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實(shí)用的狼的作文300字合集【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的狼的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
狼的作文300字 篇1
煩心事總是一大堆。其實(shí)并不是煩心事很多,而是因?yàn)闊┬氖绿倭,你需要?dān)心的實(shí)在是太少了,以至于只有一件煩心事你就覺(jué)得自己的世界崩塌了。
這個(gè)星期沒(méi)有 好好努力,這個(gè)星期是一個(gè)沒(méi)有課外讀物的星期,但是在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有感到有所進(jìn)步。然后和同桌鬧矛盾了,是一瞬間的。分析來(lái)分析去終究還是我太不給她臺(tái)階下了,所以鬧矛盾那天晚自習(xí),在接收了班主任送的蘋(píng)果后,自己就心情美美地去跟她道歉,讓她不要傷心了。她笑著說(shuō)那你也不要生氣啦,也不要傷心吶,就正常上課,正常社交,還是做開(kāi)心的自己。但是她可能沒(méi)有那么快過(guò)來(lái)。
所以現(xiàn)在英語(yǔ)老師每天都在給我們進(jìn)行思想教育,說(shuō)我們是好朋友啊。明明不是很大的事情,或許是自己的'眼淚把事情的嚴(yán)重性放大了。
如果......
所以現(xiàn)在的我就感覺(jué),我自己就是一只狼狽的刺猬,到哪都會(huì)扎傷人,就比如小胖已經(jīng)被我傷的不淺了。
狼的作文300字 篇2
《喜羊羊與灰太狼》是近年一部非常強(qiáng)大的動(dòng)畫(huà)片,20xx年2月和5月,《喜羊羊與灰太狼牛氣沖天》和《喜羊羊與灰太狼記憶大盜》又再度掀起了兩股看《喜羊羊與灰太狼》的熱潮。
我來(lái)評(píng)價(jià)一下一些出場(chǎng)人物吧。
灰太狼:《喜羊羊與灰太狼》上的主角,一只好玩的狼,他也不簡(jiǎn)單,是個(gè)正義的反派角色,特二世他的“東方不亮西方亮”,“屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn)”的大無(wú)畏精神,是非常值得我們用心去學(xué)習(xí)的。
喜羊羊:加入《喜羊羊與灰太狼》沒(méi)有這個(gè)聰明的角色,那就是比悲慘世界還悲慘的動(dòng)畫(huà)片了,他是最聰明的羊,紅一次灰太狼和紅太狼入侵,他都會(huì)運(yùn)用它巧妙的'方法借用各種東西退敵,雖然他思考方式的動(dòng)作很老套,但是想出來(lái)的方法卻不老套。
懶羊羊:羊族里最開(kāi)朗的羊,套用主題曲里的一句話(huà),在什么時(shí)間都愛(ài)開(kāi)心笑容都會(huì)飛翔,就算會(huì)摔倒站得起來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪。每次被灰太狼抓住,他都知道自己不會(huì)被吃的掉,雖然看起來(lái)非常傻,實(shí)際上有大智慧。
暖羊羊:烏鴉嘴令人無(wú)比汗顏!
其他的下次再講吧!
狼的作文300字 篇3
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),里面有個(gè)故事叫《狼來(lái)了》,講的是:一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o(wú)聊,所以便編出了一個(gè)“狼來(lái)了!”的謊話(huà),欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。第一次人們相信了,第二次人們也信了,但當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來(lái)了!狼來(lái)了!真的!這次狼真的`來(lái)了!”山坡下的農(nóng)民們聽(tīng)了以為他又在說(shuō)謊誰(shuí)也沒(méi)有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了!
看完這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄、欺騙別人,一次兩次也許會(huì)成功,等到了第三次你真的有了危險(xiǎn)需要大家?guī)兔r(shí),卻因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈拍懔,所以誰(shuí)都不會(huì)來(lái)幫你的。所以,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些,不能說(shuō)謊,不要因?yàn)楹猛娑蚺獎(jiǎng)e人,不然,等你真的遇到困難時(shí),就沒(méi)有人來(lái)幫人了。
狼的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)初,偶然一次機(jī)會(huì),喬校長(zhǎng)向我介紹了一本書(shū)《笨狼和他的爸爸媽媽》,從喬校長(zhǎng)那借到這本書(shū)后,我每天在班里為孩子們讀一個(gè)笨狼的故事。
孩子們很快就愛(ài)上了笨狼:笨狼的憨、笨狼的笨,更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁,笑了個(gè)飽。孩子們更是喜歡,有的`孩子催著媽媽買(mǎi)了全套笨狼的故事。笨狼給我們的第一印象就是笨狼太笨了,笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會(huì)叫一句”笨狼“,但媽媽走后沒(méi)有誰(shuí)叫他了,他就覺(jué)得把自己丟了,到處找不到自己。還是聰明兔有辦法,他在笨狼家掛了一面鏡子,每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒(méi)有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑,而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成,從中體會(huì)到笨狼的笨,更讓人感覺(jué)到笨狼的善和他做事的堅(jiān)持不懈的精神。
其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨,而是人在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的路,希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛(ài)心的可貴一面,也希望二(1)班的孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。
狼的作文300字 篇5
HELLO!大家好!我是灰太狼,兒子小灰灰讓我談“愿望”。愿望?這我可得好好想想……
愿望1:老婆紅太狼別再吃羊了。
我是眾所周知的“抓羊笨手”,常常是空手而歸。而老婆紅太狼呢?整天在家里等著我?guī)а蚧厝ァR粵](méi)有羊,那迎接我的就是一大堆平底鍋,看著它們?cè)诳罩袆澾^(guò)好幾道美麗的弧線(xiàn),接著,我就鼻青臉腫了。要是老婆和我一起吃素該多好,這樣,我就可以開(kāi)墾一個(gè)大菜園,里面種上胡蘿卜、大白菜、黃瓜……這樣,我每天就可以不愁吃了,多好!
