【精選】《秋風(fēng)》作文400字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文400字 篇1

　　秋風(fēng)乍起！

　　天空，那般深邃，令人神往。雁，南歸，翱翔于天穹�；蜃坊蛑�，或打或鬧。

　　秋風(fēng)蕭瑟，銀杏叢林，葉兒遍地。信步其中，鳥(niǎo)聲連連。俯身，撿起片葉，似扇；放手，隨風(fēng)而去，如蝶。

　　秋風(fēng)，依舊迷人。秋菊，嫵媚妖嬈。滿(mǎn)園的菊花呀，香氣依然，淡淡的，柔柔的。人兒，暢游其間，腳下清香縈繞。風(fēng)兒輕撫，唯有香氣滿(mǎn)乾坤。耐人尋味，沁人心脾。

　　金風(fēng)輕撫，沃野之上。瞧去，瓜果飄香，蘋(píng)果換紅裝，葡萄添新顏。棗兒，晶瑩剔透。燈籠似的柿子，漲紅了臉。高粱挺拔，如燃燒的烈焰，燃出了喜悅，燃出了希望。人們，帶著喜悅。稻花香里，談豐年。陽(yáng)光下，滴滴汗珠，澆灌著田野，澆灌著秋天。

　　夜幕初垂，華燈綻放。茫茫的夜空，格外高遠(yuǎn)。星星欣欣然地眨著眼睛，明亮而璀璨。月光朗朗，輕紗般的薄霧，彌漫著原野，給這清涼的秋夜，增添了幾分神秘。伴著風(fēng)兒的清涼，花兒打著呵欠，伸著懶腰，一切都沉浸在如水的月色中。蛐蛐哼著小曲，響徹夜空，奏響了秋的旋律。

　　秋是一首婉轉(zhuǎn)悅耳的歌，是一幅色彩絢麗的風(fēng)土畫(huà)，是一個(gè)講不完的故事。

《秋風(fēng)》作文400字 篇2

　　在一個(gè)星期天的早晨，天氣很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。

　　路上，鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉，踩起來(lái)“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過(guò)，地上又多了一些樹(shù)葉。俗話(huà)說(shuō)得好呀：對(duì)待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣，殘酷無(wú)情！一棵棵樹(shù)上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些枯黃的樹(shù)葉倒給這一條路增添了一道奇特的風(fēng)景。

　　我正“嘎吱嘎吱”地踩著落葉時(shí)，一位大約五六十多歲的清潔工爺爺，他正揮著大掃帚，全神貫注地清掃著落葉。沒(méi)過(guò)多久，這一片片樹(shù)葉就被老人堆成了一座“小山”。又過(guò)了一會(huì)兒，這座“小山”又被爺爺熟練地移到了垃圾車(chē)?yán)铩Ｋ�仔�?xì)地環(huán)視了一下四周，突然向一個(gè)花壇的角落走去，因?yàn)槟莾河袔灼瑯?shù)葉正在和他玩藏貓貓呢！只見(jiàn)爺爺彎下腰，撿起這幾片樹(shù)葉，好像在說(shuō)：哈哈，我終于找到你們了！然后，他在一次環(huán)視了一下四周，才滿(mǎn)意地推著他的垃圾車(chē)離開(kāi)了�，F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了！

　　我看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，站在那里，好久好久，直到消失在人群之中……

《秋風(fēng)》作文400字 篇3

　　有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的，

　　也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的，

　　但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

　　秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽；

　　秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香；

　　秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑；

　　秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來(lái)——豐收。

　　秋風(fēng)吹到我們的校園，

　　沉睡的學(xué)校蘇醒了，

　　迷人的桂花開(kāi)放了，

　　蝴蝶般的銀杏飛舞了，

　　小學(xué)生們歡笑了。

　　秋風(fēng)吹到田野，

　　黃澄澄的稻谷彎了腰。

　　秋風(fēng)吹到果園，

　　紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭。

　　秋風(fēng)吹到花園，

　　五顏六色的菊花更燦爛。

　　我們感謝秋風(fēng)，

　　她是一位神氣的魔法師；

　　我們依戀秋風(fēng)，

　　她讓我們盡情地享受豐收。

　　我們眼中的秋天之落葉

　　創(chuàng)作人：劉蘊(yùn)卓

　　你是秋天的象征，

　　你是冬天的前兆。

　　看到你那脆弱的身體，

　　讓人很難想象，

　　你就是昔日高高在上的綠葉。

　　你原有美麗的身軀，

　　你原有嫩綠的顏色。

　　當(dāng)你想翩翩身姿，

　　從樹(shù)上落下完結(jié)生命的旅途時(shí)，

　　換來(lái)的，只是掃葉人的忙碌，

　　和人們無(wú)限的愁絲。

　　你是生命的完結(jié)，

　　你又是新生命的開(kāi)始。

　　當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí)，

　　卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)，

　　那光禿禿的枝上，

　　又抽出新的嫩芽。

《秋風(fēng)》作文400字 篇4

　　一陣秋風(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)，我似乎感受到了秋天的涼爽，我常常想：秋天是什么顏色的呢？

