寬容的作文4篇[必備]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寬容的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容的作文 篇1

　　有些人說：人會有兩心，一顆心用于出血，一顆心用于包容。

　　紫羅蘭花被一只腳踩碎了，但它留下了腳后跟的香味，這是耐受的。

　　再二零零五年秋季的一天，2個心情低落的青少年仔美國加州的的一個大農(nóng)場里玩，她們捉弄的引燃了一片叢林，想像著消防安全警察們救火時的驚慌與焦躁，得意忘形不己，可她們卻千萬沒有想起，由于這一次火災事故，一名消防安全警察在滅火全過程中悲劇放棄了。

　　這名消防安全警察才23歲，在竭盡全力的執(zhí)行自身的崗位職責時，他被煙霧熏到隨后被放火燒在叢林里，令人痛苦的是，這名消防安全警察早前喪夫，是由他可親可敬的單身母親獨自一人養(yǎng)育長大了的，他成長的過程填滿艱苦，他經(jīng)常對母親表明，成年人后要好好地收益她，而這更是他報名參加工作中的第一周，連第一次工資都沒領取他就

　　在查清它是一起故意縱火案后，這座城市都憤怒了，省長表明一定要將犯罪分子逮鋪，讓她們接納嚴格的處罰，警察剛開始四處抓捕那兩位被列入犯罪嫌疑人的青少年的頭像圖片，也剛開始出現(xiàn)在城市的每個角落里，而這一切都并不是這兩位青少年最開始想像到的，她們只有害怕的離去這座城市，四處逃竄，聽著來源于字面上八方的惱怒響聲，她們深陷了深深地的追悔，無可奈何和害怕當中。

　　除開關心這兩位青少年，新聞記者們把大量的眼光都推廣在這位單身母親的身上，她們把麥克風指向她，等候她的控告和規(guī)定嚴懲兇手的惱怒號召。

　　當這名飽經(jīng)滄桑，一身素裝，眼睛渾濁而憂愁的母親出現(xiàn)在攝像鏡頭前邊時，她講出的第一句話讓任何人都吃驚了，她是那樣說的：我不開心的見到我的孩子離開我，可是，現(xiàn)在我只為對生產(chǎn)制造災禍的兩個孩子說兩三句大家如今一定日常生活的很不盡人意，很可能痛不欲生，做為這一世界最有資質(zhì)斥責大家的我，想對你說，請大家回來吧，家中也有等待大家的爸爸媽媽，要是大家那樣干了，我能作為母親和造物主一起寬容大家

　　那一刻，整場的新聞記者都煩透了，沒有想起這名不久喪失孩子的母親竟然會講出那樣的話，她們認為等來的會是悲傷，或者惱怒，想不到居然是寬容！而大家更想不到的是，這名母親發(fā)布發(fā)言后的一個小時，在一個小鎮(zhèn)的一家賓館里，兩位青少年投案自首了。

　　兩位青少年告知警察，就在這位母親發(fā)布發(fā)言的那一天中午，她們由于承擔不上極大的社會發(fā)展工作壓力而選購了很多的安定片，提前準備一道離去這世界，但就在這時候，她們從電視機里聽見這位母親的響聲，她們猛然淚如泉涌，而后將安定片丟在一邊，撥打了警察局的電話

　　如今這兩位莽撞的青少年認為人父，她們會經(jīng)常領著自身的小孩去探望這位可親可敬的單身母親，她早已是她們內(nèi)心上的另一位母親。

　　一個不幸小故事就是這樣以溫暖的結(jié)果結(jié)束了，而誰都能夠想像，假如這名母親那時候講出的.是另一番話，那這兩根鮮活的生命就將遠去，她們的母親也將始終深陷孤獨當中。

　　是的，許多 情況下，這世界必須的并不是大量哀痛的哀嚎和惱怒的指責，只是一種遠大的包容。

　　包容，確實是一種藏于善心的遷就，釋放著人們?nèi)蕫鄣墓饷�，是對他人的學會放下，也是對自身的尊重，一個人的胸襟容納得下多少人，才可以獲得是多少內(nèi)心。

