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寫(xiě)勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-09-25 10:03:24 勞動(dòng) 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)勞動(dòng)的作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)勞動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)寫(xiě)勞動(dòng)的作文合集10篇

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇1

  五一假期已經(jīng)來(lái)臨,可我卻煩透了――我真不知道該怎么安排。

  突然門(mén)被推開(kāi)了,哇――孫悟空進(jìn)來(lái)了。我大開(kāi)眼見(jiàn),用手擦了擦眼睛,果然是孫悟空,我心里簡(jiǎn)直心花怒放,心蹦蹦直跳。

  孫悟空二話不說(shuō)地帶我去參觀一下他的地盤(pán)――水簾洞。來(lái)到門(mén)品,門(mén)口有兩棵高大又結(jié)實(shí)的大桃樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)個(gè)又鮮又紅的仙桃。大桃樹(shù)的中間有一塊豎立在地上的牌子,牌子上寫(xiě)著幾個(gè)字:“水簾洞。”我們進(jìn)去了,從石壁上掛上了一條條柳條,前面有一組桌椅。在洞庭湖的最深處,有一個(gè)大座位,就是美猴王坐的寶座。

  參觀了水簾洞,我被孫悟空帶到了寧波。孫悟空問(wèn)我:“喂,你想去什么動(dòng)物園玩?”“到寧波牙牙兒童動(dòng)物園玩!蔽也患偎妓鞯鼗卮稹O悟空一飛,我們就到了動(dòng)物園。我大吃一驚!我和孫悟空買(mǎi)了門(mén)票,進(jìn)了動(dòng)物園,那動(dòng)物園可和平時(shí)的動(dòng)物園大有區(qū)別,把我們?nèi)岁P(guān)在游覽車?yán),又把?dòng)物們解放了,我的心情一下子變得難受起來(lái)。我在車?yán)飷灹艘粋(gè)時(shí)辰,還沒(méi)有繞完,便和孫悟空一起跳出了游覽車,它就和我一起飛出了動(dòng)物園。

  我和孫悟空肚都餓了,去香港美食街吃了一頓,肚子吃得圓鼓鼓,我吃了世界上最最讓我喜歡和爽口的美食。

  吃飽了飯,孫悟空送心滿意足的我回了家,又給了我一個(gè)古怪的桃子留作紀(jì)念。我開(kāi)心地想:啊,我的五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

  4我的勞動(dòng)節(jié)

  時(shí)光飛逝,又到了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,每一年的五一勞動(dòng)節(jié)都是一個(gè)快樂(lè)的日子,五一小長(zhǎng)假里同學(xué)們一定也有很多有意思的見(jiàn)聞吧!那你們都做了什么呢?在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我是怎么度過(guò)的呢?我在五一勞動(dòng)節(jié)都做了什么呢?我來(lái)和大家分享一下吧!

  早晨,當(dāng)我還沉醉在夢(mèng)里的時(shí)候,媽媽就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中,我朦朧地睜開(kāi)了雙眼。很不情愿地起身穿衣,洗漱完畢,來(lái)到餐桌前,面對(duì)牛奶、三明治、面包,我一下子來(lái)了胃口。

  因?yàn)閶寢屆τ谏猓荒芘阄胰ネ,無(wú)聊的我只好打開(kāi)書(shū)本做作業(yè),三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來(lái)的時(shí)間我用來(lái)看書(shū),不一會(huì)兒,我就入迷了,整個(gè)人陶醉在知識(shí)的海洋里。

  吃好午飯,我可以玩一會(huì)兒電腦啦!我熟練地打開(kāi)電腦,網(wǎng)絡(luò)連接,然后進(jìn)入我的游戲天地摩爾莊園,首先到我的小屋去瞧瞧,我的小屋里的東西可真多呀!有幸福之花、友誼之樹(shù)、草莓風(fēng)鈴。啊,真是應(yīng)有盡有。我的好友也很多哦!有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢(mèng)……真是好玩極了!

