勞動(dòng)隨筆作文(9篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)隨筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)隨筆作文1

　　勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應(yīng)得的，但是那懶惰的同學(xué)就會(huì)逃跑，那就是一個(gè)不愛集體的成員，勞動(dòng)需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動(dòng)，也正是代表你是否愛這一個(gè)集體，因?yàn)槟闶前嗉?jí)的一成員。

　　今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因?yàn)槲覀冃枰獝鄞蠼M、愛班級(jí)、愛學(xué)校的學(xué)生，可是我們的晨掃不夠認(rèn)真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個(gè)班集體。

　　我們不僅僅要愛護(hù)我們的班集體，也要愛護(hù)我們的年級(jí)，也正要愛護(hù)對(duì)我們付出貢獻(xiàn)的校園，因?yàn)樗�是個(gè)綠化世界的一部分，因?yàn)樗�的美麗來自于大家，我們�?yīng)該好好的愛護(hù)我們校園，因?yàn)樗�給了我們無窮的力量。

　　今天老師嚴(yán)肅的口氣對(duì)我們說道：今天一定要打掃好，并且給老師見檢查能回家，其實(shí)我并不愛勞動(dòng)，但是為了班級(jí)我一定要做的，我希望通過這一次的勞動(dòng)我會(huì)愛上勞動(dòng)，因?yàn)槲蚁Ｍ�我是個(gè)愛集體的成員。

　　我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛認(rèn)真的打掃，但是我們?cè)谡f閑話，我們經(jīng)過這次的教訓(xùn)，后面就不怕臟不怕累得認(rèn)真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來倒，她勉強(qiáng)的說道：好，我覺得我錯(cuò)誤了，因?yàn)檫@沒有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。

　　漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新，通過了老師的檢查，我興高采烈的回去了。

勞動(dòng)隨筆作文2

　　五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。

　　我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦門，我負(fù)責(zé)擦桌子，而我們的掃地機(jī)器人“一休”，當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦！爸爸在擦窗戶時(shí)，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實(shí)，她可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染！媽媽負(fù)責(zé)擦門，她手里拿著抹布，一會(huì)兒踮著腳尖，擦一擦，一會(huì)兒彎下腰，擦一擦，真有趣�。∥乙膊桓适救�，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長(zhǎng)”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動(dòng)，可調(diào)皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！

　　“一休”掃地和拖地是玩兒的了！他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時(shí)會(huì)很笨—：拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。

　　我愛勞動(dòng)，愛這個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)！在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里，你勞動(dòng)了嗎？

勞動(dòng)隨筆作文3

　　我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活，知道了什么是艱苦的干農(nóng)活，體會(huì)了什么是疲憊不堪!

　　我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時(shí)，這里的土地不是平原地區(qū)，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區(qū)，所以我們就在那個(gè)陡坡上干農(nóng)活，我覺得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。

　　我第一天就開始干最艱苦的農(nóng)活，挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著一個(gè)筐，把挖出來的放在這里面，實(shí)在是十分的麻煩，而且因?yàn)檫@里的土地十分陡，所以有的時(shí)候還會(huì)掉下去，我又不得不去撿一趟。

　　土豆的重量大，所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了，我覺得軍訓(xùn)都沒有這個(gè)艱苦。

　　而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做，軍訓(xùn)之后我就會(huì)去飯?zhí)�，看來真是不如軍�?xùn)啊!

　　但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現(xiàn)在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯!那么，我們只能吃沒有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的掛面!

　　我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯(cuò)哦，雖然沒有任何調(diào)味，原本打算放幾個(gè)雞蛋，結(jié)果因?yàn)閼卸枰矝]有，但是我自己一點(diǎn)都不覺得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯(cuò)了，我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺，其他的事情以后再說吧!

勞動(dòng)隨筆作文4

　　勞動(dòng)，這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來的嗎？

　　今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業(yè)、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個(gè)班的人一樣。

　　我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體，難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué)，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺(tái)。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學(xué)，不去收拾自己的書桌，但有一位同學(xué)卻拿著抹布，一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。

　　從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢？

　　勞動(dòng)，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個(gè)人的利益了。

勞動(dòng)隨筆作文5

　　隨著時(shí)間的飛逝，讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長(zhǎng)在城市，從小到大都是一個(gè)家庭的大鳥籠中生活，過著衣來伸手，飯來張口的日子，從來沒有真正的體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，也沒經(jīng)過室外那風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)，只是在溫室里生存著。

　　也許爸爸已看透了我們，他要求我參加社會(huì)實(shí)踐這一活動(dòng)，這才讓我能夠真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，農(nóng)民的辛苦。

　　短短兩天的實(shí)踐，已經(jīng)累得我筋疲力盡，我可以想象一個(gè)農(nóng)民沒日沒夜地勞動(dòng)是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時(shí)間，但我們不會(huì)像翻日歷那樣翻過去，我會(huì)把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠(yuǎn)都無法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實(shí)的勞動(dòng)。