寬容的作文 篇2

　　做完了100個深蹲后，我的腿有些發(fā)軟，好不容易站起來后，媛走了過來，想拉住我的手：“我不是故意的，聽我說……”我躲掉她的手，頭也不回的走了。

　　這本是一節(jié)歡樂的體育課，老師把我們分成了兩隊進行接力比賽，媛是我們班的長跑小健將，也是我最好的朋友。她正好和我一隊就在我后面。不一會兒，輪到了我，我奮力的向前沖去，根本沒注意到后邊發(fā)生了什么。本來我們隊遙遙領先，可是，我跑完回來后卻發(fā)現(xiàn)媛在我們對手的那一隊，反超了我們隊，贏得了勝利。

　　對手都很得意，要求我們做一百個深蹲，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕，之后的幾個下課，我都得媛視而不見。當她來到我身邊：“聽我解……”我再次直接略過，可這次我看到了她臉上的神情：一臉自責，眼眶微紅，咬著下唇。我有一些后悔了，但又一想，我又沒做錯什么，繼續(xù)去玩了。在媛第三次找我時，我直接叫到：“你煩不煩，別吵我了！”媛忍著淚水扭頭走了之后，我看她趴在桌上，肩膀輕輕的.顫抖。

　　放學回家以后，我總覺得心里有個“結(jié)”，洗完澡后躺在床上，一閉上眼，腦海中就浮現(xiàn)出媛那張自責的臉，我在床上滾來滾去就是睡不著。媛是否與我一樣呢？

　　轉(zhuǎn)念一想，今天的事本就是我的錯，媛只是換了個隊而已，我都沒聽她解釋有什么資格怪她呢？于是我從床上爬起，在臺燈下寫了一封道歉信，心中的“結(jié)”一下子解開了。我進入了夢鄉(xiāng)之中。

　　第二天我一進教室就直奔媛的位置，將道歉信放在她的抽屜當中，就回座位早讀了，下課后，媛就如什么都沒發(fā)生一樣來找我玩，我脫口一句“對不起！”她過來抱住我：“沒事都是好朋友，不用在意那些小事！”一股暖流涌上心頭，我開心的笑了。

　　紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上，這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。

寬容的作文 篇3

　　每個人的童年可以是一本書或是一幅畫，我的童年是一本故事書，它的主人公是我和哥哥。

　　哥哥是姨媽家的孩子，比我大三歲。聽媽媽說，我出生那天，哥哥雖然只有三歲，但他始終守護著我，怕我被壞人抱走，一步不離開我。這些年我一直感受著這個“小大人”的關愛。

　　我四歲那年的一個周日下午，我和哥哥去文化廣場的氣墊上玩，不讓大人進去，只有哥哥領著我，似乎有了哥哥在，媽媽也很放心，我們跟幾個小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”，我一會兒騎馬，一會兒鉆進山洞，夏天的天真是小孩的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，幾分鐘的時間就陰云密布，別的小朋友都走了，我躲在山洞里，等著“妖精”的出現(xiàn)，不知道天要下雨，氣墊的老板可能以為孩子都出來了，就放了氣墊里的氣，我躲避的“山洞”一下就倒塌了，我壓在下面，突如其來的變化，讓我摸不著頭腦，嚇得我哭都沒了精神。

　　這時，我聽到哥哥大聲喊著“弟弟!弟弟!”，我想答應可嘴里卻沒喊出聲，我被層層塑料壓著，怎么爬也爬不起來，我聽到哥哥撕心裂肺的喊聲，“我弟弟在里面，弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時驚呆了，不知所措，哥哥邊哭喊邊伸手去撥開塑料，終于他的小手握到了我的胖手，他扶我起來，緊緊地把我抱住，哭著說“弟弟，終于找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案，我們互相攙扶著在雨中走出來。大人們懸著的心終于放下了，我也把剛才的一幕當成是妖怪的一個魔法，而哥哥握我的手越來越緊，似乎怕我跑掉，怕我摔倒。

