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(精)寬容的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寬容的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
寬容是最真實(shí)的美。
兒時(shí)，父母沒(méi)空管教我，我漸漸的變成了一個(gè)“野”孩子，不受管教。依稀記得一些自己曾經(jīng)所做的“壞事”。其中有一件事情徹底改變了我的性格。
那是一個(gè)院子，我特別喜歡在里面玩。從小性子就野的我，在這里卻能安安靜靜的整理花草。因?yàn)槟抢镉性S多奇異的花草，都是一個(gè)老爺爺種的。我最喜歡里面的蘭花，屈原在詩(shī)歌中將蘭花喻為君子，正如他在《離騷》中寫的：朝飲木蘭之露兮，夕餐秋菊之落英。又一次我在那里，看見(jiàn)一只貓?jiān)诶锩嫔宪f下跳的，我的第一反應(yīng)就是千萬(wàn)別碰壞了爺爺?shù)幕�。于是我想把它抓下�?lái)，不想被貓一絆我撲了個(gè)空，轉(zhuǎn)身摔了一跤。
接著聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，我都不敢睜眼看。果然，我把爺爺?shù)幕ㄅ杷に榱�，而且還是爺爺最喜歡的蘭花。這時(shí)爺爺走了進(jìn)來(lái)，看到眼前的場(chǎng)景，頓時(shí)明白了，爺爺看了我一眼，然后把地上的東西清理干凈，就進(jìn)屋了。我來(lái)不及弄干凈衣服，就追進(jìn)去想問(wèn)個(gè)明白�，F(xiàn)在想來(lái)就是這一問(wèn)改變了我的性格。我問(wèn)：“爺爺為什么您不生氣？”爺爺把剛沏好的茶遞給我笑著：“生氣不是我種蘭花的初衷，況且生氣又不能讓我的蘭花活過(guò)來(lái)，我為什么要生氣�！蔽艺J(rèn)真的.聽(tīng)著，以前覺(jué)得喝著苦的茶，當(dāng)時(shí)喝起來(lái)卻也是有滋有味的。
后來(lái)，即使父母不經(jīng)常管教我，我卻已是再那么“野”。之后，別人需要我的幫助時(shí)我都盡量伸出援手，我也都會(huì)寬容別人�？档抡f(shuō)過(guò)：生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)不生氣的好習(xí)慣。
寬容是最好的表現(xiàn)。當(dāng)你生氣時(shí)，抬頭仰望天空，天空很大會(huì)包容你的壞脾氣。
寬容的作文 篇2
老師的慈愛(ài)更“買”到了我對(duì)他們的尊敬和愛(ài)戴。我是一個(gè)不很聰明的女孩，性格又內(nèi)向，不善言談。從小到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是老師眼中的優(yōu)秀生，自感覺(jué)老師不會(huì)重視，也從來(lái)都是以“笨鳥(niǎo)先飛”作為自己的座右銘。然而，我卻何其有幸，承蒙著那么多好老師的關(guān)照和呵護(hù)。如果說(shuō)我在哪個(gè)方面有進(jìn)步或是取得了成功的.話，那這里面一定是凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)悔的教育。今天，這份愛(ài)已成了文字，明天我會(huì)將它融入更大的感悟和進(jìn)步之中，因?yàn)槲业某晒κ抢蠋熥畲蟮男牢亢涂鞓?lè)。
朋友、家人、老師，這些我生命中最最重要的人，用他們最最真實(shí)的愛(ài)鑄就了今天的我。雖然我沒(méi)有錢，但我卻擁有了世界上最富有的財(cái)富——愛(ài)。
寬容的作文 篇3
寬容的力量
我的錢不見(jiàn)了。
我無(wú)助地站在街上，努力地回想著去過(guò)的地方,發(fā)生過(guò)的事,眼前突然岡過(guò)一個(gè)身影，難道是他?
