實(shí)用的勞動的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動的作文7篇，希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
裹上厚重的圍裙，戴上透明的手套，手持壽司簾、紫菜、米飯和黃瓜卷成的長卷。沒錯(cuò)，我就是在做壽司。
目前旁邊的1號壽司卷是我做的第一個(gè)“產(chǎn)品”，但是缺點(diǎn)實(shí)在太多了，于是我總結(jié)了失敗的各個(gè)點(diǎn)又來了一次。
把壽司卷簾放在案板上鋪好，輕輕的將紫菜鋪上去，再把用壽司醋浸過的米飯小心翼翼的用手將米飯平整的壓在紫菜上，這樣一層疊一層的`，我既覺得它像西方的漢堡，又覺得他像家門前給客人擦鞋的鞋墊。接著，我又從五顏六色的食材里挑出了火腿肉、大蔥、黃瓜和火龍果，把他們置放在整塊壽司的最尾部，然后將壽司簾從底部掀起，往前一卷，在簾子快要碰到米飯的時(shí)候，向后一縮，之后再往前一卷，一個(gè)頂好的壽司卷就做好了！
媽媽在吃壽司的同時(shí)還不忘給我豎大拇指，嘴饞的我自己也夾了一個(gè)，吃著甜滋滋壽司的同時(shí)，我也體會到了一個(gè)道理：勞動是甜滋滋的！
勞動的作文 篇2
夜色變黑，
我們已經(jīng)吃了飯。
廚房里亮著燈。
是哪個(gè)辛勤的勞動者在干活？
是爸爸！
他正揮動刷子，
鍋鏟瓢盆變得油亮油亮，
讓人不忍心弄臟它們。
客廳里，
是誰在勞動著？
是媽媽！
她正揮動著拖把，
地面變得又干凈又漂亮，
讓人不忍心糟蹋它。
我回到房間寫作業(yè)。
仿佛看到了世界上成千上萬個(gè)老師，
在書桌前，電腦前……
認(rèn)真地背著課。
不管是主科還是副科，
不管是學(xué)校還是課外輔導(dǎo)，
都是那么認(rèn)真，
那么辛勞！
“還有多少勞動者在這時(shí)仍工作著？”
我想著，也寫著作業(yè)。
園丁，警察，服務(wù)員……
那么多辛勤的勞動者�。�
珍惜他們?yōu)槲覀兊母冻霭桑?/p>
勞動的`作文 篇3
“陳博言，快下來！清潔區(qū)有許多垃圾需要掃，快！”我說，陳博言二話不說，就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶，迅速的下來，那驚人的速度可不是一般人能比的`上的。
陳博言，他既是“勞動健將”，又是一位“學(xué)霸”。所謂“學(xué)渣”的腦子是石頭，中等同學(xué)的腦子是收音機(jī)，學(xué)霸的腦子就是復(fù)讀機(jī)。陳博言的腦子可謂復(fù)讀機(jī)。
陳博言只要聽到有人叫他下來幫忙，他會立馬開始干，從頭到尾，一句話也不說。假如有人問他問題，他就會馬上幫他解答。陳博言，說實(shí)話，他更像一個(gè)幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表揚(yáng)，他就會走出六親不認(rèn)的步伐，得老師和同學(xué)笑哈哈的。所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進(jìn)步，這也太不合理了。
陳博言，他就是三個(gè)人，別人生活需要幫忙的時(shí)候，他就會變成“勞動健將”；當(dāng)別人學(xué)習(xí)需要幫忙的時(shí)候，他就會變成“學(xué)霸”；當(dāng)別人不高興的時(shí)候，他就會變成“幽默大王”，他可真是一個(gè)大能人�。�
勞動的作文 篇4
我從事過許多勞動，特別是有一次“高科技”勞動令我天天興奮不已，那就是我自己發(fā)明創(chuàng)造了一個(gè)擦桌機(jī)，快來看看它的科技成分吧！
首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個(gè)比紙杯口大一倍的形狀；接著找一個(gè)紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的`箱板紙上；然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時(shí)一定要用大粘膠），最后找出一快不要的抹布，用長鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準(zhǔn)備好的紙杯上，這樣就大功告成了！
當(dāng)然，做一個(gè)擦桌機(jī)哪有這么容易，總會出點(diǎn)小問題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推，紙杯就掉了！這可怎么辦呢？只有靠自己想了！
功夫不負(fù)有心人，想了好一會兒，我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“干凈”些最好不過。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個(gè)5、6圈。什么？太浪費(fèi)粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我��！最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開了！