　　我總是在家里等待哥哥的到來，每次看到他都有新鮮的`故事，還有當下小孩流行的玩法。我的童年里，哥哥是我的期待，是我最好的伙伴。

　　我六歲那年的國慶節(jié)，我和哥哥來到了“葡萄大王”家，我第一次接觸鄉(xiāng)下的空氣，第一次看到葡萄架。雖然已是秋天，但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥，一派繁榮的景象。我快樂地奔跑在這土地上，草香的氣味充滿了我的鼻腔，身后傳來哥哥的聲音“弟弟，慢跑，小心被東西絆倒�！蔽业哪_下真是被什么東西絆了一下，險些摔倒，看來這土地可不是運動場，處處都有無聲的生命。我們停下來，發(fā)現(xiàn)腳下是蘿卜纓，我倆沒有工具，就用手刨土，泥土雖然鉆進了我們的指甲，但是我們被這個大蘿卜吸引，挖啊挖，我們看到了蘿卜紅色的外衣，因為它的身體是圓的，我們必須挖的面積大，挖到一定的深度才能給它拔出來�？吹搅颂}卜的大肚子時，哥哥跟我合力往上拔，終于把這個頑固的大蘿卜拔上來了，看來農(nóng)民伯伯可真辛苦，拔這一個蘿卜就給我倆的精力損耗了很多，可這激發(fā)了我們拔白菜啊，拔胡蘿卜的興趣，勞動最光榮，當拔出來一個成果時，我們倆都很激動，我們也品嘗到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。從那以后，那片土地便成了我放假追尋的地方，那里有我們的快樂，有數(shù)不清的故事。

　　我和哥哥一起游歷祖國的名勝古跡，大山名川，我們曾經(jīng)跟導游一起扛著大旗，我們倆曾經(jīng)在去過的地方偷偷地留下了我們的名字，翻開我的童年相冊，每一張照片都是一個故事，都是童年的一個滋潤，在數(shù)不清的故事里，讓我們堅固了親情，并珍惜今天的一切。

　　讓愛化為紀念，痛苦化成歌曲。讓飛行掠過天空，終結(jié)于歸巢的斂翼。讓手的撫觸，溫柔像夜的花朵。哥哥，我童年里永不逝去的身影。

寬容的作文 篇4

　　在我的一生中有許多令我敬佩的人，但是我感到真正值得我敬佩的還是“寬容大度”——張珂涵。

　　那是四年級下的一件事。有著紅彤彤的臉袋的張珂涵，還是我那和藹可親的同桌。那天，是上午還是下午我記不太清了，反正是課余時間，我正想找一樣東西，便輕輕打開課桌，擺了擺腦袋，眼睛注視著課桌中的東西，找到了自己想要的`東西，不知不覺中張珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了進來了我的課桌一點點，動了幾下手指。

　　我沒察覺，便猛然將課桌板壓了下去，還將手放上去，準備開心地做作業(yè)。忽然耳邊傳來了那重重的叫聲，我的頭情不自禁回了過去，又瞧了瞧桌板下邊，啊!張珂涵的手被我的課桌板重重地壓著，我連忙將手一提抬起了課桌板。

　　一霎那間，我望了望窗外，天空頓時變得昏暗，云朵的白色中也仿佛帶起了無數(shù)點黑色，風吹得我直發(fā)抖，張珂涵的手紅紅的，上面還能看見幾道痕。幾位同學送來的眼神是那樣可怕。

　　張珂涵面紅耳赤，眼睛瞇著，皺著眉頭，雖然沒有眼淚，但是卻哇哇大叫起來，不停地甩手，踏踏腳，緊嘆氣。另一只手緊緊捏住那一只被夾的手。

　　“沒事吧?還好吧?痛不痛?”我又想著將失去一個好朋友，非常傷心，因為這是百分之百的。

　　“痛，但是沒關系!”說完，便又痛苦地叫了一聲，手抖了一下。接著一片沉默，握緊拳頭，做起作業(yè)來。

　　第二天早晨，張珂涵仍然是我的好朋友，仿佛早已將昨天的事忘得一干二凈了，他仍然用親切的語氣跟我交談，沒有一絲惡意之感，她的微笑那樣純潔，他有著一顆“寬容大度”的心!

　　頓時天空的太陽那樣明亮，那樣園，雪一樣的白云輕輕飄過，草兒悠閑地跳著舞蹈。

　　我四年級上的同桌——張珂涵，有著“寬容大度”的心，我佩服他。

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