刷才，從商店出來(lái)，一個(gè)小男孩橫沖直撞沖向我,他摔倒了,腿上還磨破了皮，我慌忙將他扶起來(lái)。他站起來(lái)既不怒也不謝，撒腿就跑。
而他并沒(méi)有跑遠(yuǎn)，但他的腳步很急。似乎正佯裝著鎮(zhèn)定以免我發(fā)現(xiàn)他。我大聲喊道:“小朋友等一等�！彼剡^(guò)頭，看見(jiàn)是我，“啊”地驚叫了一聲，拔腿準(zhǔn)備跑，而我已飛步跑到他身邊,拽住了他的`衣角。
他紅了臉,顯得很緊張。我仔細(xì)審視他，發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該嬌嫩光潔的臉上滿是傷痕，我被這張?bào)@恐而傷痕累累的臉鎮(zhèn)住了。
我盡量使自己保持平靜地說(shuō):“對(duì)不起,剛才哥哥不小心把你絆倒了，讓你受了傷,真是”對(duì)不起”
他望著我，吁了一口氣，臉色好些了:“沒(méi)，沒(méi)關(guān)系�！薄拔�?guī)闳グ褌诎幌掳��！?/p>
他愣住了,好半天，才說(shuō)出一個(gè) 說(shuō)“嗯”字。
從藥店出來(lái)，我要送他回家,他紅著笑臉,輕輕地問(wèn):“哥哥，是....是不是, ...有什么東西...掉了?”我翻了翻隨身的包,故意驚叫著:“我的錢不見(jiàn)了�！彼麊�(wèn):“哥哥剛剛付藥費(fèi)時(shí),怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?”我一邊胡亂地翻著包，一邊說(shuō):“哥哥身上有備用的零錢啊�！�
“我?guī)湍阏野?”他說(shuō)完就跑開(kāi)了,我在他后面,笑了。
不一會(huì)兒，他舉著一沓錢，興奮地朝我跑來(lái):“哥哥，哥哥，我找到了,在一棵大樹(shù)下面呢!”我接過(guò)錢,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”他紅著臉,一溜煙似的跑開(kāi)了。
我握著這沓汗?jié)n漬的錢，望著男孩離去的背影,心中涌起莫名的感動(dòng)。這也許就是寬容的力量，相信這力量能讓他的人生之路多一縷陽(yáng)光的
寬容的作文 篇4
人生如同一片美麗的湖，我們每一個(gè)人都是一只小舟，那么推動(dòng)我們前行的那把槳，就是寬容。
一個(gè)月前，我的好朋友佳佳來(lái)我家玩時(shí)，看見(jiàn)了我書架上的一套書，向我借，我毫不猶豫地拿出袋子一裝，爽快地借給了她。
過(guò)一段時(shí)間來(lái)還書時(shí)，她哭喪著臉，支支吾吾地說(shuō)：對(duì)不起，我把你的一本書給弄丟了，對(duì)不起。我拿過(guò)書，發(fā)現(xiàn)丟的正是我很喜歡的那一本，我的火氣立刻上來(lái)了，蹭蹭直冒，忍不住想要發(fā)火，可看到她那雙噙著眼淚的.眼睛，我又想到了我們的友誼，不想讓友誼的小船從此翻了，想到這兒我猶豫了，不知道該怎么做才好。
這時(shí)，在客廳忙碌的媽媽發(fā)現(xiàn)了我們之間的異常，拿出餐巾紙，給她擦去眼淚，對(duì)她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，時(shí)間不早了該回家了，不然父母要擔(dān)心的�？吹竭@一幕，我不禁有些不服氣：她都把我的書丟了，還對(duì)她這么好。
她走后。媽媽了解了事情的原委對(duì)我說(shuō)：那本書丟了就丟了吧，對(duì)待別人要寬容一些，古人云：‘大其心，容天下之物，’意思就是：要放寬心胸，容納天下之物。你懂了嗎？
我似懂非懂，媽媽笑了笑，給我講了一個(gè)故事。
清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家是鄰居，都要重修房屋，為了地皮發(fā)生了矛盾。張老夫人便寫了一封信，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)�？赐陼�，張廷玉立刻作詩(shī)勸老夫人：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。老夫人明白了道理，立刻把墻退后三尺；葉家見(jiàn)了，十分羞愧，也把墻退后三尺。
媽，我明白了。聽(tīng)完故事，我想了一會(huì)兒說(shuō)：張廷玉身上有一個(gè)美德值得我學(xué)習(xí)，那就是寬容。媽媽撫摸著我的頭，會(huì)意地笑了。
第二天，我找到了她，她見(jiàn)到我，眼睛又變紅了，我拍著她的肩膀說(shuō)：好了好了，不哭了。書丟了沒(méi)有關(guān)系，但是我們友誼的小船一定不能翻��！下次借要大膽的提呦，只要當(dāng)心一點(diǎn)就不會(huì)丟了。她開(kāi)心的笑了。
我拿著寬容這只槳，在人生之湖中前行。
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