寫愧疚的作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫愧疚的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫愧疚的作文 篇1
狐貍因為被小貓教訓(xùn)了一次后,心里很愧疚,他下定決心要洗刷狐貍家族的壞名聲。可是小動物都不信任他,他只好四處流浪。這時,狐貍已經(jīng)四五天沒有吃到食物了,只是靠吃野根,樹皮,野菜充饑,勉強(qiáng)地活下來,要是沒有這些東西,他早都命送西天了。
今天狐貍的運氣是怎樣的,能碰到理解他的人嗎,讓我們來看一下吧!
狐貍正躺在軟和的沙灘上,放眼望去,是一望無際的大海和碧藍(lán)的天空,多美啊!可是狐貍對這美景一點也不感興趣,只是一個勁地唉聲嘆氣。在嘆氣聲中,他不知不覺地睡著了。
這時,一群燕子正在碧藍(lán)的空中展翅飛翔,一只小燕子是剛學(xué)會飛,沒有經(jīng)驗,飛得很低。小燕子看見躺在沙灘上的狐貍,就對媽媽說:“媽媽,看!下面沙灘上有一只狐貍,咱把他帶回家吧!”“好吧!”這時的狐貍已經(jīng)奄奄一息,一步也走不動了。于是燕子們齊心合力把狐貍叨了起來,一直叼到燕子的家里。燕媽媽用姜湯給狐貍喝來驅(qū)寒。狐貍漸漸地清醒了,對燕媽媽說:“謝謝你,我是一個誠實的人,卻沒有人信任我,我想開個商店,為大家做好事,創(chuàng)個好名聲!
“我來幫你”
商店開張了,商店很受信譽(yù),賣出的商品質(zhì)優(yōu)價廉,因此小動物們都非常信任他。商店紅火了,小動物們笑了,狐貍和小燕子也笑了。
專家點評:
中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
寫愧疚的作文 篇2
暑假里的一天,天氣炎熱,我和同伴們在鄉(xiāng)村的小路上漫無目的地走著,不知道該做些什么!叭ネ滴鞴习桑犝f很甜。”有人提議,大家紛紛贊同。我沒偷過東西,一想到自己將要偷東西,心就跳得厲害。但是看到同伴們堅定的樣子,我想:無所謂,不就一個西瓜嗎?經(jīng)過一番自我安慰后,我的心情平靜下來了,來到瓜田,我既興奮又緊張。我們望了望四周,不見一個人影。真是天助我也!走了這么遠(yuǎn)的路,總算沒白費。于是,我們沖進(jìn)了瓜田……
我們找了個偏僻的角落,切開西瓜,吃了起來。雖然西瓜很甜,但是我們的心里卻很不安,每吃一口,都要看看四周。這樣一來,西瓜也顯得不那么甜了……
事情過去很久了,雖然在這以后我再也沒有偷過東西,但是這件事卻讓我難以忘懷,愧疚至今。
專家點評:
語句不通順,用詞不準(zhǔn)確,語言平淡
寫愧疚的作文 篇3
在一個涼爽的下午,微風(fēng)輕拂著那個紫色風(fēng)鈴,發(fā)出“丁玲,丁玲”的清脆的聲音,而坐在書桌前的我并沒有被那清脆的聲音而吸引,而是看那只在本上躺著的漂亮的鋼筆,可誰知道,漂亮的鋼筆,過去的故事卻并不漂亮。
那時,我上四年級,爸爸說:“只要你連續(xù)的五個A,我就給你買那只你想要的鋼筆!蔽衣牶,高興極了,那可是我夢寐以求的鋼筆!,后來每天晚上,我都認(rèn)真的一筆一劃的寫。
終于,老師給我打了五個A,回到及我那這作業(yè)本,驕傲的那給爸爸看,爸爸看后,笑著帶我去買筆。
到了學(xué)校,我拿出我的鋼筆開始炫耀,開始,有好多同學(xué)圍著我問,這筆多少錢?從哪買的?我都一一回答,后來,同學(xué)都走了,只有一名同學(xué),坐在她的座位上,緊緊地盯著我的鋼筆。我把筆收了起來。她便在那里靜靜地坐著。
