以熱愛勞動為話題作文(精選3篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文具有文體自由的特點,大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的以熱愛勞動為話題作文,歡迎閱讀與收藏。
以熱愛勞動為話題作文1
又到了家庭大掃除的時刻了,但我看著媽媽塞到我手里的抹布,心里的不愿意直直的寫在了自己的臉上。
媽媽看著我這個樣子,也并沒有說什么,而是道:“你房間的衛(wèi)生自己弄!眿寢尩难韵轮饩褪遣粫䦷兔Υ驋呶曳块g里的衛(wèi)生了。看著媽媽拿著拖把離開的背影,我低著腦袋進了自己的房間。我的房間里一團糟,瞧著這樣子的房間,我不自覺的嘆了一口氣。
這一天就怎么過去了,媽媽將家里其他房間都打掃了一遍,只有我的房間沒有打掃。當(dāng)天晚上,當(dāng)我從自己的房間里出來后,看著光亮如新的客廳,心里也不禁感到贊嘆。可隨即一想到自己的房間是那般雜亂的景象,又不禁低下了頭。
晚飯過后,我重新回了自己的房間。這時候,我看著臟亂的房間,又想到外面的干凈整潔,最終我還是做了一個決定。我打開自己的房門,從里面沖沖的跑了出來,然后跑到陽臺拿來了抹布,還有掃把。接著又匆匆的跑了回去。
既然干凈整潔的環(huán)境能夠給我一個好的心情與好的享受,那么我怎么就不能丟棄懶惰,好好勞動呢。是的,我要將自己的房間從里到外整理一番,讓自己的房間在我的雙手之下變得干凈整潔。
當(dāng)我在我的房間里忙活的時候,媽媽就站在我房門口那?粗覄趧拥膵寢專倚Φ溃骸皠趧幼蠲利,現(xiàn)在的你就是最美麗的!蔽一亟o了媽媽一個微笑,心里也為今天白天時候的那種不情愿而感到羞愧。
家里的衛(wèi)生一直都是媽媽在整理的,而我就連幫著打掃一下自己的房間,我都不愿意,我實在是不應(yīng)該。當(dāng)我將我的房間里全部打掃了一遍之后,我發(fā)現(xiàn)低落了一天的心情一下子就開朗了。
生活中的我們應(yīng)該丟棄懶惰,熱愛勞動,因為勞動會讓我們的生活變美。
以熱愛勞動為話題作文2
“啊,豆?jié){真好喝!”捧著小鋼杯,悠閑地坐在花臺邊,勞動后的我們,心里不知有多甜。
闖過十幾般軍事器械,下午,我們又打起精神,去研究如何做豆?jié){了。剛剛踏入豆?jié){坊,就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環(huán)視過這豆?jié){坊的“全景”后,課程開始了。首先,一位戴著老式眼鏡的老先生,滔滔不絕般講述了制作豆?jié){的步驟,以及注意事項。接下來就是我們的.實踐。我們這一組,賀勝一馬當(dāng)先,當(dāng)了推磨手,張津則倒水,細心的羅雪妍就干放黃豆這種細活了。我呢?似乎是一個閑職——提水桶。賀勝一開始推磨并不太得心應(yīng)手,眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職,他竟不同意。一圈又一圈,隨著黃豆與水的輸入,有一股又一股的原豆?jié){流入水桶。“嘩啦啦”的水聲像在為我們打氣。
進展越來越緩慢,直到賀勝有些喘氣時,僅有一半的桶被裝滿,豆?jié){的濃度還太低!耙俜潘!”在一旁指導(dǎo)的老師提醒道。“讓我來代替你吧,賀勝,反正你也累了。”張津毛遂自薦!昂冒,你來吧。”賀勝爽快地答應(yīng)了。于是乎,精力充沛的張津來推磨,賀勝來倒水。不過,倒水也是挺困難的,弄不好就把自己的衣服給弄濕了,賀勝還是蠻謹慎的。我則繼續(xù)提水桶,要不然就是去打水,我的身影在水池與磨之間來回穿梭。漸漸的,我也融入進了合作中來。
“劉雨帆,你閑著也是閑著,來推磨吧。”張津忽然轉(zhuǎn)過身對我說。“好!”我求之不得。接過這推磨手的重任,心中剛開始還覺得蠻輕松的。然而,一開始我就有點使不上力,忽快忽慢,知道十幾圈后,我才推順手了。于是,我越推越熟練,白色的都將不斷向外涌出,實在有種樂在其中的感覺。我漸漸覺得這不再是煩惱,而是享受。我漸漸覺得:能喝自己做的豆?jié){,真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢出了笑容!拔乙残菹蛄耍襾硗瓢!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了。雖然還是當(dāng)“水桶手”,卻有了不一樣的意味。
新鮮的豆?jié){總算出爐了,捧在手心,暖暖的,喝上一口,感覺甜絲絲的。望著自己親手做的豆?jié){,真想說一句:“勞動真甜!”
以熱愛勞動為話題作文3
隨著放學(xué)鈴聲的響起,大家背上了書包,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。而我卻紋絲不動,還有另外幾個同學(xué)也是。等到同學(xué)們走得差不多了,我站了起來,來到擺放清掃工具的地方,拿起了一把笤帚,開始了清掃地面。
今天該我和其他幾名同學(xué)負責(zé)今天教室的衛(wèi)生,看見我已經(jīng)開始清掃了,那幾名同學(xué)也站了起來,有的拿起拖布去拖教室外面走廊的地面,有的拿起抹布和水桶去打水,然后擦洗教室桌子椅子,墻面玻璃等。大家似乎心有靈犀一般自動就分配好了各自的任務(wù),有條不紊地開始了各自的清理工作。
我拿著笤帚來到了教室的最后面,首先從最后的座位開始,將桌下椅子下的雜物掃了出來,又將下面的灰土也掃出,將它們掃在一起,聚集成了一個小土堆。我背對著教室前面,彎著腰,邊往教室前面的方向掃,邊將兩邊桌椅下的雜物掃出,聚集成越來越大的土堆。掃完了一條通道的垃圾,將它們聚集在教室前面,又到其它的通道繼續(xù)以上的過程。三條通道的垃圾全部掃了出來,我又清掃教室前面,然后將各個土堆全部聚集到一起,這便是教室地面全部的垃圾。我分了幾次將它們清移出了教室,這才拍了拍手,完成了我的清理任務(wù)。
我看了看其他同學(xué),也大都進入了清理收尾階段,等到大家全部完成清理后,各自背上了書包,有說有笑地一起回家了。雖然勞動看起來是枯燥無味的,但我們每個人都感覺很開心,勞動也是一件有趣的事情。
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