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與困難共同成長作文
當你開始成長的時候,就會遇上苦難,你只有與苦難共同成長,你才能成熟!今天小編就來分享作文:與苦難共同成長,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 與苦難共同成長
一直以來,我對曹文軒的作品都是青睞有加,尤其是第一次涉足的他的作品《青銅葵花》,那動人的故事,破紙而出、栩栩如生的人物形象,給我的記憶深刻至極。
初讀《青銅葵花》,約在三年級時。取一罐可樂,在陽臺上隨意挑了個位置,閑適地晃著雙腿,微涼的空氣中氤氳著淡淡地花香。我一手持書,一手拿著可樂。酸酸甜甜的可樂就像故事一樣,曲折迂回,令人回味無窮。打開清新的書卷,聞著淡淡的墨香,開啟了我的閱讀之旅:城市女孩葵花隨著父親來到了大麥地。這里的一切都吸引著葵花,但是,因為父親的不幸身亡,葵花選擇在青銅家生活。慈祥的奶奶,善良的媽媽,憨厚的爸爸以及對葵花呵護至極的啞巴哥哥青銅。一家人盡管窮,但是志不短。葵花的到來,使本來就并不富裕的青銅家更是揭不開鍋。可是,樂觀的一家人并沒有在貧窮面前退縮,沒有絲毫膽怯。他們用更加努力的工作證明了對葵花到來的歡迎。
工作之余,他們并沒有因為身心疲憊而放棄了對葵花的照顧:夏天,家里僅有的一頂蚊帳給了葵花;不到葵花熟睡,奶奶手中的扇子是不會停下的……在葵花和青銅的身上,不僅發(fā)生了很多動人的故事,在他們的身上也有很多的發(fā)光點:青銅為葵花做冰項鏈,讓葵花的演出驚艷了所有人的眼球;葵花教青銅識字,使青銅在那些對他不懷好意的人面前拾回了自尊。試問,如果沒有葵花,青銅仍不會寫字,那么,他又怎么能讓那些人們吃驚?又怎么拾回自己的自尊?正是因為有了葵花,青銅的生命才會迸發(fā)出最精彩的一段。這段美好的回憶就像星辰,在青銅的生命中閃閃發(fā)光。正是因為有了苦難與磨煉,才會體現(xiàn)出一家人在困難面前不退縮、互相協(xié)助的精神。
忘不了,葵花教青銅識字時的認真與執(zhí)著;忘不了,青銅幫葵花頂罪而被爸爸揍時的咬緊牙關(guān);忘不了,那一張張無論面前有多大困難也依舊明媚的笑臉……只有在苦難中成長,才會體會到幸福生活的甘甜。只有經(jīng)過苦難洗禮的寶石,才會閃耀出最奪目的光彩。
第二篇 與苦難共同成長
走在成長的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當然不乏那一片片的燦爛陽光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛.困難和失敗似乎亦步亦趨.于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起„„我努力越過那成長中的道道關(guān)卡,不覺間,也在這些困難中,漸漸成長.
“你要學(xué)會困難自己克服,不能總依靠別人.”
那還是初中剛開始的時候.一個周六下午,我坐在桌前做題.一道難題卡住了我,讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié).伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我.疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙.不料一向慈愛的父親一口拒絕了我.我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門聲.無奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力.終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出.我拿著本子,去找父親.父親卻只是認真地告訴我:
“你已經(jīng)是個初中生了.將來的路要你自己去走,你要學(xué)會困難自己克服,不能總依靠別人.”
我懵懂點頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會依靠自己,克服困難.
“沒有人不會失敗,只有勤奮,機會才會親睞你.”
獨奏!多大的光榮!
彼時的我已邁入初一.由于表現(xiàn)出色,有了代表上海少年兒童在市級重要演出中獨奏的機會.得知消息的我興奮不已,一個人輕飄飄的,把第二天的審查拋到了九霄云外.
沉浸在巨大的成就感中,信心滿滿的我?guī)缀鯖]有準備就走上了第二天由市領(lǐng)導(dǎo)主持的審查.不料,意外卻發(fā)生了.在終端快辦事我意外為一個事物而全盤錯亂,只得胡亂一氣結(jié)束樂曲.走下臺時,我已然知曉,那似乎唾手可得的機會,已經(jīng)悄悄走遠.
下午的總結(jié)會上,老師意味深長地告訴我:
“世上沒有人不會失敗,只有勤奮,機會才會親睞你,天道酬勤.”
我決定改過自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出.終于,演出取得了成功.站在臺上的我除了喜悅,也開始明白,機會,只給有準備的人.
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上.”
