【精華】描寫勞動的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的描寫勞動的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫勞動的作文 篇1
六月,一個火熱的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個令所有農(nóng)民興奮的季節(jié)。
今天,驕陽當(dāng)空,萬里無云。熱氣騰騰的太陽快要把大地烤焦了。地上金黃的小麥被風(fēng)一吹,形成一道又一道的麥浪。
我們家有三畝麥子,需要收割。在農(nóng)村,以前收割麥子都是靠人力,非常辛苦,而且風(fēng)險極大,被稱為“龍口奪食”,F(xiàn)在我們收割麥子基本上實現(xiàn)了機械化,請一臺收割機來,不到半個小時就結(jié)束戰(zhàn)斗了,這就大大的減少了勞動力。
但是,我們家有一塊麥地,收割機進不去。只能用人力收割。今年我參加了這塊地的收割,真真地體驗了一回農(nóng)民的艱辛。
割麥子也要講究技巧,不能蠻干,否則活沒干多少,只白白浪費了許多體力。割麥子最好選在中午十二點鐘前后,因為這個時候天氣已經(jīng)比較熱了,麥稈基本上都被烤干了,割得時候最省力。另外割麥子的時候,盡量要彎腰,手抓住麥穗下面,麥茬要割的低一些。
割完麥子,我們一般把它拉倒公路上碾壓。兩個小時后,麥子碾壓的差不多了。把麥草挑到一邊,下面便露出金燦燦的麥粒。不過,這時候麥粒還和麥糠、麥芒等混在一起,需要把它們分散。當(dāng)然,揚場需要看好風(fēng)向,掌握好高度……
小小的農(nóng)活,包含著大學(xué)問!
在生活中感受勞動的艱辛,你才會真真體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句現(xiàn)實意義!也才會懂得尊重勞動人民!
生活是豐富多彩的,只要認真體會,用心體會,生活中處處會存在著美。
描寫勞動的作文 篇2
伴隨著溫暖的春風(fēng),伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定……
伴隨著溫暖的春風(fēng),伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必?zé)嶂杂谙硎苌畹哪阍缫呀?jīng)按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動節(jié)最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。
除了商品上的不同種類外,參加經(jīng)營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營意識和經(jīng)營理念正在逐漸提高?纯唇值郎蠐頂D的人群,才發(fā)現(xiàn)買的人要比賣的人多。這其中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格?粗切┵I到自己喜愛的物品而眉開眼笑的'人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如愿以償?shù)娜,我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去,大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正說明了人們的生活水平和經(jīng)濟水平正在逐漸提高嗎?
五月一日――熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風(fēng)是為今天而吹,仿佛那迎風(fēng)招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!
看看人潮涌動的廣場上,更是充滿了節(jié)日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣,是沁人心脾的花香,也是無數(shù)人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫面,你看了怎能不為之動容?
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
描寫勞動的作文 篇3
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了幸福,也創(chuàng)造了快樂…。。總之勞動創(chuàng)造了一切的一切,同樣它也是這一切的一切的根源。
星期天,我獨自一人在家寫作業(yè),寫完后覺得無聊極了,便想找點事來做。我東瞧瞧,西瞧瞧,一雙靠在床邊的臟鞋。于是,我便想:今天,就拿你來消遣!
說干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放進去,消除臭味。過了幾分鐘,我把鞋子拿出來把水倒掉,準備放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,沒事,這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過猛,開水都濺到了我的身上,痛得我直叫。
開始洗了我學(xué)著媽媽的樣子,先把鞋子上撒點洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了許多大泡泡和小泡泡,泡泡在陽光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒,時隱時現(xiàn),并發(fā)出的聲音好像在贊揚我呢。我拿著刷子使勁刷起來,邊刷還邊唱著“嘻唰唰,嘻唰唰……”過了好一會兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來。鞋子上的小黑點,也都跳進了水里。我把鞋子提出來,看了看,“嘿!真干凈!”我沾沾自喜到。
接著我開始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿著鞋刷向鞋子發(fā)起了“挑戰(zhàn)”可誰知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會兒,鞋子刷好了,可這還沒完。
我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉,換了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子認認真真地刷了一遍。豆大的汗珠,順著我的臉頰流下來我顧不著擦汗,使勁刷起來。終于刷好了,我把鞋使勁擰干,放在陽臺上曬。
陽光下,這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點頭致意,得意洋洋的說:“瞧!我多干凈呀!'
朗費羅曾說過這樣一句話;"勞動給人以安樂!蔽矣X得一點都沒錯。因為我正是親身經(jīng)歷過。我想,世界上最快樂的事,那就是勞動了!
描寫勞動的作文 篇4
奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子.一切準備好后,就準備做了.