  這就是我五一勞動(dòng)節(jié)里的一天,在學(xué)習(xí)和游戲中度過(guò)了充實(shí)的一天。

  5五一勞動(dòng)節(jié)

  今天是五一勞動(dòng)節(jié)。學(xué)校特地放了一天假,讓我們幫父母干一些力所能及的事。

  “快起來(lái),太陽(yáng)都照屁股了!今天是五一勞動(dòng)節(jié)!起來(lái)干活了!”一大清早,我就被老媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來(lái)。

  本來(lái)想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這孩子,只知道玩,不受點(diǎn)累是不行的了!”我狡辯說(shuō):“愛(ài)玩是孩子的天性嗎!”“喝!我們小時(shí)候干的活比你們多著呢!先在叫你干點(diǎn)活,你就偷懶!蔽抑缓萌ハ赐

  這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點(diǎn)就摔碎了。咦,老媽洗碗時(shí)不是用的熱水和洗潔精嗎?原來(lái)是這兩樣?xùn)|西沒(méi)用啊,怪不得洗了半天都沒(méi)洗好。我小心翼翼地端來(lái)了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎么變得這么聽(tīng)話?任我控制。不一會(huì)兒,所有的碗都洗好了。

  兩三點(diǎn)左右吧,老爸便帶著還想看一會(huì)兒電視的我去山上植樹(shù)。

  來(lái)到了山上,老爸把準(zhǔn)備好的樹(shù)苗和鏟子拿出來(lái),然后,我和老爸一起在地上挖了個(gè)坑,把樹(shù)種進(jìn)去,翻上土,又澆了點(diǎn)水,就種好了一棵樹(shù)。緊接著,我們又用這種方法種了幾棵樹(shù)。

  過(guò)了兩點(diǎn)鐘吧,我們回到家,媽媽問(wèn)我今天有“神馬”感想?我喊道:“今天的感想就是――累!”

  我今天深切地體會(huì)到,原來(lái)勞動(dòng)工人這么辛苦呀!

  6我的勞動(dòng)節(jié)

  在“五一”黃金周里,我體驗(yàn)了一天做推銷員的生活,唉,可真不容易!

  放假的第一天早晨,我睡醒后先“。钡卮蛄藗(gè)很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來(lái)是我和若琪、文樂(lè)約好要去小公園賣工藝

  品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。

  我們選擇去公園賣,是因?yàn)槟抢锶硕。我們進(jìn)公園的時(shí)候,人已經(jīng)非常多了,一開(kāi)始,我們誰(shuí)都不知道怎么賣,也不敢喊。后來(lái)若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開(kāi)口了。我們選擇的第一位顧客個(gè)小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說(shuō):“小妹妹,你喜歡這個(gè)手鐲嗎,多好看!你可以先試試!比缓笪矣謫(wèn)小女孩的媽媽:“阿姨,您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊,她那么喜歡,就買(mǎi)一個(gè)吧!蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個(gè)手鐲,掙到了一元錢(qián),這是有生以來(lái)的第一次!

  第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問(wèn)的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買(mǎi)一個(gè)……”我們?cè)掃沒(méi)說(shuō)完呢,阿姨就說(shuō):“不用了,她只會(huì)吃!”唉,這次失敗了。

  通過(guò)一天的賣手鐲活動(dòng),我感到掙錢(qián)真不容易。以后我不能再浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。

  7勞動(dòng)節(jié)里的一件事

  三天長(zhǎng)假即將過(guò)去了,可做完作業(yè)我也依舊沒(méi)有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)――學(xué)騎自行車。

  媽媽說(shuō),她小學(xué)三年級(jí)就會(huì)騎自行車了,而我也這么大了,應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴:“可是騎自行車會(huì)摔好多跤,很痛的!眿寢寘s鼓勵(lì)道:“那你也總不能一直害怕,做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車,不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué),況且媽媽還在后面扶著你,你怎么可能會(huì)摔下來(lái)!甭(tīng)完則些話,我也只得乖乖下樓去。

  窗外的風(fēng)景可真好,縷縷柔和的金光照耀著,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著交響曲,使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車,可我老是一只腳架上去了,另一只腳就怎么也跨不上去了,每次都摔下來(lái)。媽媽看見(jiàn)我的狼狽樣,提醒道:“車扶穩(wěn),心不要慌,目視前方!蔽以谒ち藥状魏螅瑵u漸的掌握了一些技巧,還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過(guò)了一會(huì),我竟能暢通無(wú)阻的騎了一段路,連媽媽都夸我學(xué)得快呢!不過(guò),我雖然學(xué)會(huì)了騎自行車,但是還是不夠熟練。