這是《純真預(yù)言》中的一句話,也是我,正試著去做的.回首四年,無論在校內(nèi)校外,我都在不斷成長著.回首那些一路伴我的困難,也忽然有了絲絲感激.因為困難,讓我明白了人生的真諦;因為困難,讓我不斷成長.或許今天,明天,困難和失敗仍舊無法躲開,但當我邁過了他們,我卻發(fā)現(xiàn):在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長的跑道,也讓我學(xué)會,如何走向燦爛的明天!
第三篇 與苦難共同成長
臘梅也許討厭朔風(fēng)的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;魚兒也許厭倦巨浪的洶涌猙獰,卻依然在大海中追逐自由;荷花也許仇視烈日的酷熱難當,卻依然在溽署中展露風(fēng)姿。我并不欣賞苦難,卻愿意調(diào)整心態(tài)與苦難共成長。人生因困難而美麗。高爾基說過:“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚至更聰明”。是的,生命如流逝的東水,流淌在平坦的河床平穩(wěn)寂然,只有越過坎坷曲折,生命之水才會激起鮮活的浪花。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花香撲鼻”?嚯y美麗,源于它給人們深思和勇氣,為碌碌無為者敲響警鐘,苦難中,人們清醒了一份責(zé)任,懂得了一份追求。徐特立曾說過:“苦難對于我們,成了一門功課,一種教育,你好好的利用就是聰明。”苦難中,我學(xué)會了堅強。世上好像只有苦難最磨心,然而堅韌的品質(zhì)就是由它磨礪而出的。偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說過:“患難與困苦是磨礪人格的最高學(xué)府”。南非總統(tǒng)曼德拉,年輕時因反對種族歧視而入獄,三名看守總是欺負他,但在他當選總統(tǒng)以后,邀請看守們參加他的就職典禮。他解釋說:“正是漫長牢獄歲月的遭遇,給了他時間,讓他學(xué)會了控制自己的情緒,處理自己的痛苦。”這也成就了他最后的輝煌,使他清醒,所以,少時的苦難磨礪性情,可抑濁揚清成大業(yè)。
苦難中,人會趨向成熟。人的成長總要經(jīng)歷幼年,青年,壯年,老年這幾個階段,而這些人生的轉(zhuǎn)變,無一不需要苦難的推動。一個小男孩自小與當清潔工的母親相依為命,生活的艱難使母親欠下許多債.貧窮帶來的被輕視和瞧不起,使他立志改變自己的人生。他就是德國的前總理施羅德。他是朱元璋的九世孫,雖然生在帝王家,可不幸的是,他不但不能做官,也不能私自離開自己的領(lǐng)地。他只能把自己的精力投入到鉆研各種學(xué)問中,經(jīng)過多年苦心研究,他創(chuàng)造了多項世界第一:第一個提出了十二平均律,第一個創(chuàng)立“舞學(xué)”.....他叫朱載堉,李約瑟曾評價他說:“他雖然遠離歐洲。但他同是文藝復(fù)興的人。”
所以偉人和庸人最大的區(qū)別就是在于:前者把苦難當動力。贏得幸運的招手;后者稍遇苦難便不堪一擊?嚯y是成長歷程中一道美麗的風(fēng)景線,是人生的巨大財富,只有經(jīng)歷苦難,才能讓我們在以后的人生路上步履輕松,使我們的生命猶如絢麗無比的彩虹。讓我們?nèi)ソ邮芸嚯y的洗禮,與苦難共成長。
第四篇 與苦難共同成長
巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人時一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”
有這樣一個小故事:兩顆種子飄落在不同的地方,一顆落在沃土之中,一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長成了一株可愛的小榆樹,而亂石中的種子,在三年后的春天長成了一顆瘦小的松樹,經(jīng)歷了許多困難之后,小榆樹很快凍死了,而小松樹卻在美好的冬天醒來。
在挫折中生存過來的人,才是真正的強者。
球王貝利成名之后,有個記者采訪他:“您的兒子以后是否也像您一樣,成為一代球王呢?”貝利回答道:“不會,因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差,但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王。”在生活中,不管受到什么磨難,我們都應(yīng)當堅持過來,挺過去,因為“一切都會過去的”,一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就,經(jīng)受磨練,才能稱王。
巴金曾經(jīng)說過:“受苦是考驗,是磨練,是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點。”霍金十三四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究,十七歲時獲得自然科學(xué)的獎學(xué)金,就讀牛津大學(xué),畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士,研究宇宙學(xué),不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病,由于醫(yī)生對此束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾信心,排除萬難,從挫折中站立起來,勇敢的面對這次的不幸,繼續(xù)醉心研究,霍金的精神值得我們學(xué)習(xí),他的精神讓我們感嘆。
人總是一邊摔倒一邊長大,在成長的過程中,總會遇到這樣或者那樣的困厄,如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn),并把戰(zhàn)勝困難的過程記錄在人生的經(jīng)驗簿上,那么,我們就成功的做好了充分的準備。
讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣,努力鍛煉自己面對困厄的堅強意志,勇敢的向困厄挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,造就成功。
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