勞動的作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的勞動的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
暑假的一天,媽媽不在家,于是我就自己動手做飯。平時看媽媽做土豆絲很輕松,味道也很不錯,自信滿滿的我也想嘗試一下。
雖然以前看媽媽做過很多次,但到真正動手做起來可就難了,這不,費了好大勁才刮掉土豆皮,手里的土豆都成了“泥蛋蛋”,用清水沖過后,我拿起刀開始切菜,我小心翼翼的先把土豆切成片,再切絲。切絲太難了,有的被我切成丁,有的切成片,有的切成沫,有的切成塊,切成絲的并不多,粗細差距還挺大?粗约旱慕茏鳎氲狡綍r媽媽切菜時的輕松樣,不由得搖搖頭,嘆口氣,這可真是看起來容易做起來難啊!該炒菜了,調(diào)料的比例也沒有搞清楚,也不管炒土豆該放什么不該放什么,只是抓住調(diào)料逐一而放,連芥末也不例外,也不知道生熟,只能邊炒邊放調(diào)料邊嘗,第一次嘗是生的,再嘗快熟了,過一會又焦了,弄得我手忙腳亂,好不容易鏟到盤子里,嘗了一點,又酸又辣的,和媽媽做的真是有天壤之別。我不死心,拿出調(diào)料盒,又調(diào)這又調(diào)那的,越調(diào)越難吃。媽媽回來嘗了一口,重新放入鍋中翻炒,雖然不是很好吃,但已經(jīng)比原來強多了。看起來很容易的事情,做起來真沒那么容易,我還得苦練幾年才能炒好土豆絲。從這件事中我懂得了做事光有信心還不行,還要有真本領(lǐng)。
記得以前每次考完數(shù)學(xué),我都會對老師說:“老師,我能考一百分。”結(jié)果卷子發(fā)下來,每次離100分都有一定的差距,總是在不該出錯的地方出錯,看起來很簡單的題,不知考試時我為什么會做錯。經(jīng)過我和媽媽的認真分析,得出了我得不了滿分的兩大原因:一個是粗心,二是基本功不扎實。于是我下決心改掉粗心的毛病,上課認真聽老師講課,無論多么簡單的題我都認真聽老師講解,堅持一段時間后,收獲很大——我理解得更加透徹了,思路更開闊了,方法也更靈活了。經(jīng)過一年的努力,連續(xù)兩次期末考試我都得了滿分。
通過辛勤的勞動,我明白了一個道理:充足的信心加上過硬的本領(lǐng),才能做好事情,但這本領(lǐng)不是與生俱來,也不是一天兩天能練成的,而是要通過堅持不懈的刻苦努力才能獲得。這不是老師、父母講給我的,而是我從勞動中悟出來的道理。
勞動的作文 篇2
在我的小學(xué)生涯中,我熟悉的人許許多多,但我最敬佩的,時時浮現(xiàn)在我腦海中的就是我班的勞動委員——汪紹均。
她,是一個其貌不揚的小女孩,黑黑的皮膚,扎著一束略黃的馬尾巴,眼睛炯炯有神。她樂觀向上,從不在同學(xué)面前夸耀自己。,只要班里一有活,她就沖鋒在前,搶著干,什么掃地啦,倒垃圾啦,都可見她的身影。如果有時輪不到她干,還會顯出一副無精打采的樣子呢!
到二年級時,我還不認為她那么能干哩,直到那件事發(fā)生后,才改變了我對她的看法。
那天,我一早起來身體就覺得有點不舒服,匆匆吃了點東西后就趕到教室,看見其他同學(xué)已在讀書了,我也趕緊拿出語文書朗讀起來?蓻]過多久,就覺得胃里一陣蠕動,頓時一股強烈的東西要從喉嚨口涌出來。我正準備離開,可是已經(jīng)來不及了,這臭氣熏天的嘔吐物還是留到了座位旁邊。我羞愧萬分,同學(xué)們也怨聲載道。出了這樣的事,幾個班干部都不知所措,一個個都在發(fā)愣。這時,她正巧做完文明監(jiān)督員檢查事項回來,看到幾個班干部呆在那兒,又看了看臉色蒼白的我,趕緊從衣兜里掏出擦巾紙對我說:“亮亮,不要緊吧?我叫幾個同學(xué)扶你去校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生!闭f完,就叫她的兩個好伙伴扶我去了醫(yī)務(wù)室。然后她拿起畚斗飛快地跑道操場上的沙坑里拿來了沙,遮在嘔吐物上,然后拿來掃帚掃掉。她的舉動感動了其他同學(xué),幾個同學(xué)也趕緊提來水拿來拖把把地拖干凈。一場風(fēng)波平息了,教室里又傳出了朗朗的讀書聲。
你說,這樣的勞動委員能不叫人敬佩嗎?這樣的事能不叫人記憶猶新嗎?
