寬容與理解的作文

　　寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。以下是寬容與理解的作文，以供賞析和參考借鑒!

　　寬容與理解的作文1

　　這些年來(lái)，一直在徘徊中堅(jiān)定，在失落中找尋快樂(lè)。年少的青澀，青春的張揚(yáng)，蹉跎了歲月。在那些不愉快的歲月里，笑看世俗不堪，人情冷漠，漸漸地，看淡了，懂得了，學(xué)會(huì)了，隨波逐流、錙銖必較悄然離我而去，如今更多是一份寬容與理解。芬芳四月，燕飛蝶舞，霧靄煙雨，秀色可餐。獨(dú)坐桃下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，小荷出露，獨(dú)享一份靜謐，獨(dú)守一份安詳。行于青階小道，在人群中尋找一絲的溫暖。美的季節(jié)，美的感受。黃昏時(shí)，閑暇漫步，靜看夕陽(yáng)西下，絢麗晚霞;晚上下完課后，繞操場(chǎng)的跑道勁跑幾圈，隨意的做幾個(gè)俯臥撐，卸去一天的疲累，亦是快樂(lè)無(wú)限。早已過(guò)了做夢(mèng)的年華，成長(zhǎng)是不可劃過(guò)的句點(diǎn)，世事的淺嘗，追求也僅僅是盡情的享受生活，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

　　林肯說(shuō)過(guò)：“人快樂(lè)的程度多半是自己決定的�！毙膽B(tài)決定一個(gè)人的快樂(lè)。在這多元化的世界里，人不可能是孤立的，時(shí)時(shí)刻刻都在與他人接觸，如何在這紛紛擾擾的紅塵中保持一顆良好的心態(tài)，讓快樂(lè)時(shí)刻相伴，包容與理解至關(guān)重要。包容是一種態(tài)度，更是一種高尚的品質(zhì)，而理解卻又是建立在這一基礎(chǔ)之上。人之所以不快樂(lè)，記恨是主因，而利益的.沖突是誘發(fā)記恨的根源。人總是不把別人對(duì)自己的贊美放在心上，卻常為一兩句不中聽(tīng)的話生好幾天的氣，收到傷害時(shí)，總是在埋怨別人，卻從不自我反省。

　　真情只能用心去感悟，用默契來(lái)表達(dá)，只有拂去心靈上積淀的塵土，把心中所有的欲望全部拋開，心靈得到凈化，方可大德大智。人生苦短，歲月如歌，在短短的年華里，我們應(yīng)當(dāng)在生活中自我修養(yǎng)，先學(xué)會(huì)做人，然后才能做好事。多一份寬容，多一份友情;多一份理解，多一片微笑，正所謂：“得道者多助，失道者寡助，寡助之至，親戚叛之�！�

　　榮辱不驚，閑看潮起潮落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。禪詩(shī)說(shuō)：“撥開世上塵氛，胸中自無(wú)火炎冰境;消除心中鄙夷，時(shí)有月到風(fēng)來(lái)。”唯有心豁達(dá)、寬廣，方能不受紅塵的喧囂滋擾，唯有做到寬容、理解，朋友遍布五湖四海。

　　寬容與理解的作文2

　　在人的一生之中，最不可或缺的就是寬容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過(guò)于寬容了，假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話，這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的`改變。

　　但反之，如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話，對(duì)于他的一生或許都有改變。況且，不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異，門門第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就，而那些成績(jī)平平，但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們，又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松�的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。

　　學(xué)會(huì)寬容與理解，也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng)，其實(shí)據(jù)我所知，那些有名的人，往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀，然而那些平庸的人呢?沒(méi)有!

　　忽想起一個(gè)含義深刻的故事，在故事中，有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí)，狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口，看見(jiàn)一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說(shuō)，那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下!

　　或許有的人會(huì)問(wèn)，為什么狐貍沒(méi)有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去，巍峨是不敢去，應(yīng)為這個(gè)村子里10戶人家之中，9家不能進(jìn)，而最后一家，就是獵人的家!

　　從這個(gè)故事來(lái)看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?

　　最后，我還想說(shuō)一句，寬容與理解固然重要，但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤，繼續(xù)予以寬容理解，那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容，搖身一變?yōu)榉趴v了!

　　學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世!

【寬容與理解的作文】相關(guān)文章：

理解寬容作文10-16

寬容理解的作文07-26

理解與寬容的作文11-03

理解寬容作文02-22

理解與寬容作文03-12

理解與寬容07-22

關(guān)于寬容的初中作文_理解寬容03-04

理解與寬容的力量作文08-08

理解與寬容作文欣賞08-08