  所以,即使長(zhǎng)假過(guò)去了,但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車,努力的變成一個(gè)自行車高手。

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇2

  今年暑假,最快樂(lè)而又最辛苦的事莫過(guò)于勞動(dòng)了。

  剛放假,媽媽就帶著我到田里去拔草。我和媽媽來(lái)到稻田邊,只見(jiàn)大片大片的水稻綠油油的.,正茁壯成長(zhǎng)呢!田里都是水,要穿著靴子才能下田,初次接近灌滿水的稻田,我很興奮,很快地穿好靴子,迫不及待地下了田?蓜傉镜教锢铮蜄|倒西歪,站也站不穩(wěn),但我絲毫沒(méi)有退縮,勇敢地彎下了腰。

  開(kāi)始拔草,我很用力,但怎么也拔不起來(lái)。結(jié)果,才拔了一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,站在稻田里再也不想拔了。這時(shí),媽媽看著我的狼狽樣,笑著對(duì)我說(shuō):“你那樣拔不到根,這樣草還會(huì)再生的。只要抓住草的莖,往上輕輕一提就行了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的方法,抓住草莖輕輕一提,果然一棵草就被我連根拔起了。拔草的時(shí)候還要特別小心,否則就會(huì)踩到水稻了。就這樣,我一邊走一邊用心地觀察雜草,再?gòu)澭尾,雖然有點(diǎn)累,天氣也很熱,可是我看到媽媽勞累的背影,就一直認(rèn)真地拔草沒(méi)有喊一句苦。

  我已經(jīng)拔了很多草了,腿腳有點(diǎn)酸,這時(shí)便抬起頭來(lái),看看田野的景色。藍(lán)天今天好象格外藍(lán),白云在天上飄來(lái)飄去,千姿百態(tài);電線好象是五線譜,小鳥(niǎo)們就象是指揮家,而下面的昆蟲(chóng)就隨著演奏起來(lái);蝴蝶翩翩起舞,野花小草散發(fā)出誘人的香味……整個(gè)田野好象在開(kāi)舞會(huì),成了歡樂(lè)的海洋。看著看著,我情不自禁地發(fā)出贊嘆:“田野真像是一幅美麗的畫(huà)卷。 

  不知不覺(jué)天色已晚,我便跟著媽媽回家了。這次拔草,我不僅看了一場(chǎng)免費(fèi)的舞會(huì),而且嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)和艱辛。

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇3

  今天是國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。

  那里與世隔絕,空氣清新,真是個(gè)山明水秀的好地方!耳邊傳來(lái)潺潺的水聲,小鳥(niǎo)在輕聲細(xì)語(yǔ),那里綠水青山,群山環(huán)繞。

  那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見(jiàn)底,本該寂靜的山林此時(shí)卻被一陣歡聲笑語(yǔ)打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們?cè)谏厦嬷鹆思茏訜,一陣陣香氣撲鼻而?lái),讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開(kāi),熏得眼淚都出來(lái)了,那是幸?鞓(lè)的眼淚。

  還有人拿著魚(yú)竿坐在那里,學(xué)姜太公釣魚(yú),等著魚(yú)兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂(lè)地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊(duì)地在沙灘上追逐玩耍,歡樂(lè)的笑聲吵得整個(gè)山林都孤獨(dú)不起來(lái)。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個(gè)人站在那,守護(hù)著整個(gè)山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸巧砼R其境,感同身受。

  不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂(lè)的旅行。這個(gè)國(guó)際五一假期,全家人收獲到的是平時(shí)難得的休閑快樂(lè)。

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇4

  我在很小的時(shí)候,就常常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

  勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷一管來(lái)代替威力較低的火藥,堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià),但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們,更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,朝著目標(biāo)勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)!疤觳胖皇1%的靈感加上99%的努力” 。

  其實(shí),勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠,勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專一賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小一核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量,而更多的來(lái)自于人們對(duì)生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快,物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì),人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足,而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種種所操縱,所控制。有時(shí),能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動(dòng),也體味到了生活的意義;有時(shí),讀著小說(shuō),手剝著小一核桃,雖過(guò)程麻煩,但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂(lè)……勞動(dòng)并非直接意味著錢(qián),有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂(lè)趣與快樂(lè)也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活,調(diào)動(dòng)情調(diào)。

