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在苦難中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-09-08 10:18:36 苦難 我要投稿

在苦難中成長(zhǎng)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的在苦難中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在苦難中成長(zhǎng)作文6篇

在苦難中成長(zhǎng)作文1

  有這樣一本書,讓人讀著讀著,便沉浸在已逝的爛漫童年回憶中,這本書,著名作家茅盾稱其是“一篇敘事詩,一副多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”。它,就是《呼蘭河傳》。

  打開書,一股淡雅的紙香彌漫在空氣中,讀著讀著,我仿佛也來到了呼蘭河這座小鎮(zhèn)里,跟著可愛的小蕭紅,看唱戲、跳大神、放河燈┈祖父的慈祥、團(tuán)圓媳婦的活潑、有二伯的固執(zhí)、馮歪嘴子的老實(shí),都給我留下了美好的回憶。

  這本書講述的就是小城里平淡的生活,但在作者蕭紅的筆下,看似平凡的生活一切都充滿了樂趣。

  閱讀時(shí),還有一點(diǎn)尤其令我印象深刻。小蕭紅的生活不是很如意,繼母排擠她,父親冷落她,祖母也不喜歡女孩,有次居然因?yàn)樗屏舜凹,用針去扎她的手!然而蕭紅在講述這些僅僅只是一筆帶過,整本書的氛圍仍是快樂的。對(duì)于親人的不待見,她仍以積極樂觀的態(tài)度對(duì)待,勇于面對(duì)生活的磨難。也許蕭紅寫《呼蘭河傳》,不僅是緬懷童年,更告訴我們,要學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

  “讀一本好書,能讓心靜下來,提高知識(shí),提升修養(yǎng)!薄逗籼m河傳》就是這樣的一本好書。

在苦難中成長(zhǎng)作文2

  人生百年,在這個(gè)到處充滿傳奇色彩的社會(huì)里,沒有人能夠一帆風(fēng)順,命運(yùn)總是在我們的成長(zhǎng)道路上設(shè)下障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。不過,回首一看,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿曲折的路那么神圣,苦難竟是人生的一筆財(cái)富,閃耀著金色的光芒。

  苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人們前進(jìn),使人們達(dá)到自己的目標(biāo)。孟子曾說:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈诲e(cuò),人要有所成,必須先經(jīng)歷苦難,司馬遷受宮刑卻著出“史家之絕唱,無韻之《離騷》的《史記》”,在著作的路途中,他受盡了種種的艱難險(xiǎn)阻,但他卻不卑不亢地堅(jiān)持著;蛟S,若不是此等苦難,司馬遷也許永遠(yuǎn)只是一個(gè)不起眼的小官史罷了。人都是有惰性的,而安逸的生活則如纏綿的流水,會(huì)逐漸消磨人的意志,而苦難則是涼爽的春風(fēng),使人保持頭腦清醒,心靈明智,從而成就大業(yè)。正因如此,才會(huì)有越王勾踐臥薪嘗膽,才有孫康的'映雪苦讀?嚯y的金色,照在理想的道路上,使歧路黯淡無光,使人毫不猶豫地走向前進(jìn)。

  在人生的道路上,苦難伴隨我們一生,苦難的色彩是那么的耀眼,是那么的光鮮艷麗。它是煉金的烈火;是淘沙的巨浪;是結(jié)出珍珠必備的那一粒沙粒;是天空中最閃耀的那一顆星星;是人生的一大筆財(cái)富。

  我們要善待苦難這筆財(cái)富,讓人生同它一樣,閃耀著金色的光芒。有了這筆閃著金光的財(cái)富,我們的人生就會(huì)變得更加的絢麗多彩。

在苦難中成長(zhǎng)作文3

  我從小就是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,容不下半點(diǎn)委屈,我要什么父母就買什么,我摔傷了他們就趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,因此我認(rèn)為是這世界上最幸福的孩子。

  可就在某一天壞事來了,我和爸爸媽媽來到野外郊游,我與他們走散了,我害怕了,起來在原地哇哇大哭起來,希望有人來幫助我,但是過了許久,依然沒有人在這里經(jīng)過,這時(shí)我明白了,在這里大哭是沒有任何作用的,還不如停止哭泣,冷靜下來想想辦法該怎么走出去。

  我按著老師教的荒野逃生法則尋找著出路,我在翻山越嶺時(shí)不小心把膝蓋摔破了,但我沒有哭泣,而是強(qiáng)忍著疼痛,成功翻越了這座山,在下山途中我遇到了一條小河,我在那里洗清了傷口,并用身上僅有的東西包扎了傷口,一直走到了山腳下。 原以為翻過了這座山就可以出去了,但這里似乎被人施了魔法,一顆顆高大的樹木出現(xiàn)在我的眼前,又讓我迷失了方向。

  我又憑著剛才的經(jīng)驗(yàn),努力向前走出去。 終于我戰(zhàn)勝了重重困難,走了出來,看到我那美麗的城市淚水又祭祀了我的臉頰,我出來后馬上去了警察局給我媽媽打了電話,他們出現(xiàn)在我的眼簾那一刻,我已經(jīng)迫不及待的與他們相擁。嘴里還不停的說,我下次再也不亂跑了,他們也興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在回家的路上我給他們講了我逃出森林的過程,我們就這樣滿臉笑容的回家了。

  通過這件事我變得更加強(qiáng)大了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,已經(jīng)不再是動(dòng)不動(dòng)就哭的,小氣鬼了,這也是我人生中第1次成長(zhǎng),也是最艱苦的一次成長(zhǎng)。

