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愛勞動的我作文500字
勞動是我們活著的證明,也是我們生存的必要,小編收集了愛勞動的我作文,歡迎閱讀。
第一篇:愛勞動的我
我長得不高也不矮,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的嘴。你知道嗎,我最有特色的是什么?告訴你們吧,我有一雙胖乎乎的,肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手,說我是最懶的,但我卻不這么認(rèn)為。
我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動。因?yàn)槊看伟嗉墑趧,我都會主動留下來幫忙,每次勞動到最后的總有我?/p>
記得有一次大掃除,是我們小組負(fù)責(zé)的。作為組長的我分配好任務(wù)之后,我拿起掃把,仔細(xì)地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然,手拿著掃把用力掃地,手很疼,不過這一點(diǎn)疼算不了什么。我發(fā)現(xiàn)講臺下有個地方很臟,掃把太大放不進(jìn)去掃,怎么辦呢?我用手比劃了一下,就把手伸進(jìn)去,把垃圾一一拿出來,手被卡得很疼,而且也很臟,但是這點(diǎn)問題又算什么。
然后我把凳子、桌子擺放整齊,接著把玻璃擦得閃閃發(fā)光,再把講臺上的污漬擦干凈,最后用把地拖了一遍地,教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”,心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手,現(xiàn)在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎?
第二篇:愛勞動的我
有一天云個老師講到了勞動的開端這一課,聽到小主人公艱苦的勞動,就不禁讓我想起那一次……
那天,我和爸爸早早的起床。一出門,只見漫天飄著揚(yáng)沙。我們到了爸爸的辦公室,首先,爸爸現(xiàn)發(fā)給我一個工作人員的胸牌和一頂帶有志愿標(biāo)志的帽子。然后,我們把宣傳材料認(rèn)真地分起類來。分好類后,戴上胸牌和拿上分好類的調(diào)查問卷,來到了這次工作的地方——雷達(dá)車面前。
我拿著資料,在車前站了一會,路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了。“天真冷啊!”我不由得自言自語起來,雙腳也不由自主開始踱起。于是我拿著一大摞宣傳畫,朝行人走去,一邊走一邊說:“請您那一份看一看吧,學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識!”,可是有的人沒有理我,有的人連手都沒伸,有的人看了一眼就走開了,有的人拿了一份轉(zhuǎn)頭就走,還有的人問了一下就走了,時間一分一秒的過去了,可是宣傳材料并沒有發(fā)出多少,我抱著宣傳材料心里沉甸甸,怎么辦?要是發(fā)不發(fā)完我怎么跟爸爸說?心里想:“這么簡單的事都完成不了,別人會笑話我的。”于是我就往更遠(yuǎn)的人多地方走去,一邊走一邊喊:“叔叔阿姨請您拿一份才材料吧!”一邊上拿走一邊晃著宣傳材料,突然有一個小朋友跑到我面前,說:“哥哥,能給我一份材料嗎?”我高興的給他一份材料,他立馬跑向他的媽媽,并把材料給了他?赡苁鞘艿叫∨笥训母腥荆S都人都向我伸出手。就這樣,我的宣傳材料一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)完了。
我拖著疲憊的身體回到家里,雖然我的腳又酸又疼,但是我心里非常的高興,因?yàn)槲矣X得當(dāng)志愿者非常的快樂。
經(jīng)過了這件事,我明白了父母辛苦的勞動,也明白了他們干活是多么的辛苦,我應(yīng)該體諒父母,不再麻煩他們,自己的事情自己干!
第三篇:愛勞動的我
“五一”勞動節(jié)時,我的作文輔導(dǎo)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。
一回到家,我放下書包,就想找點(diǎn)事做。我看見媽媽在拖地,我說:“媽媽,我來幫你吧?”媽媽微笑著說:“寶貝,不用你做,你去玩吧!”我一聽,不知如何是好。我又來到廚房,看到爸爸正在做飯,我央求說:“爸爸,我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說:“哎呀,你別添亂了,你自已去玩吧!”我站在那里,不知為什么我的心里有點(diǎn)失落。我只好來到客廳,看看有沒有其它的事做,客廳的地很干凈,沙發(fā)上很干凈,茶幾上也很干凈,真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點(diǎn)事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時,老師要我們說一說上次做勞動的情況,同學(xué)們你一言我一語,說得很興奮。我坐在座位上,什么都說不出來,我的心里很難過。我的一個同學(xué)問我:“鄭堯天,你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了,因?yàn)槲覜]有完成這項(xiàng)作業(yè)。
爸爸媽媽,您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明,我不希望您們那么嬌寵我,如果我以后上了大學(xué)怎么辦?我想做個熱愛勞動的孩子,請您們讓我多多鍛煉。
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