  也許,勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤(pán)散沙,毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,更能建立起一個(gè)完美的精神世界。一個(gè)樂(lè)于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人;一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人;一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí),一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國(guó)人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動(dòng)中展現(xiàn),勞動(dòng)在精神下更加激動(dòng)人心。

  無(wú)論是體力勞動(dòng),還是腦力勞動(dòng),都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng),獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中鑄就人生……

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇5

  今天,爸爸買(mǎi)了一車煤,我和爸爸、媽媽、奶奶把煤往家里搬。我每次搬兩塊或三顆。爸爸和奶奶每人搬六塊,媽媽搬四塊。把我累得滿頭大汗。

  我給媽媽說(shuō):“我想一次搬四塊!眿寢屨f(shuō);“你人小,就少搬點(diǎn),別搬得太多。搬得太多,會(huì)把煤弄碎的。”奶奶說(shuō):“帥帥真能干。”爸爸媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇6

  今天是5月16日,十三周四,我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動(dòng)技能比賽。

  中午1點(diǎn)50分左右,我們四年級(jí)的所有師生全部集中到電教室比賽。2點(diǎn)左右,四年級(jí)(1)班的蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來(lái)比賽,當(dāng)蔡琪琪讀到我的學(xué)號(hào)時(shí),我緊張極了,慢慢地走了上去。當(dāng)她宣布比賽開(kāi)始時(shí),我緊張地拿著線和針,拼命地把線穿到針里面去,可是那條線卻不聽(tīng)使喚,不管我怎樣穿都穿不進(jìn)去,我的手一直抖啊抖,每一次穿線時(shí),手不停地抖來(lái)抖去,我在心里不停地提醒自己,別緊張,放松。我深深地吸了一口氣,接著,我又試著把線穿到針里,可是,這根針總跟我作對(duì),好像它知道我不肯善罷甘休似的,還是固執(zhí)著不聽(tīng)使喚。后來(lái),在嚴(yán)老師的引導(dǎo)下,才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了,我覺(jué)得真可惜。

  通過(guò)這次勞動(dòng)技能比賽,我明白了平時(shí)要多動(dòng)手做家務(wù),學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇7

  明天就是勞動(dòng)節(jié),我躺在床上胡思亂想,什么是勞動(dòng)節(jié)?

  3歲前,我不知道什么是勞動(dòng),日子從我牙牙學(xué)語(yǔ)﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過(guò)去了。

  3歲了,我看見(jiàn)爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫(huà)出了縱橫交錯(cuò)的工程圖,畫(huà)圖是勞動(dòng)。媽媽每天起個(gè)大早去打理小店,開(kāi)店是勞動(dòng)。爺爺﹑奶奶每天不用上班與上學(xué),退休是一種輕松的勞動(dòng),我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

  6歲時(shí),我背起了書(shū)包,走進(jìn)了學(xué)堂,老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書(shū)寫(xiě),作業(yè)本上留下的那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學(xué)也是一種勞動(dòng)。校園里的保安,站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生,看病打針……這些都是勞動(dòng)。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

  如今我9歲了,我能做很多事了。在學(xué)校里,我會(huì)打掃班級(jí)。在家里,我會(huì)掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會(huì)勞動(dòng)了。

  其實(shí)在我心里,早已種下了一顆種子,它會(huì)發(fā)芽嗎?

  躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢(mèng)見(jiàn),我彈奏著鋼琴,音樂(lè)從我的指尖淌過(guò),洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動(dòng)一天的疲倦,我的種子發(fā)芽了。

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇8

  星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個(gè)好機(jī)會(huì),正好可以鍛煉一下自己。

  我打開(kāi)了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準(zhǔn)備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈!巴邸,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來(lái)水簡(jiǎn)直和冰塊一樣冷!看來(lái)我必須得速戰(zhàn)速?zèng)Q。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。

  我按著這三個(gè)步驟,把所有的碗、盤(pán)子都洗了個(gè)澡。接下來(lái)該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細(xì)地進(jìn)行了擦洗,洗勺子還是比較簡(jiǎn)單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個(gè)手掌中心,反復(fù)進(jìn)行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤(pán)、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!