　　我們這些青少年缺少的是什么?是幸福?是快樂?是開心?當(dāng)然不是。那缺少的是什么?好奇的人會(huì)這樣問。其實(shí)缺少的正是那勞動(dòng)者所擁有的，是努力，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是踏實(shí)的學(xué)習(xí)。一個(gè)人如果沒有這些，永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)自己的目的地，永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸，只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。

　　一個(gè)有感覺的人，一個(gè)有信心的人，一個(gè)有愿望的人，我想都能在這次實(shí)踐得到一些感受。這能激發(fā)他們，使他們更努力學(xué)習(xí)，使他們更懂得父母的用心良苦，使他們更懂老師的.辛勤教育。

　　我想我會(huì)在這次實(shí)踐后得到更多鼓勵(lì)，使自己成為一個(gè)信心十足的人。

勞動(dòng)隨筆作文6

　　“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

　　我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

　　我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

　　我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”。

勞動(dòng)隨筆作文7

　　一年一度的五一節(jié)又到了，我懷著一顆激動(dòng)的心情來到了農(nóng)村體驗(yàn)生活了！

　　在這短短的三天里，我有了許多快樂的回憶，讓我來說一說其中的一件吧！星期六，我感覺天氣很熱，光洗一個(gè)澡一會(huì)兒開始熱了，但是又沒有游泳池，如果有的話，我寧愿在里面泡一個(gè)夏天，我也不出來，只可惜沒有�。≈形�，我實(shí)在熱得受不了，蚊子又多，天氣又熱，呆在屋子里也要中暑。我往窗外一看，爸爸在田野里，頭竟然從土里探出來了，我想：哎呀，我不是中暑了吧！不行，我跑了過去，看爸爸正在水里泡著，我問爸爸：呀！爸爸，哪兒來的這么大的游泳池啊？春天的時(shí)候挖的，寬6米，長(zhǎng)7米，深4米呢！呀！怎么不叫我來啊，我也要來！撲通我一頭栽了下去，哇！好涼快啊！真實(shí)太舒服了！夏天真好！我以后的夏天都來這里免費(fèi)游泳，（回聲）游泳我大喊到。

　　我本以為夏天的農(nóng)村連游泳池都沒有，但是，我今天算是見識(shí)了，游泳也是一種勞動(dòng)，游泳池就是勞動(dòng)人民辛辛苦苦挖出來的，游泳池，你給了我涼快，我也愛你爸爸。

勞動(dòng)隨筆作文8

　　光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。

　　記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進(jìn)廚房里，發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因?yàn)樘�用力了，就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍(lán)色的，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地�？墒且徊恍⌒模�一個(gè)盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務(wù)來彌補(bǔ)了。

　　爸爸媽媽一看有些擔(dān)心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān)，我又繼續(xù)完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。

　　我心里十分快樂，因?yàn)槲規(guī)椭�了媽媽爸爸減輕了負(fù)擔(dān)，我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

勞動(dòng)隨筆作文9

　　今天是五月勞動(dòng)節(jié)了，美好而有意義的節(jié)日。看見同學(xué)們的笑容我已不足為奇，因?yàn)榻裉焓俏覀兊拈_放日，老師們都會(huì)帶我們到不同的地方去勞動(dòng)，我很喜歡游玩，也喜歡勞動(dòng)，它可以說是我的家常便飯了。

　　我們隨著老師的帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)美麗的地方，是美麗的境界。我們的任務(wù)是植樹，老師把我們一共分為了三組一組分為三小組。每個(gè)人得到了自己的工具便開始了�？墒谴蠹叶继�心急，老師沒說完就走了包括我，被老師叫回來之后，老師并沒有罵我們，而是自己做了一次，然后我們自己做，我們的老師面孔雖然嚴(yán)肅，可怕，可是內(nèi)心卻很善良。我曾經(jīng)被老師深深打動(dòng)，讓我喜歡上了他。

　　開始了，同學(xué)們學(xué)著老師開始了，“挖坑、放樹、填滿、澆水……”大家按順序做著看誰種得多，種得好。一片荒山馬上就被我們變成了綠洲，我已經(jīng)不知道我到底種了幾棵樹，雖然都很累，但是沒有一個(gè)人不開心，雖然很苦，但是沒一個(gè)人哭。

　　勞動(dòng)節(jié)，是我們美化地球，美化未來，美化我們心靈的美好一天。為美化所有人們心靈行動(dòng)起來。

　　執(zhí)行完任務(wù)，我們回到了學(xué)校老師安排好后，就各自回到班級(jí)里啦。地球是我家，美化靠大家。請(qǐng)大家珍愛壞境，美化未來。行動(dòng)吧!

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