過了幾天,我正在翻我的鉛筆盒,竟然找不到我的鋼筆,我抬頭看見那個同學(xué)有一只和我一摸一樣的鋼筆,我對我的同桌說:“你看,她怎么會有和我一樣的鋼筆,正巧我的沒有了?”同學(xué)小聲的說:“說不定是她偷你的。”我相信了她說的話。
我走過去問她:“你這支鋼筆在哪買的,花了多少錢?”她邊寫作業(yè)邊說:“我在超市買的,花了五元!蔽倚南耄汉,你撒謊都不臉紅。我越想越火大,便大叫起來:“你就是偷我的筆,還撒謊!我要告訴老師,你不是個好孩子!”同學(xué)的眼光全都投到她和我的身上。
后來,這件事漸漸被同學(xué)淡忘了?墒,我卻依然清楚。
后來,我在書包的最底層找到了它,心中前所未有的愧疚涌上心頭。
我跑去道歉,可是她已經(jīng)搬家了,可這件事永藏我心。
專家點評:
描寫不生動,表達(dá)欠文采
寫愧疚的作文 篇4
周末,我到鄉(xiāng)下奶奶家玩?匆娔棠碳业哪根Z正在孵蛋,對奶奶說:“鵝媽媽真了不起,為了寶寶,要一動不動的在那些蛋上蹲那么久。”哪知道奶奶卻說沒有鵝爸爸,母鵝是當(dāng)不了鵝媽媽的,家里就喂了這一只母鵝,它下的蛋只會被孵成臭蛋。奶奶要我?guī)退样Z蛋取出來,獎勵是晚上的辣椒炒鵝蛋。因為沒有見過鵝蛋,更沒有吃過,我興致勃勃地開始了我的工作。
我小心翼翼地走近母鵝,哪知它早已豎起了脖子,對我擺起進(jìn)攻的架勢,為了做媽媽,母鵝竟然提防著所有可能的危險。看來要拿到鵝蛋,必須讓鵝離開它的窩?墒窃鯓硬拍茏屗x開呢?我靈機(jī)一動,拿起一把小麥撒到母鵝面前,“鳥為食亡”,只要它離開窩吃食,我就可以把它的蛋偷走?墒墙苹哪根Z架著翅膀,歪著腦袋,一眼盯著我一眼看著地上的食物,匆匆吃上幾口就回窩了。軟的不行只好來硬的了。
我拿來一根長棍,想武力轟走母鵝,可是面對這只“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的可愛白鵝,我始終不忍心下手。突然,我想起動物對紅色敏感的說法,于是我在長棍上系了一塊紅布,學(xué)著西班牙斗牛士,舉著紅布在母鵝面前來回晃動。數(shù)分鐘后,母鵝似乎被我弄的心煩意亂了,終于忍不住撲騰著翅膀上前與我對峙,我不覺竊喜:笨鵝,你上當(dāng)了!我加快在鵝眼前晃動紅布的速度,并一步步向后退。鵝被徹底激怒了,脖子伸得老長,一邊嘎嘎叫著,一邊扇動著翅膀,邁開腳丫子向我沖來。瞧那威力絕對可以讓人受傷,我嚇得尖叫一聲趕緊扔了棍子奪命狂奔,鵝卻不愿放開我這個入侵者了,在后面緊追不舍。
我跑向菜園,鵝也跟了進(jìn)去,我在菜園轉(zhuǎn)了一圈回到園子門時趕緊回頭把門關(guān)上,鵝被關(guān)在菜園出不來了!哼,和本小姐斗,還把本小姐嚇的夠嗆的,看我揀你的蛋去。窩里擠擠挨挨著五只溫?zé)岬谋砻娲植诘牡木薮簌Z蛋,鵝早把頭伸出籬笆外,嘎嘎地向我大聲地叫著,聲音里似乎透著一絲乞求,乞求我別動它的.寶寶們……
晚上,面對著香噴噴的辣椒炒鵝蛋,我怎么也吃不下去。
第二天,離開奶奶家時,在門口的池塘里我看見那只可憐的母鵝,它一動也不動,曲著脖子呆呆地向著水面,我想它絕不是在水里照自己的影兒,而是在繼續(xù)做著一個夢,一個媽媽夢。我的心不覺有些顫動,一絲愧疚慢慢從心頭升起。
寫愧疚的作文 篇5
我有一個表妹,她,聰明可愛,冰雪聰明,也很懂事?墒俏覅s做了對不起她的事,她有可能忘記了,但我還記得,我對那件事非常愧疚,所以一直不敢說出來,就借這次寫作文的機(jī)會,讓我把真相說出來吧!