  俗話說(shuō)的好:勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)是人類生存和延續(xù)之本,沒(méi)有人類勞動(dòng)

  就沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的。勞動(dòng)的快樂(lè)如石榴的果實(shí),紅紅的,密密的,就像一個(gè)小孩子露出牙齒在開(kāi)心的笑!勞動(dòng)真是件快樂(lè)的事!

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,感受過(guò)不同的滋味,高興的滋味,難過(guò)的滋味,學(xué)習(xí)的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動(dòng)的滋味,。我是怎么感受到這個(gè)滋味的呢?那就請(qǐng)你接著往下看吧!

  終于刷完了地,可是我已進(jìn)我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時(shí)不打掃不覺(jué)得,可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!

  晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來(lái)勞動(dòng)的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請(qǐng)大家?guī)臀蚁胍幌氚?

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇9

  今天老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)整理清潔區(qū)。一聽(tīng)到要?jiǎng)趧?dòng),同學(xué)們歡呼雀躍。來(lái)到清潔區(qū),老師指著院墻邊的石頭說(shuō):“今天下午的勞動(dòng)任務(wù)有三個(gè),一是搬走這些石頭;二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉;三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù),就和我們一起熱火朝天地干了起來(lái)。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭,我們喊著號(hào)子——“一、二、一”,一步一挪,到了目的地,放好石頭,“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說(shuō)。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭,他們挖著挖著,吳小龍自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里有一根樹(shù)根,還是花的呢。”常昕宇扭過(guò)頭仔細(xì)一看,大聲叫到:“吳小龍,這是蛇,不是樹(shù)根!”

  吳小龍不相信,用木棍桶了桶,仔細(xì)一看果真是蛇:“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開(kāi)去。大家都驚慌了,在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快,三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全,一邊自己挖,一邊指揮我們運(yùn)走挖出來(lái)的石頭。

  那邊掃落葉的同學(xué)也認(rèn)真地打掃,他們分工明確,掃的掃,裝的裝,倒的倒,拔草的同學(xué)也不甘示弱,兩手一刻也不閑著。

  終于勞動(dòng)結(jié)束了,老師贊賞地說(shuō):“我還不知道你們能做這么多事呢!”

寫(xiě)勞動(dòng)的作文 篇10

  勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了幸福,也創(chuàng)造了快樂(lè)…。?傊畡趧(dòng)創(chuàng)造了一切的一切,同樣它也是這一切的一切的根源。

  星期天,我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后覺(jué)得無(wú)聊極了,便想找點(diǎn)事來(lái)做。我東瞧瞧,西瞧瞧,一雙靠在床邊的臟鞋。于是,我便想:今天,就拿你來(lái)消遣!

  說(shuō)干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放進(jìn)去,消除臭味。過(guò)了幾分鐘,我把鞋子拿出來(lái)把水倒掉,準(zhǔn)備放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,沒(méi)事,這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過(guò)猛,開(kāi)水都濺到了我的身上,痛得我直叫。

  開(kāi)始洗了我學(xué)著媽媽的樣子,先把鞋子上撒點(diǎn)洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了許多大泡泡和小泡泡,泡泡在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光芒,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),并發(fā)出的聲音好像在贊揚(yáng)我呢。我拿著刷子使勁刷起來(lái),邊刷還邊唱著“嘻唰唰,嘻唰唰……”過(guò)了好一會(huì)兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來(lái)。鞋子上的小黑點(diǎn),也都跳進(jìn)了水里。我把鞋子提出來(lái),看了看,“嘿!真干凈!”我沾沾自喜到。

  接著我開(kāi)始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿著鞋刷向鞋子發(fā)起了“挑戰(zhàn)”可誰(shuí)知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會(huì)兒,鞋子刷好了,可這還沒(méi)完。

  我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉,換了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子認(rèn)認(rèn)真真地刷了一遍。豆大的汗珠,順著我的臉頰流下來(lái)我顧不著擦汗,使勁刷起來(lái)。終于刷好了,我把鞋使勁擰干,放在陽(yáng)臺(tái)上曬。

  陽(yáng)光下,這雙洗干凈的鞋子也似乎在向我點(diǎn)頭致意,得意洋洋的說(shuō):“瞧!我多干凈呀!'

  朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話;"勞動(dòng)給人以安樂(lè)。”我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲艺怯H身經(jīng)歷過(guò)。我想,世界上最快樂(lè)的事,那就是勞動(dòng)了!

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