擦桌機(jī)做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動還稱得上是“高科技”勞動吧！
勞動的作文 篇5
今天，我們家要大掃除，媽媽上班去了。家里只剩下我和爸爸了。
爸爸對我說：“家里太臟了，我們今天大掃除吧�！�
我們一起展開了行動，爸爸拖地，擦地，擦灰，我倒開水，掃地。以為爸爸要擦灰，所以我來拖地了，先倒上開水，再把拖把拿起來拖。
爸爸擦完灰后看見我在喘大氣，就說：“你的身體不行，得參加一些體育活動了。”
要掃地了，外面的垃圾真多！我立即開始掃地，外面的.垃圾被我掃完了！但爸爸又從家里拖出一堆垃圾了，我又有的忙了……
大掃除后，我想洗衣服和整理房間，先把一堆紅領(lǐng)巾連其他衣服扔到洗衣機(jī)里去，再把被子疊好，床單搞好就行了。
中午飯吃完后，我決定去洗碗洗盤子。我擠了一點(diǎn)洗潔精來擦，洗完后就要燒飯咯，先盛兩勺米到電飯鍋里，再加水淘米，再開始燒。然后我再把臘腸切成一條一條地來燒，最后就可以吃咯！
今天的快樂勞動馬上就要結(jié)束了，明天會繼續(xù)的。
勞動的作文 篇6
勞動，勞動，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的勞動節(jié)又到了，讓我們?yōu)槟菍憚趧诱邆兊馁澑琛?/p>
勞動是神奇的，勞動是光榮的，勞動是偉大的。有些人為了自己而勞動，有些人為了家庭而勞動，還有些人，為了祖國而勞動。
說到勞動者，我們學(xué)生不能算，但我們身邊卻有很多勞動者，離我們最近的父母，在學(xué)校里的老師，馬路旁的民工們，等等他們都是。我認(rèn)為，最值得讓我先寫贊歌的，是我們的老師。
我為什么要贊揚(yáng)我們的.老師為偉大的勞動者呢？大家慢慢聽我來說。
這個(gè)星期三，老師講了一件事，讓我感動，她說，學(xué)校發(fā)了一長表，讓教師們填，對這份工作滿不滿意，老師說，只有她一個(gè)人填了滿意。她說她很愛這份工作，每天為我們改作業(yè)改得很累，但她還是樂意去做。
做老師真的是辛勤的勞動，陳老師你每天坐在辦公桌上為我們改作業(yè)的身影，很美。在五一勞動節(jié)，我想為你贊歌，勞動的贊歌。
所有的勞動者他們都是最美的，他們?yōu)槲覀冏鞒龅呢暙I(xiàn)，我們難以忘記，今天看到一句很美的贊詞，獻(xiàn)給他們：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬。
勞動的作文 篇7
人們常說：“炒股是正當(dāng)?shù)��！蔽蚁耄拇_是這樣，有人本事平民百姓，卻因炒股，搏來萬貫家產(chǎn)；有人原是億萬富翁，卻因炒股，身敗名裂。股票就似一面雙刃劍，給你帶來好運(yùn)，也能給你帶來噩運(yùn)。而幫助爸爸挑選股票，一直都是值得我驕傲的事。
最近，爸爸經(jīng)朋友推薦，開始涉足于股票領(lǐng)域。從此在桌面的電腦上，就出現(xiàn)了兩個(gè)陌生的軟件——“大智慧”、“同花順”。平日里，我與弟弟也從不問津它們。
有一天，我在無所事事地發(fā)呆時(shí)，爸爸冷不丁的把我領(lǐng)導(dǎo)了電腦前。看到它，我就像如魚得水一般自在，聯(lián)想起有趣的電腦游戲，我的心里別提有多滋潤了！可是爸爸卻將桌面上的“大智慧”打開了。出現(xiàn)在我眼前的是一幅幅折線統(tǒng)計(jì)圖，這不是和我在數(shù)學(xué)課上的知識聯(lián)系到一起去了嗎？在屏幕的一角，我又發(fā)現(xiàn)了許多大企業(yè)的名字，這是，我頓時(shí)明白了那些“股票有限公司”的意思了。這一系列的發(fā)現(xiàn)，使我對這股票的興趣日漸增大，令人眼花繚亂的企業(yè)名稱沒能阻礙我；金融風(fēng)暴席卷全球的壓力也沒有阻礙我，而重重疊疊辨認(rèn)不清的數(shù)據(jù)更沒有阻礙我。
看著一支支股票從谷底一直漲到高峰，我的.心激動不已，這都是我盯了許久的股票呀！突然，有一天，爸爸準(zhǔn)備投資了，在我與他的商討中，我們選中了一支正在蓄勢待發(fā)的藍(lán)籌股，雖然現(xiàn)在價(jià)值不高，但也節(jié)省了許多買入的成本，它的前途可是不可估量的，經(jīng)過金融風(fēng)暴第一輪的洗禮后，盤勢顯得愈加明了了，而爸爸也夸我是個(gè)理財(cái)小能手。而我，不正像那支藍(lán)籌股一樣，在不斷的磨練中，永不放棄，開拓著更加美好的未來。
如今，我對股票的了解也算是小有見術(shù)了，而它給予我更多的成就感，終于，我嘗到了成功的滋味。
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