這件事發(fā)生在我8歲的暑假,表妹的爸爸媽媽要回老家,所以把表妹先寄到我家,剛開始我還覺得很好玩,但到后來,我可不這么認(rèn)為了;那天上午,我正在做暑假作業(yè),不一會兒,就聽見有人在敲門,我趕快跑了出去,原來是表妹來了,雖然她是我表妹,但是也和我上同一年級,她還帶著作業(yè)來了,我們就在一起做作業(yè),時而認(rèn)認(rèn)真真,時而說說笑笑,時而打打鬧鬧,時而……快樂的一天就要過去了,到了晚上,媽媽要檢查我們的作業(yè),可剛沒檢查多久,媽媽顯得有點生氣。
我一看不對勁了,就拉著表妹準(zhǔn)備到屋里,可是,還沒走多遠(yuǎn),就……“站住,干什么去呀,過來,你看看,你寫的是什么呀,字不像字,題不像題,還錯了這么多!蔽也桓吲d的走到媽媽面前,順著媽媽的眼光看了過去。呀,我怎么和表妹的每一題都不一樣呢?這時,“你看這一頁幾乎錯完了,你是不是邊玩邊寫的,不用說肯定是!”我慢慢的低下了頭,看著表妹的笑臉,我心里升起了一團(tuán)怒火,我想:好呀,看來是你告的狀吧,就會告狀。
我和表妹睡一張床,我睡不著,想著剛才的事,妹妹好像也沒睡,心想:等一會兒,你就知道我的厲害了!懊妹米屛医o你捶捶背吧?”妹妹很聽話的讓我來捶,我就趁機(jī)使勁擰了她幾下,哇哇的聲音吵到了媽媽,媽媽又吵了我,我心里很不滿。過了幾天,表妹就走了,想著那天的事,我心里很不是味道,我想:真的是我錯了嗎?
直到現(xiàn)在,我才想明白,原來,真的是我錯了,表妹,對不起!
專家點評:
表達(dá)欠文采,立意不恰當(dāng)
寫愧疚的作文 篇6
想起過去的日子,每一天都過得很有意義、很有價值。但是每一天都有不一樣的事情、不一樣的心情、不一樣的情緒。其中有一件事讓我很內(nèi)疚。
當(dāng)我升入初中后,班主任封我為“學(xué)校檢查人員”這個榮譽(yù)的職責(zé)。我對我的工作十分認(rèn)真、謹(jǐn)慎。上學(xué)期評比,幾乎沒有扣分,更重要的是我們值日小組沒有什么吵鬧,很和諧。
下學(xué)期,因五班的檢查人員抓緊說事權(quán),造成了“不公平”現(xiàn)象,我多次向班主任反映情況,班主任總是表面上不以為然,其實在我背后常常說我不負(fù)責(zé),這讓我很心痛。自從李主任開會后,任務(wù)又重了些,自然不公平又重了些。
星期三上午,我班的雜草扣分十分嚴(yán)重,班主任也因此與李主任發(fā)生了矛盾,也因為這件事,我到李主任辦公室里解釋,沒想到事情就這樣發(fā)生了。開始只是小小的疑問,到后來兩位老師竟然吵起來了,我站在一旁不知所措。后來,我硬把我班的班主任拉了出去,和李主任單獨談了談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看不起我們班,說我們班沒效率、沒組織,像盤散沙,班主任還因此被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了不知多少遍!李主任對我們檢查隊說:“你們瞧,七(1)班的范圍是大,但是如果我做班主任就連(2)班、(3)班的公區(qū)也能完成,自己做的不好,又埋怨別人不公平!庇眠@句話來諷刺我們班主任工作不周到,我好內(nèi)疚,因為我的工作,連累了班主任。李主任用不服氣的語氣跟我說:“你,從明天起,你就是組長!边@個組長我還不想做呢!用這樣的語氣來對我說,我不奮氣。
從這時候起,班主任變得很煩躁,我心里也覺得很內(nèi)疚。如果我當(dāng)初做多些,就不會讓老師這樣了。(其實我已經(jīng)盡力了)老師也忙起來了,他為了我不花學(xué)習(xí)時間去公區(qū),他常常為我們備完課、改完作業(yè),還親力親為去公區(qū)工作。啊!老師,你是多么的辛苦!我內(nèi)疚我沒有幫上你的忙:我內(nèi)疚我沒有安排好自己的學(xué)習(xí)時間;我內(nèi)疚我沒有盡職。假如我能幫上的忙,你就不會這么忙碌;假如我安排好自己的時間,我就不會抽不到時間到公區(qū)工作;假如我盡職,就不會有任何扣分的機(jī)會。我好內(nèi)疚!
