勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文1
你一定聽說過《勞動(dòng)最光榮》這首兒歌，每次勞動(dòng)后，耳邊就會(huì)響起那悅耳的歌聲。每次這悅耳的歌聲響起，我的心中就特別自豪。
星期天早上，我早早起床。腳剛一著地，就看見那臟的不能再臟的地。我心想：地上怎么這么臟，我要把地拖一遍，讓原來那“閃閃發(fā)光”的地面再現(xiàn)出來。
我拿起拖把，開始拖地，這里拖一拖，那里拖一拖，忙了“半天”終于把地拖干凈了。連死角里的'臟東西也拖出來了。地“煥然一新”，像是把一身的臟衣服脫下來了。又換上那“閃閃發(fā)光”的衣服。這是悅耳的歌聲又響起，我心中感到無比自豪。
在學(xué)校有一些力氣活，差不多我都干過。比如搬水、上水……
星期三，早上吃飯后。我早早的來到教室，我看見別的班有搬水的，我拎著一個(gè)水桶去了。“一、二、三走著，我抱著一桶水來到教室，其他同學(xué)也搬去了，我看到還剩一個(gè)水桶，我不假思索的拎著水桶又去了，這時(shí)我已經(jīng)累了，感覺這桶水特別的沉。“一、二、三，一、二、三。我喊著口號(hào)終于搬起來了，來到教學(xué)樓后門時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。但是我咬著牙把這桶水搬回了教室。當(dāng)看到他們喝著水，我就感到無比的自豪，那悅耳的歌聲也悄然升起，我非常高興。
現(xiàn)在，我班的飲水機(jī)的兩個(gè)龍頭都?jí)牧�，但那個(gè)藍(lán)色的水龍頭，在我的觀察下還能用。他們每次接水喝的時(shí)候，都叫：“高善鑫，高善鑫，來幫我接水。’
我馬上就會(huì)過去，幫他們接水喝，這時(shí)我無比驕傲，歌聲不僅在我耳邊響起，我已經(jīng)感受到每一位同學(xué)耳邊都已響起歡快的旋律。
只要愛勞動(dòng)，你就會(huì)成為歌曲中的喜鵲、歌聲中的蜜蜂。我愛勞動(dòng)，我就是辛勤的喜鵲和蜜蜂。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文2
暑假，奶奶看見花壇里有許多垃圾，覺得很不順眼，就說：“走，我們?nèi)ゴ驋呋▓@！”說完，就拿起鉗子、袋子，走向花園。我出于好奇，就和奶奶同往。
到了花園外沿，奶奶就開始工作了。首先，奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說實(shí)在話，現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生，包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾�？粗粗�，我也想動(dòng)手了。于是，我一溜煙向樓上跑，拿著鐵鉗、袋子，飛快地跑向樓下。奶奶看著我，笑瞇瞇地說：“你別來插手了，會(huì)弄臟衣服的！”“我不怕！”我堅(jiān)毅地說�！昂茫阆葞臀胰右幌麓�。”奶奶說著，指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的工具，接過了袋子，興高采烈地走向垃圾桶。天很熱，太陽高掛空中，加上我們比較賣力，于是，一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣，我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>
外面的撿完了，該撿里面的了。我們穿過長青灌木叢，來到花壇里，又開始忙起來。“太累了，不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因?yàn)榫劬珪?huì)神地在撿，我的話她根本沒聽見。我站在一邊，看著奶奶撿。只見奶奶一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒彎腰，一會(huì)又朝后看看；嘴里不時(shí)嘰里咕嚕念幾句話，好像在說：“這里這么臟，我一定要把這里打掃干凈······”過了一會(huì)兒，我再次參與其中。直到有幾戶人家的.炊煙已經(jīng)縷縷升起，我們才起身回家。看著打掃得干干凈凈的花壇，我和奶奶心里甜滋滋的。到這時(shí)，已經(jīng)有五個(gè)人稱贊我勤勞。我快樂地回答道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我要做勤勞的小蜜蜂!”