我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然后放少許的鹽在里面,再攪拌一會兒,就可以了.最后把火打開,放上鍋,在鍋里放點油,等油熱了以后雞蛋倒在鍋里,這時候鍋里發(fā)出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往后退,奶奶說:"快翻雞蛋,要不就糊了."我馬上拿起鏟子,小心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的,等雞蛋熟時,馬上把米放進鍋里,用鏟子來回的翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了.我把雞蛋炒米飯盛在碗里,看著自己親自炒出的飯,心里高興極了.我嘗了一口,還行,奶奶也嘗了一口,恩,做的不錯.我聽了,很開心.
今天我我學(xué)會了一樣手藝啊!
描寫勞動的作文 篇5
他們是一群偉大又平凡的人,在街道有他們的身影,在雨雪紛飛中也有他們的背影,在烈日曝曬下他們依然存在,他們只是默默無聞的清潔工,與我們一樣平凡。
沒人知道他們什么時候來的,也沒人留意他們什么時候走的,畢竟他們也只是蕓蕓眾生中的一部分,或許他們在天未亮就來了,又或許他們直到披星戴月才離去,可我們都知道,他們在為我們的城市默默付出,一下一下專心致志的掃著,汗水從鬢白的發(fā)梢滑落,他們也或許不曾注意,他們只是一下一下的掃著街道。
一則新聞?wù)鸷沉宋业膬?nèi)心,某清潔公司拖欠工人三個月工資,解釋聲稱會計系統(tǒng)升級導(dǎo)致工資拖欠,從新聞中聽得出清潔工人的無奈與委屈,一直默默無聞的工作無人知道,這回又拖欠工資,這群人們真的傷心了。
烈日下他們揮汗如雨,到頭來卻得如此結(jié)果,這真不讓人心痛。
烈日下,我無言站在街道,看著這群人在默默奮斗。
描寫勞動的作文 篇6
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。
樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊伍。掃地的同學(xué)也不甘落后?,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的,這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見干凈明亮的教室,大家也開心地笑了。
描寫勞動的作文 篇7
五一終于來到了,我盼望了很久呢!這個五一我過的很愉快,你知道為什么嗎?別著急,繼續(xù)往下面看吧!
我和安庭、張琰、劉星宇約了五一的時候一起去玩,到了約定的時間,我們都興高采烈地來到了集合點——海月五期的大門口,張琰給了我們每人一根棒棒糖,我們就有說有笑的走向了寶能allcity。
玩的過程中,最讓我印象深刻的是看電影。這一次看電影,可沒有家長的份兒,我們可是自己看的呢!我們看的是《聰明的一休之反斗公主》,我們邊看邊吃零食,餅干、好多魚、薯片、紫菜……每個人都吃的津津有味。這部電影很好看,看到感人處,我們的淚水都情不自禁的流下來了。
看完電影我們還一起吃了飯,玩了彈珠……每個人臉上都露出了笑容。
這個五一真愉快,希望每個五一都能這么愉快!
描寫勞動的作文 篇8
金色的秋天來了,田野里隨處可見農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
今天是星期六,謝老師布置了一項特殊的作業(yè)————品嘗勞動的滋味。中午一放學(xué),我便纏著媽媽要鐮刀,媽媽拗不過我,只好同意了。
我拿著鐮刀興沖沖地來到田里,發(fā)現(xiàn)爺爺早已在那里割稻了。只見他彎著腰,右手緊緊地握著鐮刀,左手抓住稻子,“嚓嚓”幾下稻子便乖乖地到了爺爺?shù)氖掷。他小心翼翼地把稻子堆放在一邊,又急忙割了起來,好象身后有人在追趕他似的。
嗨!挺輕松的嘛!于是我抖擻精神,信心十足地鉆進了稻田。學(xué)著爺爺?shù)臉幼,左手握著一把稻子往下按,右手用鐮刀抵住稻桿,用力一拉,稻子也乖乖地到了我的手中?墒歉畹胶髞恚以礁钤铰。那稻子好象越來越堅韌了,任憑我怎么拉就是“寧死不屈”,“昂首挺胸”地站在那里向我“”。我生氣極了,把鐮刀隨手一扔,想站起來。這是我才發(fā)覺腰已酸得直不起來了。一站直,就覺得猶如萬支鋼針在刺一樣,酸痛難忍。
我齜牙咧嘴地想挪到田埂邊坐下,發(fā)現(xiàn)腿也僵硬了,麻得挪不動一寸地方。我想擦一下汗,可手卻不聽使喚。我想喊爺爺休息一下,才感到喉嚨早已干得煙熏火燎似的。我索性一屁股坐在地上看爺爺割稻。爺爺好象不知疲倦似的,仍在那里馬不停蹄地割,一下一下那么有條不紊。花白的頭發(fā)襯著金黃色的稻穗,構(gòu)成了一幅動人的風(fēng)景。我的眼睛濕潤了。
傍晚時分,稻子割完了,我和爺爺氣喘吁吁地直起身,互相看看對方的“五花臉”,又看看地上的稻子,哈哈大笑起來。
這一次,我不僅出色地完成了老師布置的作業(yè),還品嘗到了勞動的滋味:酸、痛、麻、軟。
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