作為母親節(jié)的禮物，我來(lái)幫你套被套吧！”媽媽微笑地說(shuō)：“好呀，不過(guò)，你行嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然行了，不就是套個(gè)被套嘛。”“那你來(lái)吧！”媽媽微笑著說(shuō)。
我照著媽媽平時(shí)套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開(kāi)，再用力把被子硬塞進(jìn)去。媽媽看著急忙拉住我，說(shuō)：“這樣不對(duì)，你這樣硬往里塞會(huì)成團(tuán)的！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦。”我按媽媽的`方法裝了很長(zhǎng)時(shí)間，終于裝進(jìn)去了。但媽媽卻說(shuō)：“很好，你只要再套五個(gè)就行了�！薄鞍�！”我叫了出來(lái)，套一個(gè)都這么累，還要套五個(gè)！我硬著頭皮套了起來(lái)。不過(guò)，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲壹赐瓿闪死蠋熃淮淖鳂I(yè)，也懂得了一個(gè)道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多，所以我想，這應(yīng)該是我過(guò)的最快樂(lè)的一次母親節(jié)了！
勞動(dòng)的作文 篇2
我最熟悉的人是我的同學(xué)小紅，她給我最大的印象是愛(ài)勞動(dòng)。
首先讓我給你介紹一下這個(gè)讓我很敬佩的同學(xué)吧。小紅長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的`臉，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴一笑就露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
小紅不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且非常愛(ài)勞動(dòng)。小紅每天都會(huì)早早地來(lái)到教室，幫助值日生打掃衛(wèi)生。掃地、拖地，倒垃圾和同學(xué)一起把課桌、椅擺整齊，她都盡心盡力，把衛(wèi)生搞得干干凈凈。有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，小紅因?yàn)閭�(gè)子矮，老師沒(méi)有分配任務(wù)給小紅，但是小紅仍然帶來(lái)勞動(dòng)工具，和同學(xué)們一起勞動(dòng)。在洗教室時(shí)，小紅重重地摔了一跤，身上濕淋淋的，分不清哪里是汗水，哪里是臟水。但是小紅沒(méi)有介意這些，她依然高興的陪著大家一起把衛(wèi)生搞好。
這就是我的好同學(xué)，一個(gè)又可愛(ài)又非常愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。生活中，在她的影響下，我也下決心要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，為大家盡己所能的做一些事。
勞動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，我常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。不過(guò)，有時(shí)是自愿的，有時(shí)是被迫的，好像從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。有一次的勞動(dòng)，讓我徹底體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我約了幾個(gè)好朋友去山上野炊，不知是由于閑得無(wú)聊，還是悶的慌，其中一個(gè)小伙伴提議道；“我們舉行一場(chǎng)剝桔子大賽吧！”看來(lái)我們也真的無(wú)聊，竟然答應(yīng)了他的請(qǐng)求，還選他當(dāng)了裁判，他又鄭重地說(shuō)：“這一次的剝桔子大賽分為幾階段，第一局是左手剝橘，第二局右手剝，兩局的時(shí)間都是十秒，第三局是雙手剝，只有5秒鐘的時(shí)間。”
我們聽(tīng)了他的話(huà)，不禁有點(diǎn)后悔了。但由于怕他說(shuō)咱們是“食言少年”，所以只好硬著頭皮答應(yīng)了。隨后他又派了一名小伙伴去摘桔子，不一會(huì)兒，桔子摘回來(lái)了。他說(shuō)：“三、二、一預(yù)備-----”我心里怦怦直跳，只等者開(kāi)始的到來(lái)�！伴_(kāi)始！”我把橘子的把兒掐住，用盡全力想把它弄下來(lái)，可是弄了5秒鐘也沒(méi)把它弄開(kāi)一點(diǎn)兒，眼看只有5秒了，我心里一急大拇指一用力，只聽(tīng)‘‘嗞’’地一聲，桔子汁撒了一地。我找到了突破口，對(duì)著里面一陣‘‘狂陣濫炸’’可憐手上的桔子別人的都還完好無(wú)損，我的早已成了千瘡百孔了。其中一個(gè)伙伴半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“別人都是剝的`桔子皮，田某、某倒是剝的桔子肉。”
第二局開(kāi)始了，我拿著我的稀爛桔子一陣狂甩，只聽(tīng)見(jiàn)一聲時(shí)間到。我便停了下來(lái)，可我定睛一看，我手上只剩皮了，那還有什么桔子肉�。�
別人都津津有味地吃著桔子肉，而我卻只能小心翼翼地啃著桔子皮。本以為十分苦，可一小口吃去，苦中卻帶著一絲甜味，這也許就是人生的韻味吧?