我深深地體會(huì)到，勞動(dòng)真愉快，勞動(dòng)最光榮。這充實(shí)而有意義的生活，讓我真幸福。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文3
它是一粒種子。在許多人眼里，它是一粒再普通不過的種子。它隨著風(fēng)的腳步，降生到一個(gè)花園里。
花園里不少的花，都笑話這顆灰溜溜的種子，說它太傻乎乎，太丑，太渺小了，但它靜靜地躺在泥土里，從不聽這些不可一世的譏諷。它受到一種力量的感召，正在一點(diǎn)一滴地?cái)[脫土層的壓力，盡自己最大的努力，讓自己破土而出，見到光明。就算它傷痕累累，也從未放棄過，因?yàn)樗释姷揭魂栆还�，渴望呼吸新鮮的空氣。最終通過努力，它發(fā)芽了。它經(jīng)歷了烈日的暴曬與風(fēng)雨的洗禮，在這一次次的`磨難中，它頑強(qiáng)地挺過去了。太一陽一看見了這個(gè)頑強(qiáng)的種子，用自己的光和熱鼓勵(lì)它，雨水滋潤著它的軀殼。當(dāng)它面臨著巨大的劫難時(shí)，它常常鼓勵(lì)自己：“我能行！能挺過去的�！�
終于有一天，種子開出了美麗的花朵。以前那些嘲笑它，譏諷它的花不笑了，感到自慚形穢，無地自容。
它這一粒種子開花的故事，就像丑小鴨一樣。通過自己的奮斗與努力，從人見人笑的丑小鴨變成了美麗的白天鵝。丑小鴨是怎樣變成白天鵝的？不就是通過自己的奮斗嗎？否則，可能早就凍死在冰冷的池塘里了。這粒種子也是一樣的。如果種子不頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，沖破土層和對(duì)抗風(fēng)雨，就不可能開出美麗的花。同時(shí)，這粒種子渴望從土層爬出，見到光明，見到這個(gè)世界的信念，也是這粒種子成長為美麗的花的原因之一。
這粒種子與丑小鴨的故事，讓我見到一個(gè)個(gè)通過頑強(qiáng)奮斗成功的人，也讓我體會(huì)到了奮斗與堅(jiān)定的信念的重要一性一。也讓我明白了：奮斗與堅(jiān)定的信念是讓人成功的必要因素之一。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文4
星期天下午，我做完作業(yè)，又檢查了一遍，開始在客廳里閑逛，想找點(diǎn)零食，可是一無所獲。
我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，忽然看見我的那雙臟兮兮的球鞋。它臭氣熏天，快把我熏倒了。我想反正我沒事做，不如洗洗球鞋。我捂著鼻子，拎起球鞋快步住水槽走去。
到了水槽邊，我擰開水龍頭，把水槽里放滿了水，再把球鞋扔進(jìn)去．泡了幾分鐘，撈起浸濕的球鞋，準(zhǔn)備擦肥皂．可是找不到肥皂，就問媽媽："家里肥皂都用完了嗎？"媽媽回答說："在水槽下面，你要干么？"我拿起肥皂，把鞋子上涂滿．又發(fā)現(xiàn)沒有刷子，我又一次去問媽媽："媽媽我們家刷子放哪里了？"媽媽回答說："在窗臺(tái)上，你到底在干么？"我說我在洗鞋子，媽媽說你還太小，媽媽會(huì)洗的`，你放在那里．我拿起刷子，不顧媽媽反對(duì)就洗起來，可是問題又來了，我不知道從哪下手。于是，我先洗了外面，刷了好久才刷干凈，又開始洗里面，費(fèi)了九牛二虎之力，鞋子總算被我刷得雪白的。我洗完鞋子，放太陽底下曬了起來．雖然洗鞋子有點(diǎn)累可我心里美滋滋的，第一次洗，可還是洗得蠻干凈的,我很有成就感。
媽媽看到我洗的鞋子，也夸我洗得干凈。媽媽總覺得我太小，不讓我做這做那�？墒牵乙呀�(jīng)長大了，能做不少事情了，媽媽你要相信我，有些事情我自已能夠搞定。我以后要幫媽媽多做家務(wù)，勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文5
四年級(jí)的一個(gè)下午，老師要選兩個(gè)人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學(xué)們陸續(xù)走出課室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認(rèn)真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會(huì)兒操場(chǎng)就“煥然一新”了。
我們打掃完操場(chǎng)后，進(jìn)課室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對(duì)她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會(huì)兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個(gè)小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“��！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的'灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點(diǎn)了，我們?nèi)話哐綊摺c(diǎn)半時(shí)終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。
……
星期一，同學(xué)們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
即使我很累，可是我明白了：勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說：“勞動(dòng)最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會(huì)勞動(dòng)的快樂�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
