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勞動成果作文

時間:2022-01-18 17:18:34 勞動 我要投稿

【熱門】勞動成果作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勞動成果作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】勞動成果作文3篇

勞動成果作文 篇1

  每一次我回到家里就看到媽媽在干活,十分勞累。我在心里真想幫媽媽!怎么辦呀?

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!我隨著鬧鐘的鈴聲起床了。嗯?今天早上怎么沒有聽見媽媽炒菜的聲呢?原來媽媽今天早上去進貨了,所以才沒有炒菜,我想我要去給大家做一頓早飯。

  做什么呢?做西紅柿雞蛋湯。我先把西紅柿洗凈,用刀切塊,準備一個小碗,把雞蛋打進小碗,攪拌均勻,切好蔥姜。開始做了,我打開煤氣灶,倒油加熱,油鍋開始唱起歌。我把蔥姜放入鍋中,又把西紅柿放入鍋中,西紅柿隨著鏟子在飛舞。過了一會兒,我把水倒入鍋中,把雞蛋液也倒入鍋中,加入一小勺鹽。不一會兒,香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了!我等了一會兒,媽媽進貨回來了。卸完貨,媽媽嘗了嘗,說:“真好吃!

  飯后,我準備掃地。媽媽說:“寶貝,你要把地板縫隙里的垃圾和地上的頭發(fā)掃干凈哦!”我在心里想:怎么清理地板縫隙里的垃圾和地上的頭發(fā)呢?我認真思考著,忽然看到一卷膠帶在放在桌子上,我靈機一動,有主意了!我拿起掃把就是一頓猛掃,兩分鐘后,除了縫隙里的垃圾和地上的頭發(fā),其他放都很干凈了。我拿著掃把把縫隙里的垃圾掃出來了,然后拿起膠帶對折,不粘的在里,粘的在外,把膠帶粘在掃把,這樣就能把頭發(fā)粘在上面了。這個方法連媽媽都覺得很好用。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。只要我們肯努力、勤動腦筋,就一定能有豐厚的收獲。

勞動成果作文 篇2

  欣賞完了櫻花林,我們便來到了燒野火飯的地方!艾F(xiàn)在我們要選一名組長,來分配我們的任務(wù)!陛o導(dǎo)老師喊道,“誰愿意當(dāng)組長?”一分鐘過去了,還是沒有一個人想來當(dāng)組長。沒辦法,只好老師選了。可老師卻選了我。哦不!

  我快速把任務(wù)分配好,然后拿起鍋就往水池那沖,一打開鍋蓋就傻了,里面黑得不成樣了,黑還不說,關(guān)鍵全是油。蒼天啊!這上一次來的小記者有沒有洗鍋啊!我拿起洗潔精,擠了一點兒,又拾起鋼絲球,在鍋中刷了起來!過了一會兒,肉已經(jīng)解凍了,豆子也洗干凈了,米也淘好了,現(xiàn)在就可以燒啦。

  我們先把鍋放在用磚搭成的灶上,然后放入水、米、肉、豆子,這時一位叔叔走了過來,對準灶膛,用打火機一點,藍藍的火苗立刻躥了上來,我拿起事先撿好的柴火往里扔,火便越燒越大。

  20分鐘過后,我們的飯差不多好了,老師打開鍋蓋嘗了一口,太硬了,又燒了一會兒,一吃還是硬,繼續(xù)燒,這回終于差不多了。我高興地喊道:“我們的飯好了!”頓時,“流浪”在外的組員都回來了。

  我們開心地吃著勞動成果,雖然不是十分美味,但這是自己做的,永遠是最好吃的……

勞動成果作文 篇3

  同學(xué)們!勞動是神圣的。尊重別人的勞動無疑是一種美德。中國偉大的革命先驅(qū)李大釗曾經(jīng)說過:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動!比欢,我們每一位中學(xué)生是否真具有這種美德呢?

  大家或許聽過這樣一件事:有一個中學(xué)生看見社會書上有一幅詩圣杜甫的頭像覺得好玩,隨手就拿起鋼筆,照著樣涂鴉,頓時展現(xiàn)在人們眼前是這樣一幅情景:在雪白的墻上出現(xiàn)了一幅人不像人,鬼不像鬼的畫像。雖然我沒有刷過墻,然而我可以想象得出工人叔叔看到這樣的情況時,內(nèi)心是多么的痛苦。

  我自己也曾經(jīng)有過類似的'遭遇。一個寒假快要結(jié)束了,我的作業(yè)還差一個尾聲,于是我連夜趕寫作業(yè),一直到晚上12多點鐘才睡覺。第二天七八點鐘才起床,迷蒙中聽到“嘶嘶……”的聲音,睜眼一看,我大姐的兒子正在寫字臺上撕本子折紙飛機、輪船呢。我暗叫不好,過去一看,果真是用我的作業(yè)本折的。是我一夜辛苦寫成的作業(yè),我昨夜辛勤的結(jié)晶啊!見此情景我傷心極了,也氣憤極了。

  由此,我又想到一些不文明的舉止——隨地吐痰,亂扔垃圾等。每當(dāng)晨曦微露時,我們校園的清潔工——當(dāng)天值日生,已在校園的四處及周圍默默清掃。校園在他們的辛勤勞動下變得整潔漂亮。然而,令人打寒噤的是,隨著一聲聲的咳嗽聲,一口口令人作惡的白色垃圾便落在了潔凈的地面上。這不僅僅破壞了校園的環(huán)境,也體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)及公德心。或許你總覺得我太小題大做了。那么,試想一下:假如清潔工剛剛打掃過街道,就有人把塑料等垃圾扔回地上;假如一個畫家剛剛畫好一幅美麗作品,就被他人撕毀了;假如一個工廠剛剛建立就遭人破壞……人們都不尊重別人的勞動,肆意破壞,那么這個世界將會怎樣呢?

  我們敬愛的老師在深夜里備課 ,第二天又滿懷信心走進教室給我們上課,他把一切的苦惱疲憊都拋在腦后。但偏偏有一些身在福中不知福的人,錯題不改、不專心聽講、開小差、甚至打瞌睡,把老師的辛辛苦白白的糟蹋了。我請問一下這些同學(xué),你們怎么面對那嗓子已經(jīng)沙啞的疲憊的老師呢?難道這就是你對老師的勞動的尊重嗎?

  同學(xué)們,讓我們時刻謹記:勞動創(chuàng)造財富,而尊重勞動是美的源泉。讓我們從自己身邊的每一件小事做起,尊重他人的勞動。也讓我們熱愛勞動,用勞動去創(chuàng)造美!

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