第三局的時(shí)候，我選了一個(gè)桔子，終于剝開(kāi)了。
可惜由于我一時(shí)激動(dòng)，一用力，只剩下滿(mǎn)手的汁水，我舔了舔手，就連汁水也這么甜，原來(lái)自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。
勞動(dòng)的作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的一天，在臨近5月1日勞動(dòng)節(jié)的一天，咱們一家四口來(lái)到了動(dòng)物園……發(fā)現(xiàn)這里很美。
動(dòng)物園里，花五彩繽紛，草綠得發(fā)亮，河水清澈無(wú)比……呀！這里可以與天堂之湖西湖相媲美，再加上有許多的動(dòng)物，那更勝一籌！當(dāng)我走近一聞，發(fā)現(xiàn)真的太香，突然，一陣陣濃郁的清香向我撲來(lái)，令人心曠神怡，不過(guò)動(dòng)物園里的動(dòng)物更吸引我，它們真多呦！有活蹦亂跳的袋鼠，有兇猛的大老虎，有溫順的`駱駝，有笨重的大象，還有可怕的大狼等。一位管理員叔叔對(duì)我說(shuō)；‘’小朋友，愿意騎駱駝嗎？‘’我響亮的回答；‘’我愿意�！晌疫�很怕，咦？這只駱駝?wù)婵蓯?ài)！在兩層睫毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)；‘’快上來(lái)吧！我不會(huì)傷害你的�！易屗勚易吡艘蝗θΓ粫�(huì)兒，太陽(yáng)下山了，時(shí)間過(guò)得真快。
這次，我騎了駱駝，和小象照了相……趣事一件又一件，我真舍不得回家，再參觀參觀，不說(shuō)哩！下一個(gè)五月一日，咱們?cè)傧嘁?jiàn)，再見(jiàn)！
勞動(dòng)的作文 篇5
經(jīng)過(guò)了一座座樓房，踏過(guò)了一片片土地，穿過(guò)了一棵棵小樹(shù)，伴著歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了天翼農(nóng)莊。
剛進(jìn)大門(mén)，一座座房子就展現(xiàn)在眼前。左邊的池塘里波光粼粼，池塘的水真清啊，清得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。老師一聲令下，說(shuō)：“自由活動(dòng)。”大家就像蜂一樣擁了出去。農(nóng)家樂(lè)里有綠茵茵的草地，墻上有栩栩如生的畫(huà)，還有許多好玩的運(yùn)動(dòng)器材。
休息片刻后，接著我們開(kāi)始種玉米了，原本分好的小組一下地就亂套了。田地里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我拿起鋤頭便吟到“鋤禾日當(dāng)午……”老師卻不知從哪里冒出來(lái)，嚇我一大跳。一會(huì)兒，老師到別處‘視察民情’了，我又吟起了那首詩(shī)。看看有的同學(xué)像一頭笨重的熊在挖坑，再看看農(nóng)民伯伯像小猴一樣動(dòng)作敏捷。這差別可真大呀！我學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子開(kāi)始挖地，我使勁往下挖，可是土地偏偏不聽(tīng)話(huà)總是沒(méi)有凹進(jìn)去，我就仔仔細(xì)細(xì)地觀察農(nóng)民伯伯的挖地方法，我發(fā)現(xiàn)只要用鋤頭尖尖的那一端往下挖，就能很輕松的挖出一個(gè)坑來(lái)。我照樣畫(huà)葫蘆，果然一個(gè)個(gè)小坑就脫穎而出了，不時(shí)冒出幾條蚯蚓，嚇得幾個(gè)女同學(xué)哇哇大叫。
不久幾個(gè)同學(xué)直喊累�？墒寝r(nóng)民伯伯卻整日的'在田間勞作，這里灑下了他們晶瑩的汗珠，長(zhǎng)出了他們勞動(dòng)的果實(shí)。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了種玉米，我收獲了快樂(lè)。
勞動(dòng)的作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認(rèn)為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，大家的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是大家齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他朋友也是科學(xué)家，醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ)，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人，那么會(huì)有榮華富貴嗎？會(huì)有大家今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話(huà)，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓大家不要好高鷲遠(yuǎn)，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”大家不能忘記那些為大家成長(zhǎng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì)有成功�，F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的'最美的節(jié)日，老師的一番話(huà)我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
勞動(dòng)的作文 篇7
今天爸爸媽媽不在家，我準(zhǔn)備自己炒一盤(pán)土豆吃。
我先去菜市場(chǎng)買(mǎi)土豆。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，這時(shí)候的菜便宜一些。我提著竹籃，蹦出家門(mén)，哼起了歌：“買(mǎi)土豆的小姑娘，提著一個(gè)菜籃子……”到了菜市場(chǎng)，我不停地走來(lái)走去，一會(huì)兒這摸摸，一會(huì)兒那瞧瞧。終于，我在人山人海的菜市場(chǎng)里看中了幾個(gè)土豆。我挑選了3個(gè)像雞蛋一樣的大土豆，飛快地跑回家。
我先在水池里淘土豆。給它洗完澡，發(fā)現(xiàn)它全身長(zhǎng)了斑點(diǎn)，這洗澡水也像巧克力一般，看得我口水都流出來(lái)了。我把它們放在干凈的'盤(pán)子里。然后拿來(lái)去皮刀。左手按住土豆，右手往下刮，滑滑的，怎么也刮不了皮。我又試了一次還是沒(méi)有成功。我納悶地尋找原因。哎呀!我怎么把爸爸的刮胡刀拿來(lái)了。我自己不禁也笑起來(lái)。我重新拿出去皮刮，果然，我稍稍用力，就刮好了，心里樂(lè)開(kāi)了花。就這樣，3個(gè)土豆就變成了圓溜溜的蛋。可是，我還不過(guò)癮，我又把土豆成了一片一片的。想著媽媽經(jīng)常用瓜瓜敷臉，那我也用土豆片來(lái)試試敷臉吧!我用土豆片雕成一只眼睛，貼在額頭上，大喊：“我是二郎神!”
我把的土豆片放進(jìn)鍋里，炒到一定的程度，放佐料，關(guān)火，裝盤(pán)。真香啊!
勞動(dòng)真的好開(kāi)心。
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