勞動的作文 篇3
在這個春光明媚的五一小長假里,有一群人在嘻嘻哈哈,玩得樂不思蜀;而有一些人卻在這好日子里,默默地奉獻著自己!這些人就是真正的勞動者一一在假日依然熱火朝天忙碌的工作者。
噍!那些站在路中央指揮交通的警察叔叔,他們留下的汗水好似奔騰流淌不惜的大海,好像大海就是由他們辛勤的工作的汗水而形成的;再看看交通運輸部門,那兒的叔叔阿姨正為了人們的方便出行而認真堅持工作著,如果沒有他們,人們的出行就變得非常不易?此麄儓远ǖ难凵瘢盟瓶匆娏巳藗儦g喜的笑容;來這看看,呀,環(huán)衛(wèi)工人們正專心致志地在掃大街上的垃圾,為人們提供最干凈清爽的視野,為出行帶來一些喜悅;正因為如此,他們才辛勤工作;正因為如此,他們才不怕苦不怕累,仍然工作;正因為如此......他們對世界的愛,對人民的愛,是不能夠用任何言語來表示的,他們,才是最偉大的高尚者,最雄偉的`城墻,最用愛奔騰一生的河流......
我贊賞他們,他們用汗水灌溉了一片片田野,養(yǎng)育了一群群可愛的人們。他們用生命,用無私,用分享讓世界一直比直向前。我贊賞他們!在此,我想對他們說:"謝謝你們的勞動,使世界精彩,使我們歡樂。祝你們勞動節(jié)快樂!
勞動的作文 篇4
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體! ′摶ǖ乃臑R、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利 當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。 當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立! ‘(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比! ‘(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。 生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語! 趧觿(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動。 春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色! ∥逶拢谶@春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景! ⊥茗Q蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月! ∥逶率呛⒆觽兊奶焯,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日! ∷粯恿髯叩氖侨兆樱洃洷粫r間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。 勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田! 趧邮巧衿娴模瑒趧邮莻ゴ蟮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬! 在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩! ∥逶拢媲槲逶。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>
勞動的作文 篇5
別看我才上小學(xué)三年級,可我有一顆愛勞動的心呢!
就拿去年那件事來說吧。那天,爸爸、媽媽都出去了,只有我一個人在家寫作業(yè),我寫著寫著作業(yè)就寫完了。這時,媽媽還沒有回來,我就坐在那里想:“我該干些什么呢?”想著想著,對了!于是趕緊倒來一盆清水,拿了一塊抹布開始擦窗戶。
我一邊擦一邊想:媽媽回來一定會很高興的。果然,爸爸媽媽回來后問:“我們家的窗戶是誰擦的啊?怎么這么干凈?”我跑出來對媽媽說:“是我擦的,干凈嗎?”媽媽聽了,高興極了,連聲說:“干凈!真干凈!我們的兒子長大了!”我聽了,心里可開心了!
還有去年那次。老師一說“我們大掃除”幾個字,同學(xué)們就爭搶著去拿掃帚、抹布、拖把什么的,我也拿起抹布開始擦窗戶了,等把桌子擦干凈了,我又把每個同學(xué)的桌子給抹了一遍,抹得干干凈凈,一會兒就做好了,老師直夸我們是愛勞動的好孩子。
你看,我夠勤快吧!
勞動的作文 篇6
什么是勞動,什么是珍惜,什么又是分享?小時候總會這樣疑問,也會問大人們,但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長,便懂得了一些嗎,特別是當(dāng)我讀了《桔子的心》之后,便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的,而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動,在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后,取得我們想要的東西,獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真摯的心去享受的,是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道,用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是讓我們隨意的去揮霍著一切,去浪費這一切。
桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢?那是在告訴我們大家,在我們大家用雙手付出勞動的同時,而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的,之所以會成功,取得勝利的果實,那只是因為最終取決于大家的力量,不能一個人獨自占有,更沒有這個權(quán)利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答,正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受,更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動,珍惜與分享,明白了這些之后,才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
勞動的作文 篇7
“陳博言,快下來!清潔區(qū)有許多垃圾需要掃,快!”我說,陳博言二話不說,就拿著掃帚、簸箕、垃圾桶,迅速的下來,那驚人的速度可不是一般人能比的上的。
陳博言,他既是“勞動健將”,又是一位“學(xué)霸”。所謂“學(xué)渣”的腦子是石頭,中等同學(xué)的腦子是收音機,學(xué)霸的腦子就是復(fù)讀機。陳博言的腦子可謂復(fù)讀機。
陳博言只要聽到有人叫他下來幫忙,他會立馬開始干,從頭到尾,一句話也不說。假如有人問他問題,他就會馬上幫他解答。陳博言,說實話,他更像一個幽默大王。他每次在教室只要得到老師的表揚,他就會走出六親不認的步伐,得老師和同學(xué)笑哈哈的。所謂虛心使人進步,驕傲使人落后。但是他就不落后反而一直在進步,這也太不合理了。
陳博言,他就是三個人,別人生活需要幫忙的時候,他就會變成“勞動健將”;當(dāng)別人學(xué)習(xí)需要幫忙的時候,他就會變成“學(xué)霸”;當(dāng)別人不高興的時候,他就會變成“幽默大王”,他可真是一個大能人。
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