愿望2:狼和羊可以和平共處。
狼和羊生平就是敵人,水火不相容,要是我們狼(我、老婆和兒子)和喜羊羊它們能和平共處,那我就可以改寫(xiě)“狼羊歷史”了。這樣,喜羊羊就能幫小灰灰輔導(dǎo)功課;沸羊羊就和小灰灰一起鍛煉身體;美羊羊就當(dāng)小灰灰的造型師兼營(yíng)養(yǎng)師;慢羊羊村長(zhǎng)就和小灰灰一起動(dòng)手動(dòng)腦……哇!那我的.兒子就會(huì)變成全能冠軍啦!
這是我的兩個(gè)愿望,大家還有沒(méi)有更好的想法?要打電話(huà)告訴我喲!
狼的作文300字 篇6
大家都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》吧!我也不例外,我最喜歡不言放棄的灰太狼。
這篇?jiǎng)赢?huà)片里的灰太狼使我刮目相看,所說(shuō)灰太狼是連吃敗仗,不過(guò),只要失敗了就變得更有自信,就算被聰明的.羊兒們教訓(xùn)得手?jǐn)嗔耍_殘了也從不放棄。每次灰太狼造出一種厲害的武器,受傷的卻總是他自己。
就比如有一次,灰太狼發(fā)明了無(wú)敵吸塵器去羊村捉羊,可是自己被吸進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的大鐵籠,第二天,紅太狼帶著灰太狼去羊村捉羊,結(jié)果更糟了,自己和老婆被扔到食人魚(yú)河里面,被食人魚(yú)咬破了衣服和狼皮……雖說(shuō)灰太狼沒(méi)有成功。但在我們生活中要學(xué)習(xí)灰太狼這種不到黃河不死心決不認(rèn)輸?shù)木,就算人生有再大的困難,我們一定要堅(jiān)持下去,“船到橋頭自然直”。在我們生活中有何嘗不是這樣,又何嘗不需要“灰太狼”精神呢?合唱隊(duì)里常常會(huì)因?yàn)橐粋(gè)音符需要我們無(wú)數(shù)遍的練習(xí)。乒乓球訓(xùn)練中,為了一個(gè)發(fā)球的姿勢(shì),需要我們無(wú)數(shù)遍單調(diào)的練習(xí)。學(xué)習(xí)中更是如此,在關(guān)鍵時(shí)刻,我都用灰太狼精神勉勵(lì)自己,告訴自己。所以自己追求的事情盡量要做到,就算再難也不能輕言放棄。
狼的作文300字 篇7
我是一只大公狼,我叫“藍(lán)魂兒”,我在狼族的地位用我們狼的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“一狼之下,萬(wàn)狼之上!
