勞動交響曲小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勞動交響曲小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
快要過年了,匹諾曹一家覺得應(yīng)該做一次大掃除了。說干就干,媽媽負(fù)責(zé)擦玻璃,爸爸拖地,匹諾曹負(fù)責(zé)整理茶幾。
媽媽先打來一盆清水,把布浸到水里,搓一搓,再撈起來擰干,用力擦窗戶。擦完一遍,剛要停下來的時候,媽媽看見窗戶不僅沒有變干凈,反而變成了花貓臉。于是,媽媽又打來了一盆清水,再把布洗凈擰干,把窗戶重新擦了一遍。最后又用干毛巾把水漬全部擦去,窗戶就干凈了。
爸爸先把拖把浸濕,在拖把上涂一些洗潔精后,猛地把拖把往地上一放,就開始賣力地拖起地板,邊拖還邊唱起了歌。拖把前后搖晃,發(fā)出了咯嘰咯嘰的聲音,猶如跟著爸爸唱起了美妙的樂曲。一會兒,地板就變得干凈了?墒,爸爸還覺得不夠清潔。于是,他把一盆臟水倒了,又換了一盆清水,繼續(xù)拖。又過了一會,地板變得雪亮雪亮了!
匹諾曹呢?他覺得茶幾太亂了,于是,動起手來,準(zhǔn)備收拾茶幾。他把玩具收到玩具箱里,把作業(yè)本和書收到書包里,再把茶幾的桌面擦干凈。這樣,客廳的衛(wèi)生就做好了!
媽媽去了廚房,把碗、筷子和盤子用清水一遍一遍地擦洗,洗得干干凈凈的`。接著把灶臺洗得一塵不染,把鍋刷得锃光發(fā)亮。
爸爸走進(jìn)書房,把書排得整整齊齊,分成三摞疊起來。然后又根據(jù)一家人平時愛看的書的類別,分成了好幾摞,這樣把書分得非常清楚。拿書的時候也會很容易找到各自需要的書了。
而匹諾曹又去整理自己的書桌,他把筆和橡皮放到筆筒里,把本子分門別類疊在一塊兒,把書桌上的玩具放進(jìn)了玩具箱里。
家庭大掃除結(jié)束了,一家人圍坐在一塊看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會,真開心呀!
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