上午，看見媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過去問：“媽媽，你干什么呀？”媽媽笑了，說：“我要做韭菜餅，你也來做吧!”我興奮地說：“好呀！”
說干就干，我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來卻不簡(jiǎn)單哦，因?yàn)榧拥谋仨毷菧厮@樣才能讓面更Q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺手特別累，因?yàn)椴还庖煌５厝噙�必須把力道控制得適中才行，我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。第三步醒面，這一步只要在面團(tuán)上蓋上一層布，等三到四個(gè)小時(shí)就行了，好神奇！媽媽說這個(gè)步驟的工作是酵母菌的任務(wù)。到了下午終于可以開始第四步了，我在媽媽的指導(dǎo)下把面團(tuán)切成一個(gè)個(gè)小塊并壓成面皮的'樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味，把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了，吃著自己親手做的韭菜餅，感覺真是好極了！
當(dāng)爸爸向我翹起大拇指時(shí)，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動(dòng)最光榮”的含義。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文7
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，好多爸爸媽媽都只在乎自己孩子的學(xué)習(xí)，根本不讓孩子有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，慢慢地，有些同學(xué)便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我們家卻不同，爸爸媽媽每天讓我學(xué)習(xí)，但不是不停地讀書、看書，而是勞逸結(jié)合，做完作業(yè)看一會(huì)書，接著幫他們做做家務(wù)。
那是一個(gè)星期六的晚上，外面刮起了大風(fēng)。第二天起床下樓一看：哇，滿地的垃圾！媽媽對(duì)我說：“沈明珠，吃完飯，去掃一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早飯，我假裝忘記了掃地的事，翻開書做作業(yè)。這時(shí)，媽媽說：“別耍小聰明了！快去掃吧！”“唉！被她識(shí)破了！”我嘀咕著。“說什么呢，快去呀！你掃完了，我給你買漢堡�！币宦牆h堡，我起勁了，說：“保證完成任務(wù)！”掃了一會(huì)兒，突然來了一陣風(fēng)，把我掃成一堆的`垃圾都吹散了！“唉，白費(fèi)工夫，又得重新開始了！”真不知道是不是老天爺在跟我開玩笑，我重新掃成一堆的垃圾，又讓風(fēng)把它給吹散了！
“我不掃了！漢堡也不要了！”我喊起來。媽媽聽了走出來對(duì)我說：“傻孩子，你掃完一堆，先把它倒掉不是行了嗎？”“對(duì)呀！我怎么沒想到呢？”接著，我問媽媽：“是不是掃好了就有漢堡吃了？”“對(duì)呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾給掃完了�！皰吆昧耍瑨吆昧�！”媽媽走出來一看說：“嗯，真干凈！等會(huì)兒我?guī)闳ベI漢堡�！笨晌覅s說：“媽媽，我不要漢堡了�！�
“為什么呀？”“因?yàn)槲抑�，我不�?yīng)該只為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而賣力地干活，沒有獎(jiǎng)勵(lì)就不干了，‘勞動(dòng)最光榮’嘛！”
說著，我們倆開心地笑了！
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文8
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我懷著激動(dòng)的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動(dòng)最光榮”極限生存挑戰(zhàn)的活動(dòng)。我們?cè)趫?chǎng)的'55個(gè)小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長。排好隊(duì)隨著金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚(yáng)的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個(gè)小組物品價(jià)值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價(jià)格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩余的錢讓自己的團(tuán)隊(duì)和志愿者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動(dòng)中，金老師讓我們?nèi)ト齻�(gè)地方，每到一個(gè)地方都要完成那里的知識(shí)竟猜題目和團(tuán)隊(duì)游戲，只有完成以上內(nèi)容，才能拿到下一個(gè)任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運(yùn)紀(jì)念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動(dòng)作并拍照。我們這組剛開始看錯(cuò)了內(nèi)容以為是謝靈運(yùn)紀(jì)念館就有雕像來給我們拍，最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運(yùn)紀(jì)念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最后一名了。
