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記一次校園勞動小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的記一次校園勞動小學(xué)作文,歡迎大家分享。
“男生女生都出去站隊!笨桌蠋煂Υ蠹艺f。
要出去站隊,這是要干什么呢?原來啊,我們班集體同學(xué)接到了任務(wù)——要把桌子從書法教室搬到二號樓的.階梯教室。
來到書法教室,我們看到了排的整整齊齊的課桌。有的同學(xué)卷起袖子準(zhǔn)備大干一場的架勢;有的同學(xué)卻露出膽怯的神色;還有的同學(xué)已經(jīng)搬起一張桌子,往門外走去。
“嘭,嘭,哐,哐,鏘,鏘”經(jīng)過一陣凌亂的碰撞聲,教室里終于消停了。
剛走出教學(xué)樓門,就覺得胳膊有些酸痛,忽然聽到小王說:“這樣搬,好搬。”只見她把桌子放平,自己在桌子中間,用兩只手扳著桌子凹進(jìn)去的地方。我一試,這種辦法果然輕松了許多。
剛走了不遠(yuǎn),就看見小趙和小杰從后面追了過來,他們把桌子扛了起來,跑向前方?墒怯械耐瑢W(xué)就沒他們這么干勁十足了。有一位同學(xué)叫到:“天啊,地啊,我什么時候才能解放!”
有的同學(xué)搬得快,有的同學(xué)搬得慢,而我,沒有那么快,也沒有那么慢,我存著力氣向前走著,心里不斷給自己打氣:馬上就到了,再堅持一下,馬上就到了!
經(jīng)過了同學(xué)們的努力,桌子終于成功“搬家了”。勞動,可是要付出汗水的!
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