這件事,我內(nèi)疚了幾個星期。誰能幫幫我,想必老師已經(jīng)原諒了我,可是我能原諒自己嗎?
寫愧疚的作文 篇7
漸漸發(fā)現(xiàn)我與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,不再像幾年前那樣一起說說笑笑了。忽然我有了一種愧疚感,覺得很對不起他們。
我是一個好孩子,在他人看來,然而我卻不那么覺得,我總感到我說出的話傷了許多人的心。媽媽又對我嘮叨,這件事可謂是每天都有的,可今天我卻忍無可忍朝她大吼,媽媽立刻說不出話來,只是任由我朝她大叫。我索性將自己鎖進(jìn)了房間,然而心中的愧疚感涌了上來,心很酸,很不舒服,想哭,哭不出來。晚上我一直沒和媽媽說話,以往這時總是熱熱鬧鬧的,而今天是飯桌上靜靜的,那種感覺又涌了上來,更難受。
我肯定媽媽現(xiàn)在傷透了心,她一定很生我的氣,討厭我。我也很不舒服。爸爸媽媽為了我辛辛苦苦工作,特別是媽媽,三歲時爸爸調(diào)到了別處工作,每星期才回來一次。所以到十歲時一直是媽媽照顧我。我常常犯錯,她都不計較,但現(xiàn)在我卻因為幾句話就跟她大吵大鬧,我是不是太過分了點!
我很后悔,我終于哭了,伴著心里對媽媽的愧疚哭了出來。這時才好受些了……
走出房間,我看見媽媽眼眶也紅紅的,我什么也沒說,故意岔開話題:“這電影好看嗎,劇情是什么?”媽媽回答了,聲音還帶著一點點哭腔。一直很安靜,我和媽媽看著電影。
我發(fā)現(xiàn)我變了,變壞了,心中的愧疚更深了……
寫愧疚的作文 篇8
這個世界上,只有一個人,會永遠(yuǎn)一直的愛著你,毫無半句怨言地為你默默付出,不祈求回報。這個人,就是母親。
我媽就是這世界上一位再平凡不過的母親。這么多年來,她一直辛辛苦苦地照顧我,為我付出。但是她對我的要求卻不多,從不會過多管束我,她始終相信我能夠克制自己,不會讓她太過操心。然而這一次,我卻讓她失望了。
期末考試是一年之中最重要的一次考試,每到考試之前四處都洋溢著緊張的氣氛,大部分同學(xué)都會投入地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在學(xué)校中復(fù)習(xí)的時間都是相同的,最重要的還是考試前的那個周末。周末好好復(fù)習(xí),自然會有個好結(jié)果,可是如果偷懶,結(jié)果將會慘不忍睹。
進(jìn)行期末考試的那兩天,仿佛同白駒過隙,一眨眼的功夫,考試便結(jié)束了,結(jié)果也已塵埃落定。當(dāng)考試結(jié)束的那一刻,我的心里突然產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。這種感覺,或許已經(jīng)預(yù)兆了我的考試結(jié)果不理想。
等待著領(lǐng)試卷的時間是漫長的,是煎熬的,度日如年。但那一天終究還是來臨了。
上午回到學(xué)校幫老師分試卷,成績便慢慢揭曉了。一科科刺耳的成績傳來,只有少有的幾科還算令人滿意。聽到自己的成績,心里有些不知所措。一瞬間,愧疚、難過與自責(zé)涌上心頭,不知道回家之后我應(yīng)該如何交代。在媽媽心里,我是否還會是那個聽話的女兒?