中午的時(shí)候，任務(wù)要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個(gè)燈盞糕7個(gè)人分。吃完午餐我們又爭(zhēng)分奪秒地趕去下一個(gè)地點(diǎn)。
最后一項(xiàng)任務(wù)是“無敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報(bào)紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn)，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動(dòng)中，我懂得了很多。要想完成一個(gè)任務(wù)我們必須要團(tuán)結(jié)！
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文9
2月2日星期六，我們社區(qū)組織廣大居民做節(jié)前衛(wèi)生工作，我們學(xué)生也不例外。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)奶奶說：“阿姨，您明天能不能帶孩子9點(diǎn)前到這里一起參加勞動(dòng)呢？也有很多和他同齡的學(xué)生一起去搞衛(wèi)生。”我一聽，有和我同齡的學(xué)生來。我就說：“去”。于是，我積極踴躍的報(bào)了名了。
第二天，8點(diǎn)30分我和奶奶到了社區(qū)，我看見了很多學(xué)生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學(xué)生。社區(qū)的阿姨 還 發(fā) 了鐵鏟和掃帚，也簽了名，分了組，我和一個(gè)姓馮的小哥哥一組。然后9點(diǎn)出發(fā)了。到了那里，我們就開始鏟小廣告，我鏟下了許多。不一會(huì)兒，我就累了出了一些汗，小廣告貼的很緊，我們鏟著很費(fèi)勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了，我接過鐵鏟繼續(xù)鏟了起來。由于刀片很鋒利，我每次都小心翼翼的，怕鏟到人。我和小哥哥說好了，他鏟高的地方，我鏟低的地方。隨著大家的努力，小廣告也似乎看到了我們的行為，也自己往下掉。我們又到了車站的`一面墻的前面，那個(gè)是什么呀？我問。小哥哥說：“是小廣告，這都貼到了墻里面了。”我不敢相信那是小廣告，和墻皮一樣厚。時(shí)間流失很快，我們這次活動(dòng)就結(jié)束了，到了小區(qū)門口社區(qū)的阿姨對(duì)我們說：“放假了，多幫爸爸媽媽干點(diǎn)活�！�
這次活動(dòng)告訴我，我們應(yīng)該多勞動(dòng)，也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是我們?nèi)祟惖男枰�。保護(hù)環(huán)境就等于愛護(hù)自己，就這樣才能讓生活變得幸福。
勞動(dòng)最光榮四年級(jí)作文10
我們誰都知道“五一”是什么節(jié)日，那就是“勞！動(dòng)！節(jié)！”
就在勞動(dòng)節(jié)那天，我做了非常累的一個(gè)活————拖地！只是為了幫媽媽少干點(diǎn)活，我滿頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿了水，拿來拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個(gè)過程中覺得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說說容易做做難��！拖把的布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長長的'柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來了，媽媽饒有興趣地說：“你是來掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個(gè)大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒有感受到呢？還經(jīng)常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來，把布條的水?dāng)Q干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地?cái)Q，此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，可是還是繼續(xù)堅(jiān)持著，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務(wù)，把每天都看成勞動(dòng)節(jié)。媽媽，我終于明白勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。
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