我們狼是一種很兇殘的動(dòng)物,喜歡在夜間活動(dòng),每當(dāng)夜晚在漆黑的草叢或森林中看到的點(diǎn)點(diǎn)閃閃的`綠光在移動(dòng),就知道狼群出來(lái)活動(dòng)了,那可怕的綠光就是我們的眼睛。
有人可能會(huì)問(wèn):為什么狼的眼睛是綠色的?因?yàn)槲覀兊难劬ι嫌刑貏e的晶點(diǎn),能把微弱的光聚集起來(lái)在反射出去,看清黑暗中的東西,別看我們?cè)诓东C的時(shí)候非常兇狠,但在喂養(yǎng)小狼的時(shí)候卻特別有愛(ài)心,公狼不辭辛苦地區(qū)找食物,母狼子喂養(yǎng)小狼時(shí),怕小狼消化不了就把肉嚼碎了喂小狼,如果碰到猛獸侵犯,母狼回拼了命的保護(hù)小狼讓小狼安全。
不過(guò)世界上沒(méi)有我們狼也不行。我舉一個(gè)例子:20世紀(jì)初,美國(guó)亞利桑那洲北部的凱巴伯森有四千多只鹿在林間出沒(méi),我們狼是鹿的天敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福下令捕殺我們狼。很快鹿增長(zhǎng)到十萬(wàn)只,十萬(wàn)只鹿在森林里動(dòng)啃西啃,綠色植被被一天天減少,災(zāi)難降臨到鹿的頭上。1942年整個(gè)凱巴伯森林只剩下八千只鹿在茍延殘喘。羅斯福做夢(mèng)都想不到。他下令捕殺的狼是森林的保護(hù)著。
這就是我們狼的自述。
狼的作文300字 篇8
《笨狼和他的爸爸媽媽》是一個(gè)朋友介紹的,這本書(shū)很不錯(cuò), 這本書(shū)講述了本狼和他的爸爸媽媽住在森林了,一家三口都很笨,卻很快樂(lè)。雖然他們每天都會(huì)發(fā)生一些狀況,讓人啼笑皆非,但感覺(jué)依然很溫馨。因?yàn)檫@笨笨的、傻乎乎的一家三口心里總裝著別人。笨狼爸爸去旅行,帶回家五十瓶男用香水,為的是讓笨狼媽媽聞到自己喜歡的香味,一家三口為了讓山羊夫婦開(kāi)心去山羊家的草坪上踢球……他們常常因?yàn)楸慷[出很多笑話(huà),卻也活的有滋有味,幸福甜蜜。讓人明白一個(gè)道理:你可以不是最聰明的,你可以是最快樂(lè)的。也讓我想起了另外一個(gè)作家書(shū)中寫(xiě)的“我們的孩子可以不上清華北大,可以不上耶魯哈佛,但一定要自信快樂(lè)、內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,做一個(gè)快樂(lè)的普通人。”
讀完后,我沒(méi)有問(wèn)貝貝的.感受,讀這本書(shū)時(shí)他常常會(huì)因?yàn)榍楣?jié)捧腹大笑,也會(huì)為故事里的溫馨場(chǎng)面而感動(dòng)。 里面的一些道理孩子會(huì)隨著成長(zhǎng)明白得越來(lái)越深……
狼的作文300字 篇9
班長(zhǎng)馬寶玉,是一個(gè)戰(zhàn)斗多年的人;副班長(zhǎng)葛振林打一槍就吼一聲,似乎在發(fā)出對(duì)敵人的仇恨;戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈時(shí),總要把胳膊掄一個(gè)圈,好炸死更多的敵人;兩個(gè)小戰(zhàn)士胡德林和胡福才,他們?nèi)褙炞⒌?描準(zhǔn)敵人開(kāi)槍。
戰(zhàn)士們完成了任務(wù),為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾遠(yuǎn)去的方向,班長(zhǎng) 決定把敵人引上絕路。此時(shí)此刻班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,戰(zhàn)士們來(lái)到了山頂,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向,壯士們臉上露出了勝利的喜悅。
最后,班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里,我心頭一震,讓我想起《梅花魂》文中,外祖父說(shuō)過(guò)中國(guó)人就是要有梅花的秉性才好。
這五位壯士難道不是外祖父所說(shuō)的那種帶有著梅花秉性的人嗎?五位壯士,為了民族的尊嚴(yán),為了不在敵人槍中死去,他們選擇了跳崖。
如果,當(dāng)時(shí)是我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)的人去選擇,他們一定會(huì)成為漢奸,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們貪生怕死,因?yàn)楝F(xiàn)在人們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為那已經(jīng)是過(guò)去的事情,因?yàn)?.......如果,世界上每個(gè)人都負(fù)有狼牙山五壯士這樣的秉性,那世界一定會(huì)更美好。狼牙山五壯士,他們那堅(jiān)強(qiáng)不屈,有集體榮譽(yù)感,是我們所需要的,所缺的。
狼的作文300字 篇10
一天,一條狼碰見(jiàn)了一條看家狗。狼瘦得不得了,而看家狗卻肥得流油。
“老弟,你是怎么混的?”狼問(wèn),“從你的臉上可以讀出春天呢!”
“這不難,只要你能吃苦耐勞!
“只要能填飽肚子,”狼說(shuō),“這我也能做到。那你整天在那干什么呢?”
“我只不過(guò)為主人看看家,趕趕小偷而已!
狼認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,就跟著狗到主人家去了。路上,它看到狗的脖子上掛著一個(gè)東西,便好奇地問(wèn):“這個(gè)是什么?”
“這是我給主人服務(wù)的標(biāo)志!
“可它究竟有什么用呢?”
“這是人類(lèi)的發(fā)明!笨醇夜氛f(shuō),“這是用來(lái)束縛我們的枷鎖。”
“天哪,”狼說(shuō),那樣你就失去自由了!”
“是的.,”狗說(shuō),“白天人們把我拴住,晚上為了讓我看家,就還我自由?晌易砥涑,能得到豐盛的食物。”
“我看我還是走吧,”狼說(shuō),“我寧可在森林里自由自在而挨餓,也不愿意成為像你這樣拴著鎖鏈的奴隸!
這個(gè)故事是說(shuō),寧可自由而挨餓,也不要受奴役而富足。
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