這一次,我真的讓她失望了。當(dāng)期望變成了失望,她還會再繼續(xù)相信我嗎?回家的路上,天已經(jīng)黑了,寒風(fēng)吹來,讓我漸漸清醒了。這一次,我讓她失望了,所以下一次,一定不能再交上一份糟糕的答卷。
幾分愧疚在心頭,這愧疚,是鼓勵我前進(jìn)的動力!
寫愧疚的作文 篇9
一直以來,我都認(rèn)為自己是一個稱職的好姐姐。但上個星期六的傍晚,我品到了一種叫愧疚的感覺。
下午四點多,由于公司有點兒事,媽媽臨時回去開會了,所以弟弟自然交給我這個當(dāng)姐姐的“看管”。弟弟已經(jīng)五周歲多了,性格開朗、好動,但認(rèn)真起來又事另一回事兒。
我坐在書桌前,壓著心頭的怒火看著弟弟?此F(xiàn)在正在翻我的床頭柜!里頭的東西,七零八碎地都被他掻出來了,第一層的抽屜還被他整個拉出來了。我回頭看看桌上堆積如山的作業(yè),眼看自己心頭的怒火越燒越旺。不行!我一定得想個法子搞定他,不然,誰知道他下一步還會做出什么更大的“破壞性行動”。突然,燈泡一亮,有了!
“彬彬!接著!”我扔給弟弟一張白紙和一盒蠟筆,“畫畫去!隨你畫什么!畫好了姐送你一朵大紅花!”我朝他晃晃手中的貼紙。
他眼睛一亮,小雞啄米般點著頭一個人趴在地板上畫起畫來。
我長長地吐出一口氣,啊——總算解決了一只“紅頭蒼蠅”。
回到書桌前,一頭扎進(jìn)題海中作戰(zhàn),總算可以安心地寫會兒作業(yè)了。半個小時過去了,眼看一張試卷只剩下一道幾何題了,我加快了速度。誰料,偏偏這個時候,弟弟的畫大功告成了。我提高注意力,想盡快攻出這道題,以便再次應(yīng)付那只“紅頭蒼蠅”。
弟弟收拾好畫具,抖了抖畫,輕輕地走到我身邊,扯扯我的衣服,低聲說:“姐姐,畫好了!睂τ谒妮p聲呼喚,我理都沒理會他,心里想著:你自己再折騰 一會兒,可別趁這個時候打攪我。呀!想出來的!我沾沾自喜地提起筆,迫不及待地順著思路寫下去,早已把弟弟的事拋到九霄云外。弟弟又搓了搓我,我可以想像得出來,他在我的背后那副著急模樣,他肯定撅著嘴,眉毛上抬,踮著腳想看看我在忙些什么。而我別扭地“嗯——”了一聲,不耐煩了。他見我不理他,急了,試著把畫地道我眼前。而我也只差四步就可以寫完這題了,對于弟弟的臨時“介入”,我打從心里冒上來一串火苗,我緊鎖著眉頭扭過頭,瞪著眼睛,氣勢洶洶地朝他吼了一聲:“你煩夠了沒啊?!”剎那間,我分明清楚地看到他眼眶里閃爍著的淚水。那幅畫從他顫抖著的指縫間溜了下去。我愣了,嚇著他了?我,我,我這是怎么了?
夕陽透過透明的窗戶柔和地斜射進(jìn)屋中,似乎也在替弟弟不平。那淚水不停地打轉(zhuǎn),就是不敢掉下來。他抽噎了一下跑出我的房間,終于,看到了那淚水在空中墜落的弧線。我想追出去,可腳就是像灌了鉛似的,原地不動。我想說些什么,可話一到嘴邊就都咽了回去。低頭,看到那幅畫上——一個小男孩與一個小女孩在河邊跑著嬉戲。畫得簡陋,顯出笨拙,但每一筆都是他用心勾畫的。那——是他想要的吧?
頓時,一種叫愧疚的感覺油然而生。他想要的只不過這么簡單而已,而我這個做姐姐的卻什么也沒能給他。
現(xiàn)在,只想對他說聲“對不起”。
那一次,自責(zé)深深地充斥著我的心——我低下了頭。
專家點評:
語言平淡,不會描寫,詳略不當(dāng)
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