在苦難中成長(zhǎng)作文4

  每個(gè)人的童年都不同,在蘇聯(lián)作家高爾基筆下的《童年》又是怎樣的呢?書中作者寫的是阿廖沙的童年——灰暗,不見陽光。父親死了,自己也被送到祖父家中這也是作者的一部自傳體文章中的一部。阿廖沙也是作者的乳名。這部書中宇里行間透露著生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  書中有幾個(gè)句子令我記憶猶新:第1句是“恨是塊冰,遇暖就融化”只要我們?nèi)フ嬲\相待每一個(gè)人,就會(huì)讓別人感受到善意;還有正當(dāng)我看到阿廖沙為了生存而在垃圾場(chǎng)撿垃圾時(shí),我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤獨(dú)無助且瘦弱的阿廖沙在散發(fā)惡臭的垃圾堆中漫無目的地尋找著,不令人心疼嗎?

  書中我最喜歡的角色當(dāng)屬阿廖沙的外婆了,書中說“她長(zhǎng)得圓滾滾的"身上軟乎乎的”,我便足以幻想出一個(gè)和藹的老人了。在全書中,外婆便唯一護(hù)阿廖沙的人,阿廖沙被外公毒打時(shí),外婆和母親站了出來,最后,母親不堪承受壓力出走,只剩下了孤苦無依阿廖沙和外婆一家人。

  讀完書后,我想了很多,我們的生活是不是大美好了?以置于承受不了一點(diǎn)壓力,不會(huì)的東西就不學(xué)了,衣來伸手,飯來張口?命運(yùn)弄人,我們的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒罵、留守,一樣不少地讓他承受了,艱難、令人窒息的環(huán)境中,他并沒有自暴自棄,而是自立、堅(jiān)強(qiáng)的人。我們真的會(huì)像他那樣嗎?不一定。努力吧!

  我們一定要努力,童年只有一次,引用一句詩吧“以夢(mèng)為馬,以汗為泉;不忘初心,不負(fù)韶華”!

在苦難中成長(zhǎng)作文5

  《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。阿廖沙飽受了人間的苦難,但他仍然具備了純樸善良,吃苦耐勞的品質(zhì)。

  他的童年是在令人窒息,充滿可怕現(xiàn)象的小市民家庭中度過的,在這個(gè)“家”中沒有一點(diǎn)溫暖。弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐的現(xiàn)象是這個(gè)家庭司空見慣的事。

  在這個(gè)家中有一個(gè)人像偉大的母親一般呵護(hù)著受盡屈辱的阿廖沙;她又像一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)的內(nèi)心。她的愛給予他力量,使他堅(jiān)強(qiáng)的看到自己的存在。阿廖沙的心中已經(jīng)有了善與惡,愛與恨的印象,在善良的引導(dǎo)下,他成為了一個(gè)正直的人。這個(gè)人就是——善良的外祖母。

  阿廖沙的外祖父卡希林的內(nèi)心也有善良的一面,但對(duì)金錢的欲望吞噬了他的靈魂,隨著家業(yè)的衰落,他開始變得吝嗇,貪婪。

  就這樣阿廖沙度過了悲慘的童年,同阿廖沙悲慘的童年與我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光比,我們真的很幸福。在那黑暗的沙俄時(shí)代,多少悲慘的兒童要在這種生活環(huán)境下成長(zhǎng),但他們有意志力,他們懂得要做一個(gè)正直,勇敢的人。

  這引起我們的深思,現(xiàn)在有一些學(xué)生在家長(zhǎng)供著上學(xué)的條件下,還不好好學(xué)習(xí),給家長(zhǎng)帶來困擾。那么我們也該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的人格來回報(bào)父母吧!

在苦難中成長(zhǎng)作文6

  苦難就是上帝在你成長(zhǎng)的路上放下了一道又一道的關(guān)卡,只有奮斗才能走過,只有走過才能成長(zhǎng)。

  我們都已長(zhǎng)成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時(shí)。許多人都在玩,絲毫沒有壓迫感。其實(shí)我剛開始上學(xué)時(shí)也是這樣的。讀書苦讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi)。這是以前一句開玩笑的話,用在我們身上還挺合適,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很少聽講。對(duì)于我而言,特別是數(shù)學(xué)課,我的厭惡情緒尤為嚴(yán)重,晚自習(xí)還有人在磕瓜子。語文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后,終于對(duì)我們進(jìn)行了說教:你們的厭學(xué)情緒十分嚴(yán)重,上課狀態(tài)非常差

  我并不是傻子,聽了老師的話,我反省了一下我的過錯(cuò)。以前說過無數(shù)次,要好好學(xué)習(xí),可哪次實(shí)現(xiàn)了?我每次的考試成績(jī),別說陽新一中了,連普高都沒得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅(jiān)定的目光:我要學(xué)習(xí),我不能讓自己成為一個(gè)笑話!

  我拿起從未寫過的《英語名校課堂》,拿起被我丟棄的化學(xué)方程式,還有我所討厭的數(shù)學(xué)題。看著黑板上無數(shù)的化學(xué)方程式,我多么想趴下去睡覺。∥也粩嗥业氖中,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過好幾節(jié)數(shù)學(xué)課、化學(xué)課。后來,我就習(xí)慣了,上課聽講已經(jīng)能認(rèn)真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學(xué)習(xí)這條道路堅(jiān)持走下去。

  我覺得我好像成長(zhǎng)了,能為一件事而堅(jiān)持不懈了。接下來,我還要再奮斗熬過這些苦難,走向人生的巔峰。

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