　　秋天是紅色的，詩(shī)人說(shuō)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@火紅的楓葉不就是被秋風(fēng)染紅的嗎？他們?cè)跇?shù)上、在地上，自由穿梭，悠閑自在。真是美麗啊！讓人仿佛到了一個(gè)紅色的世界！

　　秋風(fēng)是黃色的，家家門(mén)前的菊花金燦燦的，菊花在秋風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃，似乎再向人們招手著，說(shuō)道：“小朋友！你們快來(lái)看一下我漂不漂亮？”小朋友也仿佛聽(tīng)到了菊花的呼喚，也敢快跑到花叢中欣賞著，還時(shí)不時(shí)摘下幾多回家送給爸爸媽媽呢！

　　秋風(fēng)是白色的，那田野里一望無(wú)際的白色真美�。≡瓉�(lái)是棉花，這一朵朵棉花在田野里還非常快樂(lè)呢！它們?cè)谇镲L(fēng)里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢！好像在告訴人們：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”

　　秋風(fēng)是藍(lán)色的，那無(wú)邊無(wú)際的天空有時(shí)陰有時(shí)晴，很美！很美！在點(diǎn)綴幾多小白云，真是錦上添花啊！人們看著藍(lán)天心情也就舒緩多了！

　　秋天是橙色的，在外面買(mǎi)幾斤橘子，剝開(kāi)皮，一陣香味時(shí)不時(shí)在鼻尖飄過(guò)。拉下一小塊，放在嘴中，��！那味道真是又甜又酸，讓人無(wú)可比喻，這些橘子不但味道鮮美，而且顏色也挺豐富的，有黃的，有橙的，有綠的……小朋友們吃了一個(gè)還想要，大人們吃了一個(gè)還想多嘗嘗鮮！

　　秋天的顏色五彩繽紛，一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，一切事物都“動(dòng)”了起來(lái)；一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，我們的生活也變得更加美好！

《秋風(fēng)》作文400字 篇5

　　我是一陣秋風(fēng)，我像一把鑰匙，悄悄地吹開(kāi)秋天的大門(mén)，又像一位信使，吹落一片片黃葉，吹熟一個(gè)個(gè)果子，為人們報(bào)告秋的消息。

　　我在樹(shù)林中漫步，吹黃了銀杏的'葉子，吹紅了楓樹(shù)的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一只只手，送來(lái)秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著，一邊感受著秋天的愜意與涼爽。

　　我來(lái)到花園中，菊花爭(zhēng)相怒放，白的如雪，粉的如霞，黃的如玉，還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過(guò)它們身邊，它們便像仙子一樣翩翩起舞，那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅，顯得無(wú)比美麗。

　　我又走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)柿子紅通通，像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹(shù)上，十分飽滿(mǎn)，散發(fā)著陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子，長(zhǎng)得十分壯實(shí)，表面厚實(shí)而有光澤，像一個(gè)個(gè)健壯的青年。

　　我掠過(guò)稻田，稻子翻起金色的波浪，高梁們舉著紅色的火把，為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒，像是看見(jiàn)這一派豐收的景象露出的笑顏。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”……是誰(shuí)在歌頌秋天？我要去看看，再把秋天的美好與快樂(lè)帶到人間的每一個(gè)角落。

《秋風(fēng)》作文400字 篇6

　　我熱愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光，滿(mǎn)園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。

　　假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯，拖著金黃的長(zhǎng)裙，系著翠綠的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到人間。

　　假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿(mǎn)金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫(huà)筆，在祖國(guó)的大地上盡情描繪。

　　假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦！看！小草穿著金黃色的衣服，它們?cè)诤臀艺f(shuō)話(huà)，然后歡快的跳起舞來(lái)了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。

　　假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕地?fù)崦�著孩子們的小臉蛋